IV . Планы практических занятий.

 

Занятие 1. Прагматика, семантика и синтактика журналистского текста

 

Литература

Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

 

Вопросы для обсуждения

• Три этапа массово-информационного процесса и соответствующие им аспекты "текстовой деятельности".

• Требования, предъявляемые к прагматической стороне текста?

• Четыре вида информации - дескриптивная, прескриптивная, валюативная, нормативная.

• Аспекты анализа синтактики текста.

 

Практические задания

• Составьте структурную схему [ S ( d , p , v , n )] трех журналистских текстов.

• Проанализируйте синтактику этих текстов.

• Проанализируйте тексты с точки зрения их прагматической ценности

 

 

Занятие 2. Идеологические модели поведения СМИ

 

Литература

Волковский Н. История информационных войн. В 2-х ч. СПб., 2003

Ворошилов В. Журналистика. СПб., 1999.

Грабельников А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. М., 2001.

Деннис Э., Меррилл Дж. Беседы о масс-медиа. М., 1997.

Дзялошинский И. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. http://www.inguk.ru/p-bib-russ-jorn.html

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

 

Вопросы для обсуждения

• Что такое идеология?

• Охарактеризуйте основные идеологические модели.

• Какую роль при формировании идеологии играют СМИ?

• Какие подходы к идеологическим моделям СМИ существуют в отечественной теории журналистики?

 

Практическое задание

Приведите по три примера печатных и аудиовизуальных СМИ, которые придерживаются авторитарно-технократической, коммуникативно-познавательной и гуманитарной моделей идеологического поведения. Аргументируйте свой ответ.

 

Занятие 3. Характеристика коммуникатора

 

Литература

Олешко В. Журналистика как творчество. М., 2003.

Олешко В. Моделирование в журналистике Екатеринбург, 2000.

Пронин Е. Психологические проблемы современной журналистики // Вестник Моск. ун-та. Сер. Жур. 2001. №10

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

Рощин С. Психология и журналистика. М., 1989.

Рэнделл Д. Универсальный журналист. http://www.npi.ru/forjour/library/univer_jornalist/htm.

Шостак М. "Роли" и "маски" репортера // Журналист. 1998. № 11-12.

 

Вопросы для обсуждения

• Коммуникатор в теории журналистики.

• От чего зависит степень доверия аудитории коммуникатору?

• Что такое харизма?

• Что такое имидж, как он формируется?

• Может ли коммуникатор, выступающий в печатных СМИ, быть "привлекательным" для аудитории? Если да, то в чем выражается его "привлекательность"?

 

Практические задания

• Приведите примеры авторитетного, компетентного, привлекательного коммуникаторов. Аргументируйте свой выбор.

• Назовите коммуникаторов, которые, по вашему мнению, не вызывают доверия аудитории? Докажите это.

• Можете ли вы назвать коммуникатора, чей реальный образ резко отличается от публичного имиджа?

 

Занятие 4. Анализ аудитории региональных СМИ

 

Литература

Ворошилов В. Журналистика. СПб., 1999.

Грабельников А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. М., 2001.

Корконосенко С. Основы творческой деятельности журналиста. СПб., 2000.

Олешко В. Журналистика как творчество. М., 2003.

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

 

Вопросы для обсуждения

• Что такое аудитория СМИ?

• Первичная и вторичная аудитория.

• Потенциальная, расчетная и реальная аудитория.

• Каковы параметры изучения аудитории?

• Эффективная информационная политика СМИ в отношении аудитории.

Практические задания

Выберите по желанию одно печатное издание, телекомпанию и радиостанцию вашего региона. Ответьте на вопросы:

• На какую аудиторию они рассчитаны?

• Какова их реальная аудитория?

• Возможно ли расширение аудитории, при каких условиях?

• Какие, на ваш взгляд, шаги предпринимаются журналистами для привлечения аудитории к своему средству массовой информации?

 

Занятие 5. Реализация творческих факторов эффективной деятельности журналиста в практике региональных СМИ

 

Литература

Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000

Корконосенко С. Основы творческой деятельности журналиста. СПб., 2000.

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

 

Вопросы для обсуждения

• Сформулируйте требования к журналистскому тексту, необходимые для пробуждения интереса у аудитории.

• Как проявляется драматизм в журналистском тексте?

• Какие установки восприятия необходимо учитывать для более эффективного воздействия журналистского текста на аудиторию.

 

Практические задания

• В журналистских текстах найдите примеры драматизма, ситуативности, близости к интересам аудитории.

• Приведите пример неудачного, на ваш взгляд, текста. Предложите свой, более эффективный вариант подачи материала.

• Сравните подачу материала в журналистских и рекламных текстах. Какие из них, по вашему мнению, лучше учитывают требования эффективности и работу установок восприятия?

 

Занятие 6. Типологические характеристики печатных и аудиовизуальных СМИ .

 

Литература

Грабельников А. Работа журналиста в прессе. М., 2001.

Грабельников А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. М., 2001.

Засурский И. Масс-медиа второй республики. М., 1999.

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

Система СМИ России. Под. ред. Я. Засурского М., 2001.

Средства массовой информации постсоветской России. Под. ред. Я. Засурского М., 2002.

Типология периодической печати. М., 1996.

Шкондин М. СМИ: системные характеристики. М.,1995.

 

Вопросы для обсуждения

• Можно ли считать современную российскую систему СМИ окончательно сформировавшейся?

• Какие факторы влияют на формирование российской системы СМИ?

• Какие параметры учитываются при типологическом анализе СМИ?

Практические задания

Проведите типологический анализ органов СМИ, представляющих различные каналы - печать, телевидение и радио.

 

Занятие 7. Реализация творческих факторов эффективной деятельности журналиста в практике региональных СМИ

 

Литература

Авраамов Д. Профессиональная этика в работе журналиста. М.,1991.

Ворошилов В. Журналистика. СПб., 1999.

Деннис Э., Меррилл Дж. Беседы о масс-медиа. М., 1997.

Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000

Олсон Э. Проблемы журналистской этики в теории и практике СМИ посткоммунистической России. http://www.internews.ru/books/ethics/5.html

Профессиональная этика журналистов. Т. 1. Документы и справочные материалы. М., 1999.

Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998.

Шостак М. Репортер: профессионализм и этика. М., 2002.

 

Вопросы для обсуждения

• Что такое профессиональная этика?

• Профессиональная этика журналиста - миф или реальность?

• Доводилось ли вам в ходе практической журналистской деятельности сталкиваться с проблемами этического характера?

Практические задания

• Проанализируйте проблемные материалы из политической, социальной, криминальной сфер. Удалось ли их авторам удержаться в рамках этических норм? Аргументируйте свой ответ.

• Проанализируйте издание бульварного характера. Совместима ли "желтая пресса" с этическими нормами?