- •Курс лекцій
- •« Технології соціально-педагогічної роботи»
- •Передмова
- •Аналіз основних підходів до группування соціальних технологій [ 4; 7 ] дозволив нам визначити такі їх класифікаційні ознаки:
- •Класифікація соціальних технологій
- •2. Технології соціальної роботи: сутність, специфіка, види
- •3.Характеристика технологій соціально-педагогічної роботи
- •Питання для самоперевірки:
- •Література
- •Лекція 2. Методи соціально-педагогічної роботи
- •2.Основні класифікаційні підходи до угрупування методів соціально-педагогічної роботи
- •Характеристика педагогічних методів
- •Питання для самоперевірки:
- •Література
- •Лекція 3. Організаційні форми соціально-педагогічної роботи
- •Класифікація організаційних форм соціально-педагогічної роботи
- •Форми індивідуальної, групової роботи та масової роботи.
- •Питання для самоперевірки:
- •Література
- •Іі. Педагогічні технології в практиці соціально-педагогічної роботи Лекція 4. Особливості застосування словесних групових форм роботи в соціально-педагогічній діяльності
- •2. Специфіка та виховні можливості дискусії в системі соціально-виховної роботи.
- •3.Методика підготовки та проведення диспуту в соціально-педагогічній роботі
- •4. Завдання соціального педагога в підготовці та проведенні словесних групових форм соціально-педагогічної роботи
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Лекція 5.Використання гри та ігрових технік в соціально-педагогічних технологіях
- •2. Класифікаційні підходи до ігрових форм роботи
- •3.Психолого-педагогічні умови підготовки та організації гри
- •Урахування вікових та анатомо-фізіологічних властивостей учасників гри.
- •Захист людської гідності, морального самопочуття кожного учасника гри.
- •4.Рекомендації для організаторів ігрової діяльності
- •Питання для самоперевірки:
- •Література
- •Лекція 6. Технології формування та розвитку творчої особистості в соціально-педагогічній роботі
- •Специфіка творчості в соціально-педагогічній діяльності.
- •2.Підходи до поняття „творчість” та „творча особистість” в соціально-педагогічній роботі
- •3.Специфіка творчості в соціально-педагогічній діяльності Специфіка творчості в діяльності соціального працівника полягає в:
- •Характеристики творчої особистості
- •Інновації в соціально-педагогічній практиці
- •6.Технологія узагальнення передового педагогічного досвіду в системі соціально-педагогічної діяльності:
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Лекція 7. Технології соціально-педагогічної роботи в умовах літнього оздоровчого табору
- •2.Особливості соціально-педагогічної роботи в умовах літнього оздоровчого табору
- •3.Підготовка соціального педагога до роботи в умовах літнього оздоровчого табору
- •4.Таборова зміна: етапи, особливості організації та проведення.
- •Аналіз впливу завдань таборової зміни на динаміку показників особистісного розвитку клієнта
- •5. Характеристика окремих форм роботи літнього оздоровчого табору
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Лекція 8. Технології соціально-педагогічної роботи в умовах вуличного середовища
- •Стратегія організації соціальної роботи в умовах вулиці.
- •2.Знання та вміння соціального педагога, що працює в умовах вуличного простору
- •3.Стратегія організації соціальної роботи в умовах вулиці Організація вуличної соціальної роботи передбачає виконання наступних завдань:
- •Для організації роботи бригади соціальних працівників в умовах вуличного простору великого міста потрібно виконати наступні етапи:
- •Обов’язки членів бригади вуличної соціальної роботи.
- •Особливості організації ігрових технік в умовах вуличної соціальної роботи
- •Питання для самоперевірки:
- •2.Назвіть основні етапи організації роботи бригади вуличних соціальних працівників.
- •Література :
- •Лекція 9. Рекламно-інформаційні технології в соціально-педагогічній роботі
- •2.Стратегія та тактика інформаційної діяльності соціального педагога
- •3.Соціальна реклама: сутність, специфіка, можливості використання в соціально-педагогічній роботі.
- •4. Види рекламно-інформаційних послуг
- •5.Технології створення і використання прес-релізу як форми взаємодії зі змі
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Лекція 10. Можливості застосування технологій психотерапії в соціально-педагогічній роботі
- •Характеристика окремих психотерапевтичних технік
- •2. Особливості індивідуальних та групових форм роботи з психотерапії
- •3.Організація роботи терапевтичної групи.
- •Лист до залежності тощо.
- •Питання для самоперевірки:
- •Література :
- •Стратегії втручання та принципи профілактичної роботи
- •3.Зміст, напрямки, форми соціальної профілактики
- •4.Характеристика профілактичних програм центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді (цсссдм)
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Тема: Чи всім без вийнятку потрібна вища освіта ?
- •Тема: Татуювання: прикраса чи нівечення власного тіла?
- •Ігри на розвиток комунікативних якостей
- •Протилежності
- •Компліменти
- •Емоційні сходинки
- •Зустріч
- •Демонстратор
- •Додаток с Орієнтовний перелік тематичних днів-свят в літньому оздоровчому таборі:
- •Орієнтовна структура проведення організаційних форм соціально-педагогічної роботи в умовах літнього оздоровчого табору
- •Орієнтовний перелік організаційних форм соціально-виховної роботи до
- •Орієнтовний перелік організаційних форм соціально-виховної роботи до
- •Додаток д Програма підготовки соціальних педагогів до роботи в літньому оздоровчому таборі
- •Додаток з Станційний експрес „Знай та захисти свої права”
- •Станційний експрес „Діти мають права”
- •Додаток к Орієнтовна тематика профілактичних бесід
Курс лекцій
із дисципліни
« Технології соціально-педагогічної роботи»
Для студентів спеціальності 6.010106 « Соціальна педагогіка »
денної та заочної форми навчання
УДК
ББК
В
Рецензенти:
Солдатенко М.М., доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу теорії та історії педагогічної майстерності Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України.
Вакуленко О.В., кандидат педагогічних наук, учений секретар Державного
інституту розвитку сім’ї та молоді.
Вайнола Р.Х. Курс лекцій із дисципліни « Технології соціально-педагогічної роботи» для студентів спеціальності 6.010105 « Соціальна педагогіка » денної та заочної форми навчання /Вайнола Р.Х., – К.: КМПУ імені Б.Д.Гринченка , 2008. – 159 с.
В курсі лекцій до предмету „Технології соціально-педагогічної роботи” подано основні теоретичні положення щодо характеристики загальних технологій соціально-педагогічної діяльності і технологій організації соціально-педагогічної роботи з різними групами клієнтів; висвітлено можливості та умови ефективної реалізації загальнонаукових та специфічних методів в практиці соціально-педагогічної роботі; наведено принципи відбору організаційних форм соціально-педагогічної роботи та влучного їх застосування.
Курс лекцій для студентів ВНЗ, які навчаються за спеціальністю „Соціальна педагогіка”.
ББК
©Вайнола Р.Х.,2008
© КМПУ, 2008
ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА.........................................................................................................4-5
І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ТЕХНОЛОГІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ
Лекція1. Технології соціальної та соціально-педагогічної роботи..................6-16
Лекція 2. Методи соціально-педагогічної роботи............................................17-24
Лекція 3. Організаційні форми соціально-педагогічної роботи..................... 25-33
ІІ. ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАКТИЦІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ
Лекція 4. Особливості застосування словесних групових форм роботи в соціально-педагогічній діяльності......................................................................34-46
Лекція 5.Використання гри та ігрових технік в соціально-педагогічних технологіях...........................................................................................................47-56
Лекція 6 Технології формування та розвитку творчої особистості в соціально-педагогічній роботі.............................................................................................57-68
Лекція 7. Технології соціально-педагогічної роботи в умовах літнього оздоровчого табору.............................................................................................69-78
ІІІ. СПЕЦИФІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ
Лекція 8. Технології соціально-педагогічної роботи в умовах вуличного середовища .........................................................................................................79-88
Лекція 9. Рекламно-інформаційні технології в соціально-педагогічній роботі………………………………………………………………………….89-100
Лекція 10. Можливості застосування технологій психотерапії в соціально-педагогічній роботі..........................................................................................101-107
Лекція 11: Профілактичні технології в соціально-педагогічній роботі.....108-127
ДОДАТКИ.......................................................................................................128-158