Диктант.
Последнее облако растаяло в небесной синеве. Галечная отмель делила реку на две протоки. У берега темнел омуток. На его поверхности непрерывно возникали небольшие воронки. Они уносились стремительным бегом воды. У вершины омута лежал большой валун. Вода трепетала на его мокрых плечах, как туго натянутый серебряный шарф.
Задание.
1Сделайте морфологический разбор любых трех глаголов.
2. Разберите первое предложение по членам предложения и частям речи.
1Разберите любые три глагола по составу.
2Определите, какой частью речи являются подчеркнутые слова. Спишите предложение.
Из-за холодных утренних рос хлеб рос медленно.
Анализ диктанта:
Писали работу: 22 чел.
Справились: 95 %
Качество: 72%
Типичные ошибки:
правописание безударной гласной в корне слова – 6 чел.
Слитное или раздельное написание предлогов с сущ. – 4 чел.
Правописание непроверяемой согласной – 2 чел.
Грамматическое задание:
Справились: 100 %
Качество: 82%
Типичные ошибки:
- определение частей речи – 2 чел.
- морф. разбор глаголов – 5 чел.
Характеристика на ученицу 4 «а» класса моу «сош «лцо» Мартынову Олесю
Мартынова Олеся родилась 10 мая 2001 года. В начальную школу поступил 1 сентября 2008 года хорошо подготовленной. За время обучения показала себя добросовестной, исполнительной ученицей. Олеся обладает твёрдой уверенностью в своих возможностях, действует успешно и правильно. Грамотно излагает свои мысли, владеет большим запасом слов. В учебной деятельности проявляет активное участие. На уроках работает сосредоточенно, особенно интересуется такими предметами, как русский язык, чтение и окружающий мир. Память развита, быстро запоминает и с удовольствием рассказывает рассказы, басни и стихи. На все замечания учителя реагирует адекватно. Сразу старается исправить допущенные ошибки. Все поручения выполняет в срок и добросовестно. Дружеские отношения со сверстниками завязывает быстро, старается держаться в эпицентре всех событий. На агрессивное поведение может также ответить агрессией, но зла не держит. Физическое развитие соответствует возрасту. Внешний вид всегда опрятен. Школьные принадлежности в порядке. Домашний контроль хороший. В семье Кирилл получает много любви и внимания и отвечает тем же. Во внеурочное время посещает кружки и музыкальную школу.
Директор МОУ «СОШ «ЛЦО»_______ Глазунова В.Г.
Классный руководитель _____________Медведева В.Е.
Характеристика на ученицу 4 «а» класса моу «сош «лцо» Батакову Алину
Батакова Алина родилась 23 апреля 2001 года. В начальную школу поступила 1 сентября 2008 года хорошо подготовленной. За время обучения показала себя добросовестной, исполнительной ученицей. Грамотно излагает свои мысли, владеет большим запасом слов. В учебной деятельности проявляет активное участие. На уроках работает сосредоточенно, особенно интересуется такими предметами, как математика и информатика. Алина хорошо и быстро решает задачи, легко справляется с решением примеров, усвоил таблицу умножения и деления. Даёт полный ответ на поставленный вопрос. Память развита, быстро запоминает и с удовольствием рассказывает рассказы, басни и стихи. В правописании слов допускает, в основном, логопедические ошибки, так как имеет дисграфию. На все замечания учителя реагирует адекватно. Сразу старается исправить допущенные ошибки. Все поручения выполняет в срок и добросовестно. Дружеские отношения со сверстниками завязывает быстро, старается держаться в эпицентре всех событий. Внешний вид всегда опрятен. Школьные принадлежности в порядке. Домашний контроль хороший.
Во внеурочное время посещает кружки и музыкальную школу.
Директор МОУ «СОШ «ЛЦО»_______ Глазунова В.Г.
Классный руководитель _____________Медведева В.Е.