2. Содержание дисциплины по темам

Тема 1. Предмет, методы, цели и задачи учебного курса «Концепции современного естествознания»

Естествознание как интегральная наука о природе и его отличие от других учебных дисциплин. Основные концепции естествознания. Современные задачи естествознания как учебной дисциплины. Исторические стадии изучения и познания природы. Современный период естествознания. Естествознание как составная часть культуры. Гуманитарная и естественнонаучная культура. Пути построения культуры будущего и сценарии развития цивилизации.

Тема 2. Наука и ее роль в жизни общества

Проблема определения науки. Соотношение науки, философии и религии. Структура науки и ее функции. Возникновение научного метода и критерии науки. Методы научного познания. История развития научного знания и проблема начала науки. Научные революции. Специфика и природа современной науки.

Тема 3. Современная естественнонаучная картина мира и человечество

Структура и функции естественнонаучной картины мира. Становление естественнонаучной картины мира. Классическая античная натурфилософия. Зарождение и создание научного метода. Механическая картина мира. Развитие эволюционных представлений в естествознании. Электромагнитная картина мира. Революция в естествознании в начале XX века. Системный метод и синергетический подход в описании картины мира. Место человечества во Вселенной. Историчность современной естественнонаучной картины мира.

Тема 4. Концепция структурных уровней организации материи

Системный подход к исследованию природных явлений и объектов. Революция в естествознании и возникновение учения о строении атома. Периодическая система элементов и история ее создания. Элементарные частицы и поиск «первичных объектов». Кварковая модель адронов. Структурность и системность материи. Поле и вещество. От элементарных частиц до Метагалактики. Иерархия структур в микро и мегамире. Фундаментальные взаимодействия (гравитационное, слабое, электромагнитное, сильное). Концепции близко - и дальнодействия. Гипотеза большого объединения и проблема создания единой фундаментальной теории.

Тема 5. Концепция макромира

Донаучный и научный периоды изучения природы. Принцип механицизма. Принцип симметрии и его проявление в природе. Первое начало термодинамики и закон сохранения энергии. Второе начало термодинамики, понятие об энтропии и гипотеза «тепловой смерти» Вселенной. Законы термодинамики и живые системы.

Тема 6. Законы природы и их познание

Детерминизм и причинность в природных процессах и явлениях. Общее представление о законах природы и общества. Динамические (жестко детерминированные) и статистические (вероятностные) закономерности. Порядок и беспорядок, случайность и хаос - фундаментальные свойства материального мира.

Тема 7. Структура Земли и учение о геосферах

Современная география в системе наук о Земле. Внутреннее строение и история геологического развития Земли. Учение о геосферах. Географическая оболочка и ее свойства. Структурная организация земной поверхности. Планета Земля как сложное структурное системное образование.

Тема 8. Природно-ресурсный потенциал Земли и его охрана

Географическая среда как основа развития и территориальной организации общества. Природные условия и природные ресурсы, их классификация. Природно-ресурсный потенциал и рациональное природопользование. Экологические ограничения развития экономики и основы охраны природы. Глобальные экологические проблемы. Экологическая безопасность.

Тема 9. Происхождение и эволюция жизни, уровни организации живой материи

Определение «жизни» и отличие живого от неживого. Структурные уровни организации живой материи. Современные представления об эволюции и эволюционное учение: изменчивость, наследственность и естественный отбор.

Тема 10. Закономерности эволюции биосферы и ноосфера

Биосфера как глобальная экосистема. Средообразующие свойства и функции живого вещества. Основные свойства биосферы и основные принципы биологии. Антропогенный период эволюции биосферы и ее трансформация в ноосферу. Космические и биологические циклы.

Тема 11. Человек как предмет естественнонаучного познания

Человек - результат эволюции Земли. Проблемы антропогенеза. Биологическое и социальное в историческом развитии человека. Биологическое и социальное в онтогенезе человека. Социобиология о природе человека.

Тема 12. Основные проблемы самоорганизации

Общее представление о синергетике. Концепции самоорганизации. Экономика как пример «диссипативной» системы. Самоорганизация в живой и неживой природе. Принцип универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.

Тема 13. Планетарное мышление, основы информационной Цивилизации, устойчивое развитие

Основные черты и этапы планетарного мышления. Планетарное мышление и культура. Планетарное мышление и ноосфера. Основы информационного общества: научно-техническая революция, информация, технологии будущего. Принципы универсального эволюционизма и проблема коэволюции, устойчивое развитие. Конвергенция естественнонаучного и гуманитарного знания - путь к единой культуре.