Деловая игра «Лидер»

Задания:

1. «Спектральный анализ»

Задача: Группа должна молча встать в шеренгу в определённом порядке:

• По размеру (ладошек, обуви, по росту, по длине волос, по длине юбок – брюк...): от большего к меньшему

• По цвету волос (глаз): от светлого к темному

• По цвету верхней части одежды: по цветовой гамме (КОЖЗГСФ)

• По выражению лица: от грустного к весёлому

2. «Коллективная характеристика»

Задача: Группа должна молча встать в шеренгу в определённом порядке:

• По месяцу (числу) рождения: по порядку следования

• По первой букве имени (фамилии): по алфавиту

• По классу обучения в школе: в порядке возрастания

• По номеру дома (квартиры): в порядке возрастания

3. «Слабо?»

Задача: Группа должна молча встать с закрытыми глазами так, чтобы образовать из себя:

• Геометрическую фигуру (треугольник, квадрат, круг...)

• Букву (Л, П, С...)

• Животное (слон, жираф, дракон...)

• Предмет (диван, стол, пианино...)

Возможно использовать верёвку, связанную в кольцо.

4. «Семейная фотография»

Каждой группе предлагается представить себя семьёй, которой нужно сделать семейную фотографию. Для этого необходимо выбрать «фотографа», который расположит семью для фотографирования и «дедушку», который определит роли в семье. «Фотограф» и «дедушка» в конце игры получают по жетону и по кругу переходят в другую группу.

5. «Выбор председателя»

Каждой группе предлагается выбрать председателя для ведения собрания. Когда выбор сделан, все «председатели» получают по жетону и переходят в другие группы

6. «Банк идей»

Каждый участник группы в течение 2 минут придумывает интересное дело, которое он предлагает провести в классе, школе, отряде, лагере. Затем по кругу ребята рекламируют свои проекты. Группы голосованием определяют лучшее дело. Автор-победитель получает жетон и переходит в другую группу.

7. «Карабас»

Ведущий произносит слово «КА-РА-БАС» и показывает на руках какое-то количество пальцев, предложив встать стольким участникам, сколько показано пальцев. Чаще всего первыми встают самые общительные, стремящиеся к лидерству. На 5-7 попытке игра прекращается. Вставшим ребятам ведущий вручает жетоны.

8. «Шарж»

Каждая группа рисует дружеский шарж на группу, сидящую слева. В конце игры жетоны получают авторы игры и художники.

9. «Подпись к шаржу»

Группы обмениваются шаржами и придумывают к ним подписи. Жетоны получают авторы идеи и переходят в другую команду.

10. «Три Д»

(Друг для друга) Каждая группа придумывает задание для соседней группы. Жетоны получают авторы идеи задания и авторы выполнения. Получившие жетоны переходят в другую группу.

Итоги игры:В конце вместе с ребятами раскрываем смысл игры, рассказываем по какому принципу выдавали жетоны и подсчитываем, сколько жетонов оказалось у каждого человека. Лидеры – это ребята, набравшие максимальное количество жетонов.

Приложение 14.1