Игры на выявление лидеров Деловая игра «Вертушка»

Ребята делятся произвольным образом на команды по 4 человека. Ведущий заранее должен позаботиться о «круглых» столах обсуждения. На повестку дня ставится актуальный вопрос, дается время на обсуждение его в группах. Каждый должен высказать свое мнение в режиме дискуссии. По истечению отведенного времени каждому участнику выдается бланк, на котором он должен отметить самого активного члена своей группы. Подсчитываются «голоса» за каждым столом, и игрок, набравший большее количество, переходит с другую группу по часовой стрелке. Примерное количество вопросов: 5 – 7.

Вопросы:

1. Хотел бы ты изменить свой возраст?

2. Я считаю, что ребёнок – это человек в возрасте до 14 лет.

3. Можно ли всё купить за деньги?

4. Обманываете ли вы своих родителей?

5. Смогли бы вы прожить в одиночестве?

6. Считаете ли вы, что крик на ребёнка это метод воспитания?

7. Имеете ли вы расовые предрассудки?

8. Смогли бы вы помочь другим в ущерб себе?

9. Считаете ли вы, что ваша семья важнее ваших друзей?

10. Я считаю, что аборт - это узаконенное убийство?

11. Верите ли вы в любовь с первого взгляда?

12. Считаете ли вы, что личные интересы важнее интересов коллектива?

13. Считаете ли вы, что мужчины и женщины имеют неравные права и обязанности?

14. Может ли быть ложь во спасение?

15. Считаете ли вы, что война – это способ развития общества?

16. Считаете ли вы, что только от родителей зависит, каким ребёнок будет в будущем?

17. Считаете ли вы, что общественные организации работают только с избранной молодёжью?

18. Считаете ли вы, что молодежь в большей степени, чем все остальные категории населения, отвечает за сегодняшнюю ситуацию в стране?

В зависимости от эмоционального состояния группы и ранее выясненного семейного положения каждого воспитанника, необходимо выбирать вопросы из вышеперечисленных.

Вопросы к анализу:

1. Понравилось или нет? Почему?

2. Были ли вопросы, над которыми вы раньше не задумывались?

3. Были ли вопросы, на которые вы отвечали искренно?

4. Были ли вопросы, на которые вы отвечали задумавшись?

5. Смущали ли вас какие-либо вопросы?

6. Что чувствовали к тем, кто давал ответ противоположный вашему?

7. Менялось ли ваше мнение по каким-либо вопросам, когда вы слышали противоположное мнение? Почему?

8. Открыли ли вы что-нибудь новое для себя и в себе?

Приложение 13.1

Игры на выявление лидеров

Правила:

1. Детский коллектив разбивается на группы с равным количеством человек. Разбивка происходит по расчёту по количеству номеров (на 1,2,3,4). Группы должны выполнять определённые задания.

2. У каждой группы есть наблюдатель, который

• Следит за скоростью и правильностью выполнения задания своей группой

• После каждого задания выдаёт одному человеку в группе жетон, ничего не объясняя при этом (жетон выдаем человеку, который проявил себя активнее других: выдвинул идею, первым подал команду, начал сам строить группу нужным образом, т.е. лидеру)

3. Перед новым заданием ребята, получившие жетон, переходят в другую группу по часовой стрелке (чтобы попробовать себя как лидера в новом коллективе).

4. Игра продолжается до тех пор, пока не определиться явный лидер, т.е. лидеры пройдут все группы и не вернутся в свои.