- •Игра: виды, цели, основные аспекты проведения
- •4 Игровые формы
- •Игра: виды, цели, основные аспекты проведения
- •Игра: виды, цели, основные аспекты проведения
- •Игры на знакомство
- •Игры на знакомство
- •«Пропой свое имя»
- •«Покрывало»
- •«Дрозд»
- •«Базар имён»
- •«Поиск»
- •«Детектив»
- •«Остров – 2».
- •«Японец»
- •«Лавата»
- •Приложение 3.1 Игры-разбивки
- •Цель: поделить коллектив на несколько групп для проведения какого-либо мероприятия, не причинив неудобства участникам.
- •Приложение 3.2 Игры с залом
- •«Колокольный звон»
- •«Петьки-Васьки»
- •«Гол – мимо»
- •«Орлятский дождик»
- •«Ипподром»
- •«Пирог»
- •«Снимаем кино»
- •«Гиппопотам»
- •Проговариваем слова, постепенно добавляя движения.
- •«Загадки - нескладушки»
- •«Дом оленя»
- •«Шел по крыше воробей».
- •«Лавата».
- •«Арам-сам-сам»
- •«Футбол»
- •«У тёти Моти»
- •«Обсерватория»
- •Подвижные игры
- •Копилка подвижных игр
- •«Японец»
- •«Путаница»
- •«Сантики-сантики-лимпопо»
- •«Мигалки»
- •«Золотые ворота»
- •«Мяч из круга»
- •«Игра «хале-хало»
- •«Светофор»
- •«Море волнуется»
- •«Прятки»
- •«Салки»
- •«Бояре»
- •Спортивные игры
- •Футбол.
- •Футбол – теннис
- •Мини - баскетбол
- •Волейбол (пионербол)
- •Мини – волейбол
- •Бадминтон
- •Мини – гандбол
- •Приложение 6.1 Эстафеты
- •Эстафеты для самых маленьких
- •«Конек – горбунок»
- •«Ядро барона Мюнхаузена»
- •«Кот в сапогах»
- •«Канатоходец Тибул»
- •«Лиса Алиса и кот Базилио»
- •«Лягушка – путешественница»
- •«Балда и лошадь»
- •«Змей – Горыныч»
- •«Незнайка на воздушном шаре»
- •«Баба – Яга»
- •«Колобок»
- •«Доктор Айболит»
- •«Золушка»
- •«Теремок»
- •«Волк и семеро козлят»
- •Шуточная олимпиада
- •«Прыжки в длину»
- •«Спортивная ходьба»
- •«Стрельба из лука»
- •«Бадминтон»
- •«Бег на лыжах»
- •«Бег на коньках»
- •«Бобслей»
- •«Скачки»
- •«Ночное ориентирование»
- •«Гребля на байдарках»
- •«Вольные упражнения»
- •«Упражнения на бревне»
- •«Гребля на байдарках с рулевым»
- •«Гребля на каноэ»
- •«Фигурное катание»
- •«Велогонки»
- •«Вольная борьба»
- •«Толкание ядра»
- •«Стрельба по движущейся мишени»
- •Викторины
- •Виды интеллектуальных конкурсов:
- •1. Блиц- опрос
- •2. Выбери ответ
- •Угадай мелодию
- •Разгадай ребус
- •Узнай картину
- •«Своя игра»
- •Интеллектуальная игра «Русское казино» для старшеклассников. Ход игры:
- •Правила:
- •Познавательные игры для компании
- •3. «Данетки» Загадки
- •Ответы:
- •4.«Твой тайный друг»
- •5.«Красная карточка»
- •6.«Киллер»
- •7.«Карта жизни»
- •1. Представление участников
- •2. Интеллектуальный блиц
- •3. Беседа
- •4. Конкурсы
- •5. Ваш выбор
- •Командные творческие игры (по правилам игры крестики - нолики)
- •«Лада-Лав»
- •«Кажется мы знакомы»
- •«Сладкая жизнь»
- •«Каля-Маляшки» (конкурс художников)
- •«Наслоение предметов»
- •«С миру по нитке» (конкурс пословиц)
- •Игры на выявление лидеров Деловая игра «Вертушка»
- •Игры на выявление лидеров
- •Деловая игра «Лидер»
- •Конкурсы
- •1 Этап - создание эмоционального настроя
- •2 Этап – презентация игры
- •3 Этап – проведение конкурсов
- •Критерии оценки конкурсов.
- •Судейство конкурсов.
- •5. Зрители
- •4 Этап - финал
- •Молодежное топ – шоу «Стартинейджер»
- •«Веревочный курс»
- •«Веревочный курс» Документация. Техника безопасности.
- •Документация. Признание риска:
- •Принятие ответственности
- •Медицинская анкета
- •Рабочая тетрадь ведущего эт Идентификатор
- •«Веревочный курс»
- •Переправа.
- •Отжимания.
- •Паутина.
- •Крокодил.
- •Электрическая цепь.
- •Прогулка слепых".
- •Ролевая игра «Самолет»
- •Уважаемые господа!
- •Советы мастеру (продолжение)
- •«Ролевые игры»
- •I. Разработка игры
- •II. Подготовка игроков
- •III. Проведение игры
- •IV. Завершение игры и выход из нее
- •V. Анализ игры
«С миру по нитке» (конкурс пословиц)
Участникам читают пословица народов мира, а они за тридцать секунд должны
вспомнить аналогичную русскую
Тибетская. Куда лопата ведет, туда вода течет. (Куда иголка, туда и нитка)
Финская. Тот не заблудиться, кто спрашивает. (Язык до Киева доведет)
Народов Африки. Сын леопарда - тоже леопард. (Яблоко от яблони недалеко падает)
Немецкая. Кто надеется на ужин соседа, останется голодным. (На чужой каравай — рот не разевай).
Армянская. Осталось дело на завтра -считай, что застряло. (Не откладывай на завтра, то, что можно сделать сегодня)
Латышская. Руки не протянешь — так и с полкилошку не достанешь. (Без труда не выловишь и рыбку из пруда)
Грузинская. Дерево корнями сильно, а человек друзьями. (Не имей сто рублей, а имей сто друзей)
Украинская. Хочешь, чтобы были полны закрома, вставай с криком петуха. (Кто рано встает, тому бог подает)
Японская. Лучше знать одно решение хорошо, чем сто плохо. (Дело мастера боится).
«Ухты-ахты» (сказка)
Раздаются роли сразу на две команды. Жюри раздаются список героев-участников. «Принцесса и разбойник»
Картина 1 Сц. 1. Звенит звонок, зрители аплодируют, занавес открывается.
Перед вами дворец, дворцовое окно, перед окном стоит прекрасная принцесса (занавес закрывается). Сц.2 (Повтор Сц.1)
+ Вдруг откуда не возьмись появился злой беспощадный разбойник. Он перепрыгивает дворцовое окно, хватает принцессу и убегает в лес. Занавес. Аплодисменты.
Картина 2.
Сц. ] (Занавес открывается). Перед вами дворец, дворцовое окно, перед окном сидят и горько рыдают король и королева. Занавес.
Сц.2 (повтор Сц.2)
+ Король и королева видят, что на дороге показался прекрасный принц на своем боевом коне, принц подъезжает к дворцовому окну, спускается с боевого коня. Король и королева громко рыдают, рассказывают ему о своем горе. Принц садится на своего боевого коня и отправляется в дорогу. (Занавес, аплодисменты)
Картина 3.
Сц.1 (Занавес открывается...заело...открылся). Мы видим прекрасную лесную поляну. На поляне стоит раскидистый дуб. Около дуба растет благоухающий цветок. Под дубом копошиться визгливый поросенок. На поляне порхала маленькая бабочка. Бабочка порхала, порхала и села на цветок отдохнуть. Занавес.
Сц.2 (Повтор Сц.1)
+ На поляну прибежал запыхавшейся разбойник с принцессой. Разбойник устал. Он привязал принцессу к дереву (подручными средствами), а сам лег под раскидистый дуб отдохнуть. Громко захрапел разбойник, а ворона, сидевшая на дубе, стала его передразнивать. Занавес. Аплодисменты.
Картина 4.
Сц. 1. Занавес. (Быстрый повтор картины 3)
+ В лес въехал принц на своем боевом коне. Он услышал храп разбойника и поскакал на него. Принц освободил принцессу, а она стал благодарить юношу. А бабочка порхала, порхала и села на нос разбойника. Разбойник проснулся. Между разбойником и принцем завязался кровавый бой. Принц победил разбойника. Юноша садится на своего боевого коня и сажает принцессу. Счастливые и радостные они возвращаются во дворец. Занавес. Бурные аплодисменты.
Приложение 12.1