3.2 Особенности введения и заключения

Введение по объему занимает примерно 4 – 5 страниц. Прежде всего, здесь раскрывается значение избранной темы и проблем, рассматриваемых в работе, обосновывается акту­альность темы.

Актуальность исследования определяется несколькими фак­торами:

           необходимостью дополнения имеющихся теорий;

           потребностью в новых данных;

           потребностью в новых методах;

           потребностью практики.

Как правило, указываются последние три обоснования.

Во введении важно подчеркнуть исторические, экономические, политические и профессиональные явления, повлиявшие на выбор темы. Также проводится критический обзор современного состояния и освещения исследуемой темы в научной, профессиональной литературе и СМИ, обобщаются и оцениваются точки зрения различных авторов по теме исследования. Приводятся используемые в работе методы решения выдвинутых проблем – как общенаучные, так и специальные.

Далее характеризуются объект и предмет исследования (объект всегда «шире» предмета, они соотносятся как общее и частное).

Затем формулируется цель исследования (она всегда одна), а также развивающие ее задачи (как правило, не более пяти). Здесь же уместно представить имеющиеся у автора гипотезы.

Следует придерживаться краткости и четкости всех формулировок, все части введения должны последовательно следовать от актуальности к гипотезам.

В заключении формулируются общие выводы, отражающие наиболее значимые результаты проведенного исследования, и предлагаются конкретные рекомендации по теме исследования. В заключении отражаются ответы на вопросы, поставленные во Введении (цель и задачи исследования). Текст заключения не должен дублировать содержание выводов предшествующих глав и параграфов.

Рекомендуемый объем - не более 4-5 страниц.

 

3.3 Содержание приложений

В приложения выносятся все материалы, имеющие справочный или иллюстративный характер. Это различные таблицы, протоколы исследований, законодательные документы и справочная литература, сценарии, pr- или рекламные тексты, разного рода изобразительные материалы.

Каждое приложение начинается на новой странице, должно иметь заголовок и надпись: "Приложение №__" в верхнем правом углу.

3.4 Обязательный акцент на эмпирические данные для работ по специальности "связи с общественностью".

Дисциплина «Связи с общественностью» по своей природе является прикладной, то есть базируется на теоретическом знании других наук. Эта особенность диктует использование в ВКР значительного объема эмпирических данных. Иначе говоря, основной акцент здесь делается на формулирование практических выводов и рекомендаций и реальные возможности их реализации.

Желательно, чтобы ВКР по специальности «связи с общественностью» содержала также примеры авторских pr-текстов выпускника, его собственные концепты средств коммуникации и коммуникационной политики в целом и другие образцы профессиональной практики.

4. Виды выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа по специальности «Связи с общественностью» представляет собой комплексное научно-практическое исследование конкретной проблемы. Систематизируя научную литературу по теме ВКР и эмпирический материал, студент-выпускник должен использовать базовые теоретические знания и практические навыки для анализа актуальных проблем области связей с общественностью.

В отдельных случаях заведующий кафедрой может разрешить подготовку профессионально-практической (творческой) работы. Профессионально-практическая работа представляет собой комплекс материалов, объединенных общей темой (посвященной, например, одному или нескольким PR-мероприятиям), подготовленных выпускником за последний год обучения, и их теоретико-практическое обоснование. В случае подготовки творческой работы выпускник должен продемонстрировать уверенные профессиональные навыки подготовки и критического анализа своих материалов, а также умение оценить проблему и практику, используя в качестве исходной базы литературу по проблемному вопросу и полученные общепрофессиональные и специальные знания. Данная форма – это научно-практический проект, самостоятельное исследование, которое имеет прикладное значение и реализовано на практике.