Тема 3.3. Проблемы формирования личности в XXI веке

Количество часов самостоятельной работы студента – 3.

Основной проблемой темы является осмысление необходимости изучения целостной личности в целостном мире. Главная задача данной темы заключается в понимании феномена личности и проблем психологии личности в связи с глобальными изменениями современной ситуации. Изучите основную и дополнительную литературу и обоснуйте подходы к исследованию проблемы формирования личности в условиях качественного изменения социо-культурной ситуации: личностный выбор, свобода и ответственность; изменение логики организации мотивов. Проанализируйте подходы к решению проблемы «личность и ситуация» в современной психологии: механизмы взаимодействия личности в системе семейных взаимоотношений (Андреева Т.В., Навайтис Г., Татищева А.И. и др.); в экстремальных ситуациях (Васильева О.С., Лебедев В.И., Правдина Р.Л. и др.): стадии переживания, позитивные функции в развитии личности. Обоснуйте перспективные направления исследования личности в современной психологии.

Вопросы для самостоятельной работы по теме 3.3.

Сделайте обобщающий вывод для себя по следующим вопросам:

1. Что вы как будущий психолог получили при изучении психологии личности;

2. Какие проблемы психологии личности на ваш взгляд не достаточно проработаны в научной литературе и поэтому были малопонятными;

3. Каковы основные проблемы формирования личности в современной социо-культурной ситуации;

4. В чем заключаются проблемы и перспективы психологии личности в современной ситуации;

5. Обоснуйте предельные и кризисные варианты развития личности в современной ситуации.

Обязательная литература: 1, 2, 3, 4, 5 (Раздел III. Гл. 3.5-3.6, стр. 536-545; гл.4, стр. 545-574)

Дополнительная литература: 2,3, 8, 10, 20,21, 30, 42

4. Примерная тематика рефератов:

1. Методологические основы психологии личности.

2. Историческая и социокультурная детерминация становления личности.

3. Механизмы формирования личности в западной и восточной культуре.

4. Теории личности в современной психологии.

5. Культурно-историческая психология личности.

6. Мотивационная структура личности по А.Н. Леонтьеву.

7. Психология волевой регуляции поведения личности.

8. Проблемы личности в экзистенциальной психологии.

9. Гуманистическая психология личности.

10. Личностно-центрированный подход К. Роджерса.

11. Психотехнические концепции личности.

12. Позитивная психология счастья и личностного развития.

13. Психология личностного выбора.

14. Постановка проблемы личности в философии и психологии.

15. Исследование феномена и функций психологической защиты личности.

16. Этническая вариативность защитных механизмов личности.

17. Творческое мышление и психологическая защита личности.

18. Психологические особенности творческой личности.

19. Психологические проблемы личности в произведениях искусства (театр, кино, литература, живопись и др.).

20. Становление целеполагания на разных этапах развития личности.

21. Развитие гуманных качеств личности.

22. Личность в измененных состояниях сознания.

23. Личность и индивидные свойства человека.

24. Социогенетические истоки развития личности.

25. Индивидуальность личности и ее жизненный путь.

26. Личность в инокультурном окружении.

27. Влияние детско-родительских отношений на возникновение личных проблем взрослого человека.

28. Личностные основы правдивости и лживости

Структура реферата.

Титульный лист

1. После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

2. После оглавления следует введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.

3. Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на источники. В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблица – обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.

4. Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.

5. Приложение может включать графики, таблицы и др.

6. Библиография (список литературы) здесь указывается реально использованная для написания реферата литература. Список составляется согласно правилам библиографического описания.

7. Работу над рефератом можно условно подразделить на три этапа:

8. Подготовительный этап, включающий изучение предмета исследования, работу с источниками и литературой, составление плана реферата;

9. Изложение результатов изучения в виде связного текста;

10. Составление устного сообщение по теме реферата.

Требования к оформлению реферата.

Объемы реферата составляет 20-25 печатных страниц. Работа выполняется на одной стороне листа стандартного формата. По обеим сторонам листа оставляются поля размером 3 см слева и 1,5 см справа, рекомендуется шрифт - 14, интервал - 1,5. Все листы реферата должны быть пронумерованы. Каждый вопрос в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в плане-оглавлении.