Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Модуль 2 ЕФП тести.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
333.82 Кб
Скачать

Тема 8. Трудові ресурси підприємства

1. Що розуміють під трудовими ресурсами на макрорівні?

1. Населення, яке безпосередньо зайняте у виробництві.

2. Все населення регіону.

3. Частину населення певного регіону, що має необхідний рівень професійної підготовки та знаходиться у відпо­відному віці.

4. Частина населення регіону, що має відповідний рівень освіти.

2. Що розуміють під персоналом підприємства?

1. Колектив постійних і тимчасових працівників, що вкла­дають свою працю у здійснення господарської діяльності підприємства.

2. Сукупність працівників підприємства як найважливі­шого елементу ресурсного потенціалу підприємства, що приводить у дію всі інші види ресурсів.

3. Все населення регіону.

4. Частина населення регіону, що має відповідний рівень освіти.

3. Яким терміном характеризується сукупність робітників різних професійно-кваліфікаційних груп, що зайняті на підприємстві та входять до його облікового складу?

1. Трудовий колектив.

2. Кадри.

3. Персонал.

4. Кожен з перерахованих термінів характеризує сукуп­ність працівників за різними характеристиками.

4. До персоналу підприємства належать:

1. Тимчасові та постійні працівники.

2. Сезонні й тимчасові працівники.

3. Постійні працівники.

4. Усе працездатне населення.

5. На які групи поділяються трудові ресурси за характером трудових відносин ?

1. Постійні та тимчасові (сумісники).

2. Персонал основної діяльності та персонал неосновної діяльності.

3. Керівники, спеціалісти, службовці, робітники.

4. Висококваліфіковані, кваліфіковані, малокваліфіковані та некваліфіковані робітники.

6. На які групи поділяються трудові ресурси за функціональними обов'язками?

1. Постійні та тимчасові (сумісники).

2. Персонал основної діяльності та персонал неосновної діяльності.

3. Керівники, спеціалісти, службовці, робітники.

4. Висококваліфіковані, кваліфіковані, малокваліфіковані та некваліфіковані робітники.

7. Як класифікують трудові ресурси за відношенням до основної діяльності?

1. Спеціалісти, робітники.

2. Промислово-виробничий персонал та непромисловий персонал.

3. Керівники, спеціалісти, службовці, робітники.

4. Постійні та тимчасові.

8. Як класифікують трудові ресурси за віком?

1. До 18 років, з 18 до 30 років, від 30 років.

2. До 18 років, з 20 до 30 років, від 35 років.

3. До 20 років, з 21 до 30 років, від 30 років.

4. До 18 років, з 18 до 49 років, від 50 років.

9. Як за характером виконуваних функцій називаються працівники, що очолюють підприємство та його структурні підрозділи?

1. Спеціалісти.

2. Службовці.

3. Керівники.

4. Робітники.

10. Як за характером виконуваних функцій називаються працівники, що виконують спеціальні інженерно-технічні, економічні та інші роботи?

1. Керівники.

2. Спеціалісти.

3. Службовці.

4. Робітники.

11. Як за характером виконуваних функцій називаються працівники, що здійснюють підготовку та оформлення документів, облік та контроль, господарське обслуго­вування?

1. Службовці.

2. Спеціалісти.

3. Керівники.

4. Робітники.

12. Як за характером виконуваних функцій називаються працівники, що створюють продукцію або здійснюють виробничі послуги?

1. Робітники.

2. Спеціалісти.

3. Керівники.

4. Службовці.

13. До якої групи працівників за характером виконуваних функцій належать економісти?

1. Спеціалісти.

2. Керівники.

3. Службовці.

4. Робітники.

14. Як називається вид трудової діяльності, здійснення якої потребує відповідного комплексу спеціальних знань та практичних павичок?

1. Спеціальність.

2. Кваліфікація.

3. Спеціалізація.

4. Професія.

15. Як називається більш-менш вузький різновид трудової діяльності в межах професії?

1. Професія.

2. Кваліфікація.

3. Спеціалізація.

4. Спеціальність.

16. Як називається сукупність спеціальних знань та практичних навичок, що визначають ступінь підготовленості працівника до виконання окремих функцій відповідної складності?

1. Спеціальність.

2. Професія.

3. Спеціалізація.

4. Кваліфікація.

17. Що з перерахованого є прикладами професій?

1. Економіст з праці, токар-карусельник.

2. Економіст, токар.

3. Кухар другої категорії.

4. Керівники, спеціалісти, службовці, робітники.

18. Що з перерахованого є прикладами спеціальностей?

1. Економіст, токар.

2. Економіст з праці, токар-карусельник.

3. Кухар другої категорії.

4. Керівники, спеціалісти, службовці, робітники.

19. Що з перерахованого не належить до принципів формування персоналу підприємства в умовах ринку?

1. Свобода вибору спеціальності та місця роботи.

2. Добровільність праці та трудових відносин.

3. Державне регулювання умов праці та забезпечення соціального захисту працівників.

4. Усе перераховане належить до принципів формування персоналу підприємства в умовах ринку.

20. Що с метою управління персоналом?

1. Підвищення собівартості продукції.

2. Задоволення потреб підприємства в ньому і найбільш ефективне його використання для досягнення бажаних результатів діяльності підприємства.

3.Задоволення потреб власника та отримання певного результату.

4. Зниження рентабельності діяльності підприємства.

21. Які завдання управління персоналом?

1. Усе перераховане нижче.

2. Забезпечувати стабільність персоналу.

3. Оптимізувати кількісний та якісний склад працівників.

4. Формувати та розвивати трудовий колектив відповідно до загальної стратегії розвитку підприємств.

22. Яким терміном характеризується кількість праців­ників облікового складу, що з'явились на роботу?

1. Облікова чисельність.

2. Середньооблікова чисельність.

3. Облікова чисельність персоналу.

4. Явочна чисельність.

23. Які існують кількісні показники, що характеризують обсяг, склад та рух персоналу у часі?

1. Облікова чисельність працівників підприємства, серед­ньооблікова чисельність за певний період.

2. Рівень організації праці, середній стаж роботи за спеціальністю керівників і спеціалістів підприємства.

3. Озброєність праці працівників підприємства, середній розряд робітників за спеціальностями.

4. Коефіцієнт втрати робочого часу, підвищення кваліфікації.

24. Які існують якісні показники, що характеризують обсяг та склад персоналу?

1. Рівень організації праці, середній стаж роботи за спеціальністю керівників і спеціалістів підприємства.

2. Облікова чисельність працівників підприємства, серед­ньооблікова чисельність за певний період.

3. Явочна чисельність працівників, темп зростання чисельності працівників.

4. Трудовий потенціал підприємства.

25. Що з перерахованого є об'єктами аналізу трудових ресурсів?

1. Аналіз забезпеченості трудовими ресурсами, аналіз використання робочого часу, аналіз продуктивності праці, аналіз оплати праці.

2. Оцінка резервів покращення ефективності викорис­тання персоналу та його матеріального стимулювання.

3. План з праці підприємства, штатний розпис, контракти з окремими працівниками.

4. Кваліфікація персоналу, рух персоналу, відпрацьований робочий час, обсяг виробленої продукції.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]