
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Розділ 1
- •Самостійна робота №1
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні вказівки:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Література:
- •Розділ 3 самостійна робота № 3
- •Методичні вказівки:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Література:
- •Розділ 4
- •Самостійна робота № 4
- •Методичні вказівки:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Література:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Питання 2. Залежні та незалежні випадкові події. Теореми множення ймовірностей. Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Питання 3. Дискретні випадкові величини, поняття про закон розподілу дискретної випадкової величини. Числові характеристики випадкових величин. Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Питання 4. Елементи математичної статистики Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Запитання для самоперевірки:
- •Завдання для виконання:
- •Література:
- •Запитання для самопервірки:
- •Завдання для виконання:
- •Література:
- •Список рекомендованої літератури
Методичні рекомендації:
Для того, щоб навчитись розв’язувати задачі лінійного програмування графічним способом, нагадаємо, як розв’язуються лінійні нерівності з двома змінними.
Означення:
Нерівність виду
або
називається лінійною нерівністю з
двома змінними величинами
і
(
– дійсні числа ).
Точки (
),які
задовольняють рівняння
лежать
на прямій, яка ділить площину на дві
півплощини.
Означення: Множина точок площини, які лежать по один бік від прямої і не лежать на цій прямій називається відкритою півплощиною.
Означення: Множина точок площини, які лежать по один бік ввід прямої разом з точками цієї прямої називається замкненою півплощиною
Теорема: Усі
точки однієї з двох відкритих півплощин,
на які пряма
поділяє
площину
задовольняють нерівність
,
а всі точки іншої відкритої півплощини
нерівність
.
Означення: Система нерівностей виду
(1)
де
– дійсні числа, називається системою
нерівностей з двома змінними.
Система (1) називається сумісною (несуперечливою), якщо існує хоча б одна точка для якої виконуються всі нерівності системи.
Кожна з нерівностей
системи (1) виконується лише для точок
із замкненої півплощини, на які ділить
півплощину пряма
.
Означення: Непустий перетин деякої кількості замкнутих півплощин називається замкненим многокутником.
Означення: Непустий перетин деякої кількості відкритих півплощин називається відкритим многокутником.
Користуючись цими означеннями, основний результат про розв’язування системи нерівностей можна сформулювати так:
Розв’язком
сумісної системи нерівностей (1), тобто
множиною всіх точок
,
для яких виконуються всі нерівності
системи є замкнений многокутник. І
навпаки кожний замкнений многокутник
є розв’язком системи нерівностей типу
(1)
Означення:
Вираз
(2), де
– дійсні числа,
– змінні, називається лінійною функцією
двох змінних
.
Якщо
,
то матимемо рівняння прямої
(3
Прямі лінії на площині , паралельні прямій, що визначається рівнянням (3), називають лініями рівнів лінійної функції (2).
Властивості лінійної функції двох змінних:
В усіх точках кожної з прямих функція зберігає стале значення, а при переході до іншої прямої її значення змінюється.
Функція зростає у напрямі, що визначається вектором
прямої
.
Вектор
показує напрям зменшення значень функції.
На будь-якому відрізку функція (2) досягає найбільшого (найменшого) значення на одному з кінців відрізка.
Розглянемо лінійну
функцію двох змінних
.
Для кожної пари чисел
лінійна функція набуває певного значення
,
яке називатимемо значенням лінійної
функції в точці
і
позначатимемо
.
Теорема: Лінійна
функція
,
що розглядається в точках довільного
трикутника, набуває свого найбільшого
та найменшого значень у певній вершині
цього трикутника.
Означення: Множина точок площини називається опуклою, якщо разом з кожними її двома точками А і В вона містить весь відрізок, що сполучає ці точки.
Множина, яка містить одну точку або порожня множина вважаються опуклими.
Теорема: Лінійна функція , що розглядається в точках опуклого многокутника, набуває свого найбільшого (найменшого) значення в якійсь вершині цього многокутника.
Користуючись цією теоремою можна знайти найбільше (найменше) значення функції на деякому многокутнику, який одержимо з системи обмежень. Адже ми знаємо, що в загальному випадку задача лінійного програмування має вигляд:
,
– деякі числа, – змінні.
Отже, графічний спосіб розв’язування задач лінійного програмування полягає в
побудові многокутника Ω;
побудові вектора
;
підстановці в функцію крайніх (по напряму вектора) точок – вершин многокутника.
Недоліки графічного способу:
1) його застосовують лише у випадку двох змінних;
2) громіздкість.