27. Понятие черт личности. Пcиходиагностика черт

Психические свойства на максимальном уровне общности можно разделить, как мы уже говорили, на четыре типа: стилевые и мотивационные черты личности, способности и психические состояния.

 Стилевые черты — это психические свойства индивида, определяющие скорее выбор способа деятельности, чем выбор направленности деятельности. Стилевые черты связаны с темпераментом и характером. Темперамент — проявление в поведении нервно-психической конституции, генетически унаследованной; сказывается в динамически–скоростных, энергетических параметрах поведения. Иначе темперамент — закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности. Характер — индивидуальное сочетание устойчивых психич. Особенностей чела, обуславлив. Типичные для данного субъекта способы поведения вопределенных жизненный условиях и обстоятельствах.В разном окружении люди, обладающие одинаково уравновешенным и пластичным темпераментом, приобретают совершенно разные характеры.

Стр-ра характера:

Черты,к-рые выражают отношение

Волевые черты черта личности - внутренняя устойчивая предрасположенность (диспозиция) субъекта к определенному поведению, складывающаяся либо в силу наличия определенных потребностей, мотивов или интересов (МОТИВАЦИОННЫЕ ЧЕРТЫ), либо в силу наличия определенных склонности (установок, привычек) - стилевых особенностей поведения (СТИЛЕВЫX ЧЕРТ). За одними чертами могут скрываться свойства ТЕМПЕРАМЕНТА, за другими - свойства ХАРАКТЕРА, за третьими - СКЛОННОСТИ индивида.

"-обязательными свойствами черт личности являются степень выраженности их у разных людей, трансситуативность (черты личности индивида проявляются в любых ситуациях) и потенциальная измеримость (черты личности доступны измерению с помощью специально разработанных опросников и тестов)"-.  экстернальность — интернальность, нейротизм, тревожность, агрессивность, экстравертированность — интравертированность, ригидность, импульсивность и т. -д., и т. -п. Пытаясь найти более объективные подходы к изучению устойчивых личностных характеристик, основоположник теории личностных черт Г. -Олпорт широко использовал метод контент-анализа. Традиционно по происхождению и сфере приложения выделяются три класса (уровня) черт: Конституциональные — обусловлены свойствами организма и задают ограничения для максимально возможного класса ситуаций.(темперамент) Индивидные — обусловлены опытом жизнедеятельности в определенных относительно широких социально–нормативных ситуациях.(характер) Личностные — обусловлены внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения. Это рефлексивно–ситуационные черты личности.(ценности, установки).

Черты не представляют собой дискретные образования, возможен непрерывный переход из одной черты к другой.

Психодиагностика конституциональных черт (св-ва НС и темперамент):

1-условно-рефлекторные методики, 2- безусловнорефлекторные (1 и 2 это аппаратурные методики),3-методики изучения темперамента: «Методика изучения св-в НС Вяткина Б.,Личностный опросник Айзенка, методика «Формула Темперамента Белова»)

Психодиагностика индивидуальных и личностных черт:

Характерологические особенности человека, определяющие структуру личности, могут быть определены с помощью лично­стных тестов. К личностным тестам относятся психодиагности­ческие методики, направленные на оценку эмоционально-волевых компонентов психической деятельности индивида (отношений, мотивации, интересов, особенностей поведения и т. п.) в опре­деленной социальной ситуации. С помощью таких тестов выявля­ются устойчивые индивидуальные особенности человека, опреде­ляющие его поступки и поведение.

Условно личностные тесты по предмету и цели диагностиро­вания могут быть разделены на три основные группы.

К первой группе относятся многофакторные личностные оп­росники, дающие разнообразную комплексную оценку степени развитости психических свойств личности. К ним относятся 16-факторный личностный опросник Р. Кэттелла (16РЕ), Минне-сотский многофакторный (многопрофильный) опросник (ММР1), некоторые личностные опросники Г. Айзенка и др.

Ко второй группе относятся проективные методики, разраба­тываемые на основе определенных стимулов. Испытуемым предлагается интерпретировать, дополнять, развивать эти стиму­лы. К примеру, интерпретировать содержание сюжетных карти­нок, завершить незаконченные предложения, дать толкование неопределенным очертаниям чернильных пятен и т. п.

К третьей группе относятся тестовые методики, выявляющие отдельные устойчивые особенности личности (темперамент, отдельные характерологические черты, например агрессивность, тревожность и т. п., и эмоциональные проявления).

Более валидными методами диагностики мотивационных черт являются проективные методики, темпераментальных черт — психофизиологические методики.  

Опросник черт личности - измеряют выраженность черт - устойчивых личностных признаков. Один из самых известных - шестнадцатифакторный личностный опросник Кеттелла. Под фактором понимается глубинная личностная характеристика, определяющая группу устойчивых поведенческих проявлений, относительно независимая от других характеристик того же ряда. У Кеттелла факторы имеют "технические" и "бытовые" названия; каждый фактор именуется парой полярных характеристик, например, смелость-робость.Одним из наиболее распространенных  как за рубежом, так и у нас в стране является Миннесотский многофазный  личностный опросник (MMPI).