- •Содержание
- •Technological processes control automated systems
- •Vocabulary:
- •1. Answer the questions:
- •2. True or false:
- •3. Choose the right preposition:
- •Automation
- •1. Define the main idea of the text:
- •2. Questions to the text:
- •3. Put the following sentences logically in the right order according to the text:
- •4. True or false:
- •5. Choose the right preposition:
- •Automation of processes
- •Vocabulary:
- •1. Answer the questions:
- •2. True or False:
- •Metalworking - Historical Perspective
- •1. Answer the following questions.
- •2. Match the events with the correct dates.
- •3. Find in the text the English equivalents of the following words / expressions.
- •4. Write a summary of the text. Drawing
- •Sheet metal forming
- •Forging
- •1. Answer the following questions.
- •2. Find the following word combinations in the text:
- •3. Match the words with the correct definitions.
- •4. Translate into English:
- •Cold and Hot Forging: An Overview
- •1. Answer the following questions.
- •2. Match the words with the correct definitions.
- •3. Write a summary of the text. What is welding and what do welders do?
- •1. Before you read say if the following statements are true or false.
- •2. Read the text. What is welding and what do welders do? Check your answers in the previous exercise. Prove or correct the statements.
- •3. Find the English equivalents for the following words and word combinations.
- •4. Complete the following sentences with the information from the text.
- •5. Look at the list of types of welding and say which of them you can use.
- •From the History of Welding
- •1. Read the Text “From the History of Welding” and refer the statements 1-4 to each of the passages of the text a-d
- •Vocabulary
- •2. Say if the following is true or false. Correct the false sentences.
- •3. Answer the following questions.
- •4. Translate from Russian into English.
- •Basic Principles of Welding
- •1. Read the text and answer the questions.
- •Vocabulary
- •2. Find the English equivalents for the following words and word combinations.
- •3. Complete the following sentences.
- •4. Say if the following sentences are true or false.
- •Additional texts for reading and discussion Cold Forging
- •Hot forging
- •One of America’s great machines comes back to life
- •Designing with Protein
- •1. Fill in the gaps.
- •3. Which statement matches the text?
- •4. Which statement matches the text?
- •5. Which part of the text contains the idea?
- •6. Which part of the text answers the question?
- •7. Answer the questions:
- •Engineered proteins
- •1. Fill in the gaps.
- •2. Which statement matches the text?
- •3. Which part of the text contains the idea?
- •4. Which part of the text answers the question?
- •5. Answer the questions:
- •Existing Protein Machines
- •1. Fill in the gaps.
- •Genetic materials
- •1. Fill in the gaps.
- •2. Which part of the text contains the idea?
- •3. Which part of the text answers the question?
- •4. Answer the questions:
- •Molecular Technology Today
- •1. Fill in the gaps.
- •2. Which part of the text contains the idea?
- •3. Which part of the text answers the question?
- •4. Answer the questions:
- •The Baikonur space launching site
- •Tasks to the text.
- •1. Questions.
- •2. Find the English equivalents to the Russian words from the text:
- •3. Translate from English into Russian:
- •4. Render the text. What is the difference between a jet engine and a rocket engine?
- •1. Answer the questions:
- •2. Translate the words combinations:
- •3. Translate from Russian into English:
- •4. Say if the sentences are true or false:
- •5. Translate the text.
- •6. Render the text in Russian according to the plan.
- •Russian: r-36 (ss-9), r-36m (ss-18)
- •1. Answer the questions:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Find the English equivalents:
- •4. Say if the sentences are true or false:
- •Tesla Motors
- •Corporate strategy
- •1. Answer the questions:
- •2. Translate into Russian:
- •3. Translate from Russian into English:
- •4. Say if the sentences are true or false:
- •5. Render the text using the plan:
- •Metallurgy - the technology and science of metallic mate
- •1. Answer the questions:
- •2. Say if the sentences are true or false:
- •3. Translate the words into Russian:
- •4. Translate from Russian into English:
- •5. Render the text according to the plan:
- •Text 1. Automobile
- •Assignments:
- •True, false or not given.
- •Answer the questions.
- •Complete the sentences.
- •Text 2. Audi: Bodyshells, Space frame and
- •Assignments:
- •Correct the mistakes, if any.
- •Fill in the gaps, be true to the meaning of the original text.
- •Text 3. Honda cr-V
- •Choose from the list the heading which best summarises each part of the article, there are four extra headings which you don’t need to use
- •Choose the answer (a, b, c or d) which you think fits best according to the text
- •Text 4. ‘NoName’
- •Choose the best title of the text.
- •Text 5. Volkswagen Passat
- •Assignments:
- •Answer the questions
- •True, false, or not given
- •S ome extra texts to enjoy and ponder on
- •Text e. Surface treatments of light alloys
- •Digital Signal Processing 1 (dsp)
- •VI. Match the words in the right and left columns to make up a word expression from the text:
- •Vocabulary
- •VI. Match the words in the right and left columns to make up a word expression from the text:
- •Vocabulary
- •I. Answer the question:
- •II. Decide which statement matches the text:
- •III. Decide which statement does not match the text:
- •IV. Decide which definitions match the following terms:
- •V. Fill in the gaps with the words from the list below:
- •VI. Match the words in the right and left columns to make up a word expression from the text:
- •Computed Tomography
- •Vocabulary
- •I. Answer the question:
- •II. Decide which statement matches the text:
- •III. Decide which statement does not match the text:
- •IV. Decide which definitions match the following terms:
- •V. Fill in the gaps with the words from the list below:
- •VI. Match the words in the right and left columns to make up a word expression from the text:
- •Telecommunications
- •Vocabulary
- •I. Answer the question:
- •II. Decide which statement matches the text:
- •III. Decide which statement does not match the text:
- •IV. Decide which definitions match the following terms:
- •V. Fill in the gaps with the words from the list below:
- •VI. Match the words in the right and left columns to make up a word expression from the text:
- •Terminology
- •1. Answer the questions:
- •2. Fill in the gaps:
- •3. Match parts of the notions:
- •4. Say what is true and what is false:
- •Optical instruments
- •1. Answer the questions:
- •2. Fill in the gaps:
- •3. Say what is false and what is true:
- •4. Match the halves of the sentences:
- •Some extra texts to enjoy and ponder on Text 1. In Space and On Earth, Why Build It, When a Robot Can Build It for You?
- •Text 2. Controlling Light at Will: Metamaterials Will Change Optics
- •Text 3. Nasa Sub-Scale Solid-Rocket Motor Tests Material for Space Launch System
- •Text 4. Photography
- •Text 5. Atmospheric optics
- •Text 6. Brown Liquor and Solar Cells to Provide Sustainable Electricity
- •Text 7. Hard Electronics: Hall Effect Magnetic Field Sensors for High Temperatures and Harmful Radiation Environments
- •Text 8. Nanopower: Avoiding Electrolyte Failure in NanoscaleLithum Batteries
- •Text 9. Better Organic Electronics: Researchers Show the Way Forward for Improving Organic and Molecular Electronic Devices
- •Text 10. New High Definition Fiber Tracking Reveals Damage Caused by Traumatic Brain Injury
- •Text 11. Nanoscale Magnetic Resonance Imaging, Quantum Computer Get Nudge from New Research
- •Text 12. Brain-Imaging Technique Predicts Who Will Suffer Cognitive Decline Over Time
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИМ
Кафедра иностранных языков
Сборник дополнительных текстов и упражнений по специальностям ТИ и ПР
Учебно-методическое пособие по английскому языку
для студентов 1 и 2 курсов факультетов ТИ и ПР
Москва 2012
УДК 802
Рекомендовано к изданию в качестве учебного пособия
Редакционно-издательским советом МГУПИ
Рецензент:
Галенко Л.Л., зав. кафедрой иностранных языков УП-7 МГУПИ.
Авторы: Лосева С.В., Демчинская Е.А., Ватлина Т.Н., Алёшин М.А., Шелепова С.А., Семёнова Н.А., Колюцкая М.В., Солунова И.С. Общая редакция методического пособия – Лезёва Т.И.
Сборник дополнительных текстов и упражнений по специальностям ТИ. Учебно-методическое пособие для студентов 1 и 2 курсов. – М.: МГУПИ, 2012., с. 109
Цель пособия – обучить чтению и пониманию текстов по профессиональной тематике по специальностям ТИ и ПР.
Данное пособие предназначено для студентов специальностей ТИ и ПР на профессионально-ориентированном этапе овладения иностранным языком, где особое значение уделяется углубленному профессионально ориентированному чтению и практическому использованию иностранного языка в профессиональной деятельности. Задача пособия – научить студентов читать и понимать специальную литературу для приобщения к последним мировым научным достижениям в своей профессиональной области и для потребности в профессиональном росте.
Пособие содержит аутентичные тексты на английском языке, а также упражнения, направленные на развитие навыков чтения и понимания текстов и устной речи по профессиональной тематике. Пособие способствует выработке у студентов иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции, а также формирует у студентов стратегическую компетенцию, т. е. способность применять разные стратегии как для понимания устных/письменных текстов, так и для поддержания успешного взаимодействия при устном/письменном общении. Работа с аутентичным материалом в пособии поможет студентам выработать следующие навыки и умения для понимания профессионального текста:
1) овладеть английской терминологией в профессиональной области и достигнуть ее прочного усвоения;
2) знать специфику перевода терминов на родной и иностранный языки;
3) овладеть лексикой и фразеологией, отражающими специфику текстов профессионального характера;
4) понимать основное / общее содержание текста и его детали / подробности / отдельные факты;
5) определить основную идею всего теста и каждого абзаца;
6) уметь находить необходимую информацию в тексте и делить текст на смысловые части;
7) определить ключевые слова / моменты текста и подобрать заголовки к тексту или каждому абзацу;
8) выделить, структурировать, анализировать, резюмировать специальную и профессионально значимую информацию;
9) уметь кратко обобщить информацию и изложить текст в устном или письменном виде;
10) уметь составить план текста / аннотацию к тексту.
Пособие содержит тексты следующих авторов:
Тексты по специальности ТИ-1 (Лосева С.В.)
Тексты по специальности ТИ-3 (Демчинская Е.А.)
Тексты по специальности ТИ-6 (Алёшин М.А.)
Тексты по специальности ТИ-7 (Ватлина Т.Н.)
Тексты по специальности ТИ-12 (Шелепова С.А.)
Тексты по специальностям ПР (Семёнова Н.А., Колюцкая М.В., Солунова И.С.)
Содержание
ТИ-1 (Технологическая информатика и технология машиностроения - Автоматизация технологических процессов и производств)
Technological processes control automated systems 5
Automation 7
Automation of processes 10
ТИ-3 (Информационные обеспечение технологий соединения материалов - Оборудование и технология сварочного производства)
Metalworking – Historical Perspective 12
Drawing. Sheet Metal Forming. Forging 14
Cold and Hot Forging: An Overview 17
What is welding and what do welders do? 19
From the History of Welding 21
Basic principles of welding 24
Additional Texts for Reading and Discussion
Cold Forging 29
Hot Forging 29
One of America’s great machines comes back to life 30
ТИ-6 (Материаловедение и технологии материалов)
Designing with Protein 32
Engineered proteins 35
Existing Protein Machines 37
Genetic materials 39
Molecular Technology Today 41
ТИ-7 (Теплофизические приборы и аппараты - Тепловые, электроракетные двигатели и энергоустановки летательных аппаратов)
The Baikonur space launching site 43
What is the difference between a jet engine and a rocket engine? 45
Russian: R-36 (SS-9), R-36M (SS-18) 49
Tesla Motors 52
Metallurgy - the technology and science of metallic mate 55
ТИ-12 (Специальные автомобили и бортовые информационно-управляющие системы)
Automobile 57
AUDI: Bodyshells, Space Frame and E-Tron 60
Honda CR-V 62
‘No-Name’ 66
Volkswagen Passat 67
Some Extra Texts to Enjoy and Ponder on
Criticism 70
BMW 71
TOYOTA LAND CRUISER 72
Exterior Design 73
Surface Treatments of Light Alloys 74
ПР
Digital Processing Systems (DPS) 76
Sonar 78
Radar 80
Computed Tomography 84
Telecommunications 85
Laser 88
Optical Instruments 91
Some Extra Texts to Enjoy and Ponder on
In Space and On Earth, Why Build It, When a Robot Can Build It 93
for You?
Controlling Light at Will: Metamaterials Will Change Optics 94
NASA Sub-Scale Solid-Rocket Motor Tests Material for Space 95
Launch System
Photography 96
Atmospheric optics 98
Brown Liquor and Solar Cells to Provide Sustainable Electricity 98
Hard Electronics: Hall Effect Magnetic Field Sensors for High 99
Temperatures and Harmful Radiation Environments
Nanopower: Avoiding Electrolyte Failure in Nanoscale Lithum Batteries 100
Better Organic Electronics: Researchers Show the Way 101
Forward for Improving Organic and Molecular Electronic Devices
New High Definition Fiber Tracking Reveals Damage Caused by 104
Traumatic Brain Injury
Nanoscale Magnetic Resonance Imaging, Quantum Computer 106
Get Nudge from New Research
Brain-Imaging Technique Predicts Who Will Suffer Cognitive 107
Decline Over Time
ТИ-1
(Технологическая информатика и технология машиностроения - Автоматизация технологических процессов и производств)