
- •Методическое пособие «диагностика семейных отношений»
- •Пояснительная записка
- •Диагностика в работе с семьей
- •1. Диагностика структуры семьи
- •1.1. Опросник «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (faces-3)
- •Описание методики
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Нормы оценок и средние показатели для faces-3
- •1.2. Тест «Семейная социограмма»
- •Описание методики
- •Бланк теста «Семейная социограмма»
- •1.3. Опросник «Семейные роли» Бланк опросника «Семейные роли»
- •1.4. Проективные рисуночные методики «Рисунок семьи» и «Кинетический рисунок семьи»
- •1. Анализ структуры «рисунка семьи»
- •1.5. Системный семейный тест Геринга (fast)
- •Типичная репрезентация
- •Интервью, после типичной репрезентации
- •Идеальная репрезентация
- •Интервью, после идеальной репрезентации
- •Конфликтная репрезентация
- •Интервью, после конфликтной репрезентации
- •2. Изучение семейной истории
- •2.1. Генограмма
- •2.2. Геносоциограмма
- •3. Диагностика супружеских взаимоотношений
- •3.1. Опросник «Общение в семье»
- •3.2. Опросник удовлетворенности браком
- •3.3. Опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (роп)
- •Текст опросника
- •Текст опросника
- •Бланк для регистрации ответов Дата________________
- •Ролевая адекватность супружеской пары
- •Согласованность супружеских ценностей супругов
- •3.4. Опросник пэа (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность)
- •Текст опросника
- •Обработка и интерпретация результатов
- •3.5. Опросник «шкала любви и симпатии»
- •3.6. Метод диагностики межличностных отношений
- •Описание методики
- •Бланк дмо
- •3.7. Методика «Мое письмо о супруге»
- •Описание методики
- •4. Исследование семьи, ожидающей ребенка
- •4.1. Методика «Тест отношений беременной» (тоб (б))
- •4. 2. Методика «Цветовой тест отношений»
- •5. Диагностика детско-родительских отношений
- •5.1.Опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (асв)
- •Описание методики
- •Характеристика шкал опросника
- •Предпочтение мужских качеств (пмк).
- •Предпочтение женских качеств (пжк).
- •Диагностическая процедура
- •Текст опросника
- •Текст опросника
- •5.2. Опросник «Родителей оценивают дети» (род)
- •5.3. Опросник «Измерение родительских установок и реакций» (pari)
- •Отношение родителей к ребенку:
- •Текст опросника
- •Обработка и интерпретация результатов
- •5.4. Опросник «Взаимодействие родитель-ребенок»
- •Описание методики
- •Регистрационный бланк
- •Регистрационный бланк
- •Ключ к опроснику брр для подростков и их родителей
- •Ключ к опроснику врр для родителей и младших школьников
- •5.5. Методика диагностики родительского отношения
- •Текст опросника
- •5.6. Тест «Диагностика эмоциональных отношений в семье»
- •Вопросы теста
- •Положительные чувства, исходящие от ребенка
- •Отрицательные чувства, исходящие от ребенка
- •Вопросы теста
- •Бланк для регистрации ответов
- •6. Диагностика эмоционального состояния членов семьи
- •6.1. Опросник «Анализ семейной тревоги» (аст)
- •6.2. Шкала определения уровня депрессии
- •6.3. Методика определения уровня депрессии
- •Описание методики
- •Обработка и интерпретация результатов
2.2. Геносоциограмма
Методика «Геносоциограмма» разработана и описана А. А. Шутценбергер. Слово «Геносоциограмма» происходит от слов «генеалогия» и «социометрия». Методика «Геносоциограмма» базируется на методике «Генограмма» и также используется для анализа семейной истории, паттернов взаимоотношений, переходящих из поколения в поколение, и событий, предшествующих тому или иному кризису семьи. Ее отличие состоит в фокусировке на мегасистемном уровне функционирования семейной системы. При работе с данной методикой психотерапевт обращает особое внимание на ситуацию в социуме в то время, когда в семье происходили те или иные события. В ходе работы над геносоциограммой отмечаются такие социальные катаклизмы, как война, голод, спад производства, изменение политического строя, гонения на отдельные народы и национальности и др. Цель методики — получение полной и целостной картины функционирования семьи на всех уровнях: индивидуальном, микро- макро- и мегасистемном.
Помимо генеалогической картины, дополненной перечнем важных жизненных событий семьи, геносоциограмма, базирующаяся на социометрической концепции Я. Морено, отражает также социометрические связи, эмоциональные отношения, взаимные симпатии и антипатии членов семьи, что позволяет глубоко проанализировать макросистемный уровень функционирования семьи.
3. Диагностика супружеских взаимоотношений
Для получения полной информации о взаимоотношениях супругов необходимо учитывать сферы общения и взаимоотношений супругов, совокупность качеств личности супругов, способы проведения семейного досуга, общность интересов и ценностей. Важно, что при переживании семьей кризиса супружеские отношения, так же как и отношения в иных подсистемах, испытывают неблагоприятное влияние со стороны разнообразных стрессоров. Более того, на кризисный период, в котором находится семья в целом, может накладываться кризис супружеских отношений, связанный с динамическими процессами, протекающими именно в супружеской подсистеме. Например, кризис семьи, вызванный рождением ребенка, может совпасть по времени с кризисом супружеских отношений 3—7 лет.
Необходимую информацию, позволяющую дать квалифицированную оценку взаимоотношений супругов, психолог-консультант может получить не только посредством специально организованной беседы в процессе консультирования, но и с помощью стандартизированных диагностических процедур, направленных на изучение различных аспектов взаимоотношений между партнерами в браке.
При диагностике супружеских отношений могут решаться следующие задачи:
Изучение особенностей общения в супружеской паре: опросник «Общение в семье» (Ю. Е.Алешина, Л. Я. Гозман, Е. М. Дубовская) и др.
Исследование эмоциональных отношений в супружеской паре:
опросник удовлетворенности браком (В. В. Столин, Г. П. Бутенко,Т. Л. Романова);
опросник «Шкала любви и симпатии» (3. Рубин, модификация Л. Я. Гозмана и Ю. Е. Алешиной);
опросник «Понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность»
(ПЭА) (А. Н. Волкова, модификация В, И. Слепковой).
3. Диагностика супружеской совместимости:
опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП) (А. Н. Волкова);
опросник «Измерение установок в семейной паре» (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман).
4. Изучение особенностей конфликтного взаимодействия супругов:
методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман);
опросник «Реакция супругов на конфликт» (А. С. Кочарян, Г. С. Кочарян, А. В. Киричук).
5. Исследование перцептивных процессов в супружеской паре:
методика «Мое письмо о супруге» (С. А. Белорусов);
методика «Диагностика межличностных отношений» (Т. Лири, в адаптации Л. Н. Собчик).
В рамках данного пособия мы представляем методики, предназначенные для диагностики особенностей общения в супружеской паре, эмоциональных отношений между партнерами в браке, супружеской совместимости (в частности, социально-психологической совместимости), а также перцептивных процессов в супружеской паре.