
- •1,2 Год обучения – 1,2,3 семестры
- •Заведующий кафедрой
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Соответствие образовательному стандарту. Пояснительная записка
- •I. Организация научно-исследовательской работы в семестре.
- •Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) Основные положения и требования
- •Требования к выпускной квалификационной работе магистранта
- •Выбор и утверждение темы
- •Структура и содержание работы
- •Оформление работы
- •Защита работы
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •Трайнев в. А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании. – м.: итк Дашков и к, 2012. – 320с.
- •Захарова и.Г. Информационные технологии в образовании. – м.:оиц «Академия» , 2011 . – 192с.
- •Полат е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – м.: иц «Академия», 2010. – 368с.
- •Совет по грантам грантов Президента Российской Федерации -
- •Гранты 2013-2014 молодым ученым на реализацию исследовательского проекта в Германии (научно-исследовательские стипендии) http://www.Rsci.Ru/grants/grant_news/297/232705.Php
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Часть 2. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •Технологическая карта по нирм составляется на каждый семестр.
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) Основные положения и требования
Защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) - один из обязательных видов итоговой государственной аттестации магистрантов. Защита магистерской диссертации является завершающим этапом обучения магистрантов и служит основным показателем оценки уровня знаний, полученных и усвоенных магистрантом в процессе обучения.
К защите магистерской диссертации допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационные испытания (сдавшие государственные экзамены).
Работа выполняется магистрантом индивидуально. Общее руководство и контроль хода выполнения осуществляет заведующий кафедры.
Магистерская диссертация должна:
иметь научный характер, основанный на использовании документов и материалов, собранных выпускником по теме исследования;
отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактического материала;
отражать умения магистранта пользоваться научными методами и приемами исследования по отбору, обработке и систематизации информации;
иметь четкую структуру и правильное оформление.
Таким образом, магистерская диссертация показывает уровень знаний магистранта, владение методами научного исследования, умения обобщать и делать выводы, обоснованные предложения и давать рекомендации в рамках предмета исследования.
Магистерская диссертация оформляется в виде текста с приложениями, графиками, таблицами, чертежами, картами, схемами, списком литературы и источников.
Требования к выпускной квалификационной работе магистранта
Требования к магистерской диссертации определяются Государственными образовательным стандартом.
Магистерская диссертация должна представлять собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных проблем, решая которую магистрант демонстрирует уровень необходимых знаний, практических навыков, позволяющих ему в будущей профессиональной деятельности самостоятельно решать производственные задачи.
Магистерская диссертация должна включать в себя как теоретическую часть, в которой выпускник показывает знания основ теории по разрабатываемой проблеме, так и экспериментальную (практическую) части.
Оптимальный объем магистерской диссертации – 80-100 страниц без учета приложений, списка источников и литературы. Законченная работа сдается методисту кафедры методики преподавания истории, в жестком переплете (в двух экземплярах), в электронном виде (диск), с обязательным отзывом научного руководителя и рецензией официального оппонента.
Выбор и утверждение темы
Тематика магистерской диссертации формулируется магистрантом совместно с руководителем научно-исследовательской работы (научным руководителем), отвечает профилю направления обучения, соответствует современному состоянию и перспективам развития науки и практики, а также учитывает практические потребности учреждений и организаций, в которые распределяются выпускники.
Основным критерием выбора выпускником темы должен служить исследовательский интерес магистранта, а также возможность научного руководителя консультировать эту работу.
Темы магистерских диссертаций утверждаются Учёным советом Института гуманитарных наук, после их обсуждения на кафедре Всеобщей истории. Закрепление за магистрантами тем и научных руководителей оформляется приказом ректора Университета в течение первого семестра обучения, после зачисления в магистратуру. Все изменения тем оформляются приказом ректора не позднее, чем за 1 месяц до начала работы Государственной Аттестационной Комиссии.
Научными руководителями могут быть доценты и профессора кафедры Всеобщей истории, а также преподаватели других кафедр Института гуманитарных наук, являющиеся специалистами в определенной области знаний и имеющие учёную степень и учёное звание.
Основными функциями научного руководителя магистерской диссертации являются:
– детальное ознакомление магистранта с требованиями, предъявляемыми к содержанию магистерской диссертации;
– непосредственное руководство и контроль процесса исследования;
– консультирование выпускников по составлению текста выступления на защите магистерской диссертации.
Научный руководитель дает письменный отзыв о магистерской диссертации, в котором характеризует отношение магистранта к проведенной исследовательской работе, отмечает актуальность темы, глубину ее рассмотрения, практическую значимость работы, соответствие ее содержания теме, цели и задачам работы, содержит рекомендации о допуске к предзащите и защите. В отзыве рекомендуется отразить проявленные способности выпускника, достаточность использования и проработки источников и литературы, качество оформления, правильность выводов и степень их обоснованности. Отзыв научного руководителя не должен содержать балльной оценки.
Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором магистерской диссертации. В ходе выполнения работы научный руководитель выступает как оппонент, указывая на недостатки аргументации, композиции, стиля, ошибочных решений и выводов и т.п., и советует, как лучше устранить их, рекомендуя пути и сроки исправления.