- •5. Вопросы к коллоквиуму:
- •Введение
- •Общие методические указания
- •Программа курса «концепции современного естествознания» эволюция научного метода
- •Эволюция естественнонаучной картины мира
- •Космология (мегамир)
- •Особенности биологического уровня организации материи. Происхождение жизни.
- •Становление и развитие химической картины мира
- •Эволюция и развитие живых систем
- •Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма
- •Концепция биосферы и экологии
- •3. Планы семинарских занятий блок №1 эволюция научного метода
- •Естествознание, как система наук и единая наука о Природе.
- •Научный метод познания. История естествознания, тенденция развития
- •Блок №2 эволюция естественнонаучной картины мира
- •Естественно – научная картина мира. Развитие представлений о материи, о движении. Эволюция представлений о пространстве и времени.
- •Структурные уровни и системная организация материи
- •Смена физических картин мира
- •Блок №3 космология (мегамир)
- •Космологическая модель Вселенной. Концепция бесконечности
- •Солнечная система. Геологическая эволюция.
- •Становление и развитие химической картины мира. Развитие химических концепций
- •Блок №5 эволюция и развитие живых систем
- •Эволюция живых систем. История жизни на Земле и методы исследования эволюции
- •Генетика и эволюция
- •Возникновение человека на грани перехода от биологической к социальной форме движения материи
- •Человек как предмет естественно – научного познания
- •Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма.
- •Блок №6 концепция биосферы и экологии
- •Биосфера. Экосистемы (многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы)
- •Глобальный экологический кризис
- •Биосфера и космос. Человек и природа. Проблема сохранения здоровья
- •4. Вопросы к коллоквиуму «принципы воспроизводства живых систем»
- •4. Вопросы к коллоквиуму «принципы воспроизводства живых систем»
- •5. Вопросы к коллоквиуму« биологическое разнообразие жизни на земле»
- •5. Вопросы к коллоквиуму «биологическое разнообразие жизни на земле»
- •6. Темы рефератов
- •7. Вопросы к зачету
- •8. Вопросы к экзамену
- •9. Общие методические указания для выполнения контрольных работ
- •10. Варианты контрольных работ
- •Задания:
- •12. Термины Дать определения терминам:
- •Библиографический список
6. Темы рефератов
1. Место и роль науки в общественной жизни современного человека.
2. Сущность и основные черты научно-технической революции.
3. Г. Галилей и его роль в становлении классической науки.
4. И. Ньютон и его роль в становлении классической науки.
5. Главные выводы специальной и общей теории относительности.
6. Общественное значение понятия энтропии.
7. Современные представления о пространстве и времени.
8. Концепция «большого взрыва».
9. Астрономия и космонавтика.
10. Проблема множественности миров и изучение НЛО.
11. Проблема сущности живого и его отличия от неживой материи.
12. Основные проблемы генетики и роль воспроизводства в развитии живого.
13. Современные проблемы цитологии и роль клетки в развитии живого.
14. Периодичность как общее свойство и закономерность всех явлений Природы.
15. Представление о коэволюции.
16. Проблема появления человека на Земле.
17. Эволюция культуры.
18. Сходство и отличие человека от животных.
19. Новые данные о происхождении человека и поиски его прародины.
20. Естественнонаучное обоснование нравственности.
21. Основные проблемы социобиологии.
22. Основные проблемы этологии и роль агрессии в эволюции видов.
23. Основные методы нейрофизиологии.
24. Основные проблемы парапсихологии.
25. Основные проблемы кибернетики.
26. Механизмы обратной связи и их значение.
27. Неравновесные системы.
28. Иерархическое строение биосферы и трофические уровни.
29. Закономерности развития экологических систем.
30. Соотношение глобальной экологии, социальной экологии и экологии человека.
31. Экологическое значение естествознания.
32. Экологические проблемы Алтайского края.
7. Вопросы к зачету
Биологическое многообразие жизни на Земле. Вирусы. Строение. Поведение.
Бактериофаг. Строение. Поведение. Схема передачи ВИЧ.
Прокариоты. Строение прокариотической клетки. Формы бактерий.
Сине-зеленые водоросли. Особенности строения. Роль в природе.
Отличие прокариот от эукариот.
Клеточная теория. Основные положения клеточной теории.
Эукариоты. Строение животной клетки. Органоиды и их функции в клетке.
Отличие растений от животных.
Отличие растительной клетки от животной.
Строение ядра клетки. Роль ядра в клетке.
Строение хромосом. Понятие кариотипа и генома. Гаплоидный и диплоидный наборы хромосом.
Воспроизводство живых существ. Нуклеиновые кислоты: ДНК и РНК. Нуклеотиды – мономеры нуклеиновых кислот. Их отличия. Роль в клетке.
Генетический код. Свойства генетического кода.
Белки. Аминокислоты – мономеры белка. Структуры белка.
Функции белка в клетке.
Синтез белка в клетке. Транскрипция и трансляция.
Липиды и их функции.
Углеводы и их функции.
Развитие живых систем. Митоз.
Бесполое размножение. Формы бесполого размножения.
Развитие живых систем. Мейоз.
Гаметогенез. Половые клетки.
Половое размножение.
Онтогенез. Эмбриональное и постэмбриональное развитие.