Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Арбекова Планирование работы логопеда в подгото...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.45 Mб
Скачать

Лексическая тема: Времена года. Весна. Праздник мам.

День недели

Темы и цели фронтальных занятий

Темы и цели подгрупповых занятий по развитию связной речи

ПН

________

(число)

Произношение и обучение грамоте (записывает логопед)

Тема:________________________

Цель: _________________________

ВТ

_________

(число)

Тема: Что такое весна?

Цель: Составление описательного рассказа о весне по сюжетным картинкам и опорному кар­тинному плану.

СР

_________

(число)

Произношение и обучение грамоте (записывает логопед)

Тема:________________________

Цель: _________________________

ЧТ

__________

(число)

Тема: Праздник бабушек и мам.

Цель: Составление рассказов о весеннем празднике по представлению (из личного опыта детей) с опорой на картинный план.

ПТ

_________

(число)

Развитие речи

Тема: Весна пришла.

Цель: Составление повествователь­ного рассказа по сюжетной многофигурной картине и опорному плану.

МАРТ 25-я неделя обучения

Лексическая тема: Времена года. Весна. Праздник мам.

Задания воспитателям и родителям

Индивидуальные занятия с детьми

(Ф.И. детей)

  • Проведение беседы «Времена года. Весна».

  • Словесно-логическая игра «Четвертый лиш­ний».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

• Словесно-логические упражнения «Где прячет­ся весна?», «Объяснялка».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.___________________________

  • Словесно-логическая игра «Что изменилось?»

1.____________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

  • Речевая игра «Что можно подарить маме и ба­бушке?»

  • Составление рассказов но представлению (из личного опыта) («Как мы поздравим мам и ба­бушек»).

1.______________________________

2._____________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

  • «Весенний праздник мам». Составление расска­за по представлению (из личного опыта).

  • Родителям за выходные дни: по тетради, ис­пользуя рисуночный план, составить рассказ о празднике бабушек и мам.

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

МАРТ 26-я неделя обучения