Индивидуальный план работы студента

Содержание работы

Сроки выполнения

Отметки о выполнении (с указанием конкретных дат выполнения)

1

2

3

I. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РАБОТОЙ ШКОЛЫ НА ПРИМЕРЕ БАЗЫ ПРАКТИКИ

1. Прослушать информацию и инструктаж администрации школы. Прослушать и записать инструктаж учителя физической культуры о правилах безопасности во время занятий по физической культуре в школе, сформулировать выводы.

2. Посетить музей спорта РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК)

3. Ознакомиться с материальной базой школы для занятий физической культурой, с педагогическим и ученическим коллективом школы.

4. Ознакомиться с физкультурно-оздоровительной работой учащихся в режиме учебного дня, внеурочной и внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работой.

5. Наблюдать открытые уроки учителей физической культуры и принять участие в их обсуждении.

6. Наблюдать и анализировать уроки физической культуры в прикрепленных классах (педагогические наблюдения).

II. УЧЕБНАЯ РАБОТА

1. Провести уроки физической культуры в качестве помощника учителя.

2. Составление поурочного календарно-тематического плана на четверть (триместр).

3. Провести уроки физической культуры самостоятельно в младших классах.

4. Провести уроки физической культуры самостоятельно в средних (старших) классах.

5. Составить планы-конспекты уроков по физической культуре:

для прикрепленного класса – 2 конспектов;

для младших классов – 2 конспекта;

для средних (старших) классов – 2 конспекта.

6. Провести уроки физической культуры в прикрепленном классе (количество определяется методистом практики) и в параллельных и других классах.

III. УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

1. Провести хронометраж плотности урока физической культуры и сделать заключение о плотности и целесообразности распределения нагрузки.

2. Составить по показателям ЧСС пульсовую кривую и дать оценку динамики нагрузки на уроке.

3. Выполнить педагогический анализ урока в письменной форме.

4. Провести тестирование уровня физической подготовленности учеников в прикрепленном классе, проанализировать результаты тестирования.

IV. ВНЕКЛАССНАЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ И СПОРТИВНО-МАССОВАЯ РАБОТА

1. Составить план-график занятий в спортивной секции или кружке оздоровительной направленности, группе ОФП, группе продленного дня на период практики.

2. Составить планы-конспекты (2 конспекта) учебно-тренировочных занятий.

3. Провести 1 занятие в секции или кружке в соответствии с планом-графиком.

4. Принять участие в проведении внутришкольных соревнований или спортивном мероприятии («Веселые старты», «Спортивный КВН» и т.п.).

V. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1. Составление плана-конспекта воспитательного мероприятия на физкультурно-оздоровительную тематику (принять участие в классном часе, провести беседу или иное мероприятие на спортивную тематику, о ЗОЖ).

2. Составление психолого-педагогической характеристики личности ученика.

3. Составление психолого-педагогической характеристики класса.

Ведение дневника практики

Защита практики

Составление отчета по практике