
- •2) Предметне поле економічної психології
- •3)Методи економічної психології
- •4) Психологія підприємництва як складова економічної психології.
- •6) Маркетингові дослідженні в системі економічної психології
- •7) Основні етапи формування наукових поглядів щодо підприємництва.
- •8) Основні функції підприємництва у сучасному світі
- •9) Підприємництво та бізнес: інтерпретація понять.
- •Погляди й.Шумпетера на призначення підприємництва у суспільстві.
- •М.Вебер і його праця “Протестанська етика і дух капіталізму”.
- •В.Зомбарт про “дух” підприємництва.
- •Психологічні теорії підприємництва.
- •Девіантна поведінка і підприємництво.
- •15, Маргінальний статус і підприємництво.
- •16, Погляди р.Кантильйона, а.Сміта, ж.-б.Сея, а.Маршала на особу підприємця і підприємництво як соціально-економічне явище.
- •19 Три підходи до аналізу ризику в психології.
- •Класифікація економічних ризиків.
- •Ризик мотивований та немотивований.
- •Інноваційність та проблема її розгляду в економічній психології.
- •Психологічні теорії пояснення феномена лідерства у підприємництві та економічній активності..
- •Ситуативність лідерства.
- •Економічна діяльність з позиції людської активності.
- •28 Проблема мотивації в діяльності економічного агента.
- •29. Мотиви, потреби, мотиваційна сфера особистості: наукова інтерпретація понять.
- •30.Потреба у досягненнях д.Мак-Клеланда.
- •31. Типологія підприємців за й.Шумпетером та в.Зомбартом.
- •32, Типології підприємців.
- •33, Погляди (парадигми) на місце і призначення менеджера в структурі організації.
- •34. Економічна організація як соціальний інститут.
- •35, Спеціалізовані функції підприємницьких організацій.
- •37. Життєвий цикл економічної (підприємницької ) організації
- •Класифікація підприємницьких організацій за критерієм чисельності.
- •Рольова диференціація підприємців за м.Білбін.
- •Поняття композиції підприємницьких груп.
- •Соціально-психологічний клімат підприємницької організації.
- •Психологія грошей і грошового обігу
- •Психологія рекламної діяльності.
В.Зомбарт про “дух” підприємництва.
Найвідоміша багатотомна праця Зомбарта "Сучасний капіталізм" (1919–1927) є одним із кращих досліджень німецьких учених у галузі економіки. Зомбарт висунув та обґрунтував концепцію соціального плюралізму.
Він не погоджувався з марксистами щодо неминучості революційної заміни капіталізму соціалізмом. Зомбарт стверджував, що суспільство прямує не до соціалізму, а до складнішої економічної системи, що включатиме як старі, так і нові форми господарювання. Він прогнозував еволюцію капіталізму до більш гармонійної і зрілої системи, позбавленої економічних криз, антагоністичних суперечностей, яка базуватиметься на впорядкованому, планомірному типі господарства. Ці передбачення Зомбарта багато в чому справдилися: досить згадати змішану економіку, яка сьогодні є панівною на Заході.
Розглядаючи історію виникнення капіталізму, Зомбарт доводив, що цей суспільний лад своєю появою зобов'язаний найліпшим рисам людського характеру. Він розрізняв так званий буржуазний дух і дух підприємництва. Перший, на думку Зомбарта, виявляється у скромності, ощадливості, працьовитості, а дух підприємництва відбиває тяжіння особистості до новаторського пошуку в певній сфері виробництва. Таким чином, Зомбарт дотримувався думки, що в основі капіталістичної системи лежить людська психіка. Більше того, природу буржуазного суспільства він пов'язував із біологічним розвитком людини, її інстинктами та уподобаннями.
Психологічні теорії підприємництва.
Виникнення підприємництва пов'язується з наявністю у суспільстві
певної кількості людей, здатних проявляти природну схильність до ділової
активності за будь-яких обставин. Згідно цієї теорії „вроджених
здібностей", вважається, що генетичну схильність до підприємництва виявляє
не більше 5—7% людей від усієї соціальної популяції, більш жорстко — 3%.
Така точка зору сьогодні піддається досить гострій критиці, так як
підприємницький хист, як показує практика і емпіричні дослідження, здатний
підлягати формуванню у людей мотивованих підприємництвом. Компенсувати
відсутність природної схильності до підприємництва у змозі освітні заходи,
системи професійної і психологічної підтримки.
Інша психологічна концепція, так звана теорія „рис", намагається
відкрити і описати окремі особистісні риси або сукупність рис, що
відрізняють особу підприємця, його поведінку від дій і поведінки інших
категорій людей, задіяних в економічній сфері. Слід відзначити, що цей
напрям дослідження підприємництва є класичним. Протягом століть вчені
намагаються побудувати „психологічний профіль" підприємця, при цьому
трактуючи підприємництво як виключно персональну функцію. Ця тенденція
зберігається і по сьогоднішній день. Для прикладу, наведемо один із
численних переліків рис, необхідних підприємцю для того, щоб досягнути
успіху. Отже, для досягнення успіху сучасному підприємцю повинні бути
притаманні: цілеспрямованість; безмежна віра у свій продукт або вид послуг;
постійне прагнення виконувати реальні справи; винахідливість; завзятість і
наполегливість у досягненні поставленої мети; націленість на успіх і
отримання прибутку, планування своїх дій на декілька років вперед;
розуміння своїх сильних і слабких сторін; готовність розпочати усе з самого
початку; аналітичний склад розуму; захопленість своїм бізнесом; здатність
своїм прикладом повести за собою людей; бажання все зробити самому;
практичність; звернення уваги на деталі і навіть незначні нюанси свого
бізнесу; постійне прагнення розвивати свій бізнес; розуміння того, що
головна роль у бізнесі все ж таки належить споживачу; готовність піти на
значний ризик; розуміння того, що проблеми у сучасному бізнесі є неминучими
і їх появу можна передбачити і спрогнозувати; надмірна чуттєвість до ринку,
коливань кон'юнктури і споживацького попиту; відсутність страху перед
труднощами; здатність діяти самостійно, без підказок; бажання хоча б у
чомусь бути попереду інших.
Психодинамічна теорія Кетса де Врайєса, згідно якої формування
особистості підприємця є наслідком трагічного психологічного спадку.
Доказами цієї теорії можуть бути дані емпіричних досліджень отримані
Сарачеком, який вивчав групу репрезентовану 189 американськими підприємцями-
новаторами на рубежі століть. Він виявив, що більш ніж четверта частина
досліджуваних підприємців втратила батьків, не досягнувши 16-ти років, а
інша чверть мала дуже погані стосунки з батьками. Однак, якщо зважити на
те, що важке дитинство може виховати схильність до автономності,
впевненість у собі, стійкість перед труднощами, навряд трагічний життєвий
спадок можна вважати передумовою появи мотиву підприємництва. Дослідження з
історії підприємництва дають величезну кількість контрдоказів. Тому дана
теорія є дещо дискусійною і вимагає подальших доказів і підтверджень.
Теорія взаємозалежності особистості підприємця від умов її
соціалізації, яку висунув. Теорія поєднує психоаналітичну інтерпретацію
особистості підприємця з аналізом умов її розвитку як члена групи, який
перебуває у взаємовідносинах з культурними нормами більшої спільноти. Хаген
вважає, що підприємці з'являються в соціальних групах, які страждають від
втрати статусу. Тобто, члени окремих соціальних груп усвідомлюють, що інші
соціальні групи, котрих вони поважають і чию думку цінують, не визнають
їхніх життєвих цілей і цінностей. Втрата статусу може бути спричинена
чотирма видами подій: насильством, наклепом на ціннісні символи,
невідповідністю статусу новим умовам розподілу економічного впливу і
неприйняттям очікуваного статусу, отриманого внаслідок міграції до нового
суспільства. Втрата соціальними групами статусу веде до руйнування
сімейного авторитету і є спусковим механізмом для змін у формуванні
особистості. Тут наслідки можуть бути дуже різноманітними. Втрата статусу
може лише викликати почуття злоби і тривоги, прагнення до усамітнення.
Розвиток підприємницької активності у людини може бути поясненим
взаємовідносинами, які виникають між батьками і дітьми у процесі їх
виховання. Іншими словами, велике, якщо не вирішальне значення на
професійне становлення майбутнього підприємця, має стиль і характер
виховання дитини в сім'ї. Показано, що, як правило, в сім'ях підприємців і
людей вільних професій часто превалює стиль демократичності, намагання
привити дитині навички самостійності і відповідальності, виховується
ініціативний та творчий підхід до життя, а також потрібні почуття гідності
ініціативний та творчий підхід до життя, а також потрібні почуття гідності
і впевненості в собі, тобто ті якості, що так необхідні успішному
підприємцеві. У той же час дослідження західних психологів показали, що із
авторитарних сімей, в яких дитина позбавлена самостійності і виховується в
жорстких поведінкових обмеженнях і механічній дисципліні, підприємці,
зазвичай, не виходять.
Менш однобічно наголошує на особистості підприємця соціопсихологічний
підхід Девіда Мак-Клелланда. Використовуючи порівняльний метод, він
намагається відповісти на питання: „Чому деякі суспільства є більш
сприятливими до появи підприємництва, ніж інші?". Основним висновком у
нього є те, що набутий досвід у дитинстві формує особливий психологічний
фактор, який Мак-Клеллан назвав „потребою у досягненнях". Цей чинник, на
його думку, відповідає за економічне зростання або економічний занепад.
„Прививання" мотиву досягнення є можливим за умов виховання дитини, яке
наголошує на стандартах високої якості, тренує впевненість у собі,
забезпечує материнське тепло і незначне домінування батька. На користь цієї
тези Мак-Клелланд наводить достатньо емпіричного матеріалу у своїй книзі
„Суспільство досягнення" (1961 р.). Потреба у досягненні тут є кількісно-
наявною змінною в минулих та сучасних суспільствах завдяки таким
індикаторам, як народна література, кількість дітей-читачів фантастичних
есе, корельованих з різноманітними індексами економічних досягнень.
Протягом соціалізацій' в сім'ї діти західних індустріалізованих націй
засвоюють (інтерналізують) установки і символи, що сприяють формуванню
вищій потребі в досягненнях, ніж це має місце у дітей, вихованих деінде.
Лідерами в досягненнях стали підприємці, котрі призвели до економічного
розвитку і зростання в США та в інших частинах Західного світу. У країнах,
що розвиваються, Мак-Клелланд знайшов менше число людей з високою потребою
в досягненнях. Окрім меншої кількості, більшість з них йде в інші сфери, а
не в бізнес чи промисловість.
Теорія „потреби в досягненнях" Мак-Клелланда піднімає серйозні
методологічні проблеми пов'язані з вихованням і навчанням дітей
підприємливості, діагностикою потреби у досягненні. Однак, ця теорія була
піддана серйозній критиці.