
- •1. Предмет философии. Структура философского знания.
- •2. Особенности мифологии и религии как типов мировоззрения.
- •3. Философия как особый тип мировоззрения.
- •4. Роль философии в культуре.
- •5. Философия милетской школы.
- •6. Диалектическое учение Гераклита.
- •7. Атомистическое учение Демокрита.
- •8. Поворот античной философии к человеку: учение софистов.
- •9. Философия Сократа.
- •10. Теория идей Платона: противопоставление двух миров.
- •11. Учение Платона об идеальном государстве как универсальная модель тоталитарного
- •12.Онтологические воззрения Аристотеля.
- •13. Политическое учение Аристотеля и его значение для осмысления проблем современной демократии.
- •14. Основные проблемы средневековой философии.
- •15. Патристика. Философия Аврелия Августина.
- •16. Схоластика. Философия Фомы Аквинского.
- •17. Основные проблемы философии Возрождения.
- •18. Политическое учение н. Макиавелли и его значение для современности.
- •19. Скептицизм м.Монтеня.
- •20. Основные проблемы философии Нового времени.
- •21. Эмпиризм ф. Бэкона.
- •22. Рационализм р. Декарта.
- •23. Гносеологическое учение и. Канта: определение границ познавательных способностей чистого разума.
- •24. Этическое учение и.Канта.
- •25. Основные принципы объективного идеализма Гегеля.
- •26. Диалектика Гегеля: закон перехода количественных изменений в качественные.
- •27. Диалектика Гегеля: закон единства и борьбы противоположностей.
- •28. Диалектика Гегеля: закон отрицания отрицания.
- •29. Основные проблемы марксистской философии.
- •30. Кризис европейского рационализма и возникновение иррационалистической философии хiх века.
- •31. Иррационалистическая философия а. Шопенгауэра: учение о мире как воле и представлении.
- •32. Этическое учение а. Шопенгауэра.
- •33. Философия ф. Ницше: критика христианства.
- •34. Проблема сверхчеловека в философии ф.Ницше.
- •35. Философия з.Фрейда: новый подход к решению проблемы бессознательного. Разработка метода психоанализа.
- •36. З.Фрейд о структуре личности и противоречиях в развитии культуры.
- •38. Философия постфрейдизма.
- •39. Философия экзистенциализма: основные направления и сущность.
- •40. Экзистенциализм о кризисе человека в западной культуре хх века.
- •41. Философия постмодернизма: возникновение и сущность.
- •42. Проблемы развития науки в культуре постмодерна.
- •43. Проблема человека в философии постмодернизма.
- •44. Философский смысл фрейдизма и его влияние на культуру хх века.
- •45. Своеобразие русской религиозной философии конца хiх первой половины хх века.
- •46. Философия общего дела н.Федорова.
- •47. Философия всеединства Вл. Соловьева.
- •48. Проблема свободы в философии н.Бердяева.
23. Гносеологическое учение и. Канта: определение границ познавательных способностей чистого разума.
Специфика немецкой философии закл-ся в том, что в ней впервые была поставлена проблема активности субъекта, причем если Кант разрабатывал данную проблему в гносеологическом плане, то Гегель разрабатывал ее и в онтологическом плане. В философии Канта выделяются два периода: докритический, когда он занимается проблемами естествознания; и критический, в этот период деятельности Канта были написаны его основные работы «Критика чистого разума» и «Критика практического разума». В «Критике чистого разума» Кант ставит вопрос о границах познавательных возможностей чистого разума, т.е. Кант ставить проблему, что возможно познать с помощью чистого разума, и что остается для него непознаваемым.
Вместе с тем, Кант решает ту проблему, которую поставила, но не смогла решить философия Нового времени, а именно вопрос о том, как возможны всеобщие суждения в науке. Для того чтобы решить данную проблему Кант создает классификацию суждений, при этом структура любого суждения S есть/не есть P, где S – это субъект, т.е. то о чем нечто говорится в суждении, а P – это предикат, т.е. то что говорится в субъекте. Различные типы суждений отличаются тем, каким образом связаны в них субъект и предикат.
1. Аналитические суждения. В них предикат является частью субъекта т.е. предикат не дает нового знания о субъекте.
2. Синтетические апостериорные суждения – это такие суждения, в которых связь субъекта и предиката осуществляется на основе опыта, такие суждения могут иметь формы: некоторые, большинство, иногда, часто, но не могут иметь формы: все и всегда, поскольку опыт всегда единичен и потому как бы ни была совокупность опытов, она не может быть основой всеобщности.
3. Синтетические априорные суждения. Каковыми являются все суждения в математике и естествознании. Для того, чтобы объяснить как возможны всеобщие суждения в науке Кант создает учения о пространстве и времен.
С точки зрения Канта, пространство и время не являются формами существования материи (т.е. они не принадлежат объектам), а представляют собой априорные формы чувственного созерцания (т.е. пространство и время принадлежат субъекту) т.е. пространство и время являются априорными формами чувственного созерцания обусловливает то, что весь мир делится на «мир вещей в себе» (ноуменов) и «мир явлений» (феноменов). Причем принципиальное различие между миром вещей в себе и миром явлений заключается в том, что в мире вещей в себе пространства и времени нет, а в мире явлений они присутствуют.
Таким образом, Кант приходит к убеждению, что человеческое познание с помощью чистого разума может сколь угодно познавать мир явления, а мир вещей в себе остается для Канта преимущественно непознаваемым. С точки зрения Канта пространство определяет возможность всеобщих суждений в геометрии, а время – в арифметике определяет порядок счета. Рассматривая возможность всеобщих суждений в естествознании, Кант создает учение об априорных категориях рассудка – это качества, количества, отн-я. Таким образом, активность субъекта познания состоит в том, что он конструирует объект своего восприятия, а затем, познает в нем то содержание, которое сам в него вложил. Кант создает учение об антиномиях, т.е. о тех противоречиях, в которых впадает чистый разум, когда пытается приложить пространственно-временные характеристики к миру вещей в себе, где они в действительности отсутствуют, поэтому ни тезис, ни антитезис нельзя, ни доказать, ни опровергнуть с помощью чистого разума.
Тезис:
мир имеет границы в пространстве и времени;
всякое сложное состоит из абстрактно простых элементов;
в мире помимо з-ов причинности существует ещё и свобода;
Бог существует.
Антитезис:
Мир не имеет границ в пространстве и времени;
Ничего абстрактно простого в мире нет;
В мире существует лишь причинная детерминация;
Бога не с-т.
Аппарат единства апперцепции (учение об трансцендентальных единствах апперцепции).