- •Утверждаю
- •Форма обучения очная
- •Курс 2
- •1. Цель и задачи срсп
- •2. Задания для аудиторного занятия
- •Тема 1. Концепции и принципы бухгалтерского учета
- •Задания и вопросы:
- •E) налоговый и бухгалтерский
- •Е) монтировка Порядок выполнения и решения задания:
- •2Вариант
- •Литература:
- •Тема 2. Принципы двойственности и балансовое уравнение
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Литература:
- •Тема 3. Принцип двойной записи и бухгалтерские счета
- •1Вариант
- •2Вариант
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Литература:
- •Тема 4. Организация документооборота в бухгалтерском учете.
- •Литература:
- •Тема 5. Порядок учета доходов и денежных средств
- •Задания и вопросы:
- •Занятие 1
- •Задания для заполнения кассовых ордеров:
- •Занятие 2
- •Условия ситуации
- •Занятие 3
- •Задания для заполнения кассовых ордеров:
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Литература:
- •Тема 6. Порядок учета запасов и себестоимость реализованной продукции
- •Задания и вопросы:
- •Занятие 1
- •Задача1:
- •Задача2
- •Занятие 2
- •Задание по составлению первичных документов:
- •Занятие 3
- •Порядок выполнения и решения заданий:
- •Литература:
- •Тема 7. Внеоборотные активы: порядок учета, износ и амортизация
- •Занятие 1
- •Задания для малых групп (4 человека)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Порядок составления тестов:
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Литература:
- •Тема 8. Порядок учета расходов
- •Литература:
- •Тема 9. Порядок учета капитала собственного и привлеченного
- •2 Часть - Верно или неверно утверждение?
- •Тема: Учет собственного капитала –4
- •Тема: Учет собственного капитала –4
- •Литература:
- •Тема 10. Порядок подготовки финансовой отчетности
- •Задания и вопросы:
- •Занятие 1
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Порядок выполнения и решения задания:
- •Литература:
Порядок выполнения и решения задания:
1.Для работы в малой группе по решению определяются несколько групп из числа студентов и представляются задания для выполнения по расчету амортизации основных средств разными методами. Затем группа оглашает получившиеся результаты с объяснением.
2.Для заполнения первичных документов по учету необходимо рассмотреть реквизиты документов и инструкцию по заполнению первичных документов и учетных регистров. На основе этих данных по исходным данным произвести заполнение.
3. Составление тестов – это разработка и составление стандартизированных заданий, по теме и в результате выполнения отрабатываются умение работать с тестом лекции. Для составления тестов необходимо поработать с материалами лекций по данной теме.
Литература:
1.Радостовец В.К., Радостовец В.В., Шмидт О.И. Бухгалтерский учет на предприятии. – Алматы: Центраудит-Казахстан, 2002.
2.Тулешева Г.К. Финансовый учет и отчетность в соответствии с международными стандартами.Часть 1 – 2.Учебное пособие. Алматы, Бизнес информация, 2005.
3.Назарова В.Л. Бухгалтерский учет хозяйствующих субъектов: Учебник/Под ред. Н.К Мамырова, Алматы: Экономика, 2005.
4. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 1997.
5. Международные стандарты бухгалтерского учета и т четности на 01.01.2006 г. (№ 16 «Основные средства»)
Тема 8. Порядок учета расходов
Цель занятия – закрепление учебного материала
Задания и вопросы:
1. Задачи учета и контроля расходов и их классификация
2. Учет расходов основного и вспомогательного производства
3. Учет и распределение накладных расходов
4. Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции
Занятие 1
Форма проведения – презентация темы и обсуждение содержания презентуемой темы (1 и 2группы)
Организационный момент - 3 минуты
Презентация заданий – 30 минут
Обсуждение презентуемой темы – 15 минут
Подведение итогов занятия – 2 минуты
Задания для презентации темы:
1. Составь калькуляцию на свою продукцию (работ, услуг) или проект
2. Составь калькуляцию на свою продукцию (работ, услуг) или проект
Занятие 2
Форма проведения – защита реферата
Организационный момент - 5 минуты
Обсуждение реферативных тем и вопросов – 35-40 минут
Подведение итогов занятия – 5 минуты
Реферативные темы:
Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода и влияния финансового результата
2. Особенности учета расходов периода.
.
Порядок выполнения и решения задания:
Для осуществления презентации предварительно необходимо составить перечень расходов на основе состава затрат предприятий различных отраслей экономики, привести статьи калькуляции на единицу или группу продукции. Затем на основе данных о затратах рассчитать себестоимость и примерную цену продукции или на проект продукции.
На основе проделанной предварительной работы осуществляется презентации, т.е. краткое представление работы в доступной и интересной форме. Презентация проводится в устной форме. Сценарии презентации зависит от индивидуальности. Для выполнения данного задания и осуществления презентации разбиться по 2-3 человека (малая группа или пара). В конце занятия приводится экономическая выгода от реализации данного проекта или выпуска определенной продукции.
Для защиты и обсуждения реферативных тем необходимо ознакомится с рекомендуемой литературой, и подготовить ряд вопросов для ответчика.
