2. Виконайте письмово такі вправи:

2.1. Вставте пропущені букви у поданих словах і поясніть вимову префіксів відповідно до орфоепічної норми.

Бе..збройний, бе..порадний, бе..смертя, бе..характерний, бе..чинство, бе..шумний, ро..повідь, ро..чарування, ро..щеплювати, бе..хмарний, ро..чавити, бе..цінний, бе..честя, ро..цвісти, ро..шарітися, ро..чохлити.

2.2. Вставте пропущені букви е або и. Поясніть свій вибір.

Пр…білий, пр…білений; пр…тихий, пр…тихлий; пр…добрий, пр…добрити; пре..мудрий, пр…дорожний, пр…мовляти, пр…чепити, пр…високо, пр…бігти, пр…міський, пр..болючий.

2.3. Відредагуйте текст. Поясніть помилки.

17 січня цього року мені ісполнилось 40 років. Я рішив позвати гостей, щоб відпразнувати свій день народження. З метою підготовки до ювілею я пішов у магазин «Бриг», який розташований за адресою: вул. Нагірна, буд.14, щоб придбати продукти та спиртні напитки. Коли я вже був около каси, підійшов високий чоловік у нетрезвому стані і хотів купити щось без черги.

3. Укладіть заяву про захист честі та гідності.

4. Укладіть позовну заяву про відшкодування матеріальних збитків.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 20

Тема: ПИСЕМНЕ ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ В ЮРИДИЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ: ОСОБЛИВОСТІ ТА ВИМОГИ

Мета: з’ясувати поняття «писемне ділове мовлення»; визначити особливості писемного ділового мовлення; сформулювати вимоги до писемного ділового мовлення; удосконалити орфографічні й пунктуаційні навички; навчитися складати договір (на вибір)

ПЛАН

22. Поняття про писемне ділове мовлення.

23. Особливості писемного ділового мовлення.

24. Вимоги до писемного ділового мовлення.

25. Літературні норми, що використовуються в писемному діловому мовленні.

26. Договір: визначення, правила оформлення, реквізити, рубрикація тексту.

ЗАВДАННЯ

1. Наведіть по 3 приклади порушення орфографічної норми, пунктуаційної норми, морфологічної норми, синтаксичної норми, лексичної норми, стилістичної норми. Поясніть правильне вживання.

2. Виконайте письмово такі вправи:

2.1. Поясніть значення поданих юридичних термінів.

Декларація, делікт, дезертирство, делімітація і демаркація кордонів, диверсія, директива, дискримінація, диспозиція, дифамація.

2.2. Запишіть подані іменники разом або через дефіс. Поясніть їх правопис.

Лісо\смуга, авто\кран, тонна\кілометр, генерал\майор, радіо\комітет, стоп\кадр, лорд\канцлер, людино\день, блок\система, екс\міністр, прем’єр\міністр, віце\президент, агро\станція, біо\станція, танц\майданчик, міськ\рада, кіно\репортаж, магазин\салон, псевдо\Крилов, контр\революція, контр\адмірал.

2.3. Виправте помилки і визначте, яка літературна норма порушена.

Це несправедливе відношення до наших спортсменів; це доказує накал пристрастей на олімпійських іграх; команда посяде четверту позначку; треба в тишині зробити десять пострілів; в залежності від того, як боротиметься борець; ви собі не представляєте, що саме важливе для перемоги; єдиний, перший чоловічий гімнаст завоював медаль; його проміжні результати нам відомі (із мовлення спортивних коментаторів на Олімпійських іграх у Лондоні).

3. Укладіть договір (на вибір).

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 21

Тема: ДОКУМЕНТ ЯК ЗАСІБ ПИСЕМНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ: ВИМОГИ ДО УКЛАДАННЯ

Мета: З’ясувати поняття «документ» і «документування»; знати основні властивості документа, його функції; познайомитися з класифікацією документів і вміти визначати вид документа за будь-якою ознакою класифікації; удосконалити орфографічні та пунктуаційні навички; навчитися складати заяву про прийняття спадщини

ПЛАН

27. Поняття про документ і документування.

28. Основні властивості документа.

29. Загальні і спеціальні функції документа.

30. Класифікація документів.

31. Вимоги до укладання документів.

32. Заява про прийняття спадщини: визначення, реквізити, правила оформлення.

ЗАВДАННЯ