Texte II Joyeux Noël

M.Vincent est revenu à Paris pour passer avec les siens les journées de fête. Le soir du 24 décembre, veille de Noël, les Vincent vont à la messe de minuit. Hélène, malgré son jeune âge, y assiste aussi. Mais peut-elle rester si longtemps assise à écouter les cantiques, la musique des orgues et le murmure des prières ? Parfois la tête d’Hélène s’incline : « Ne dors pas ! » lui souffle Pierre.

Après avoir assisté à la messe, les Vincent rentrent chez eux, en compagnie des Legrand qu’ils ont invités à réveillonner. L’arbre de Noël, avec ses étoiles d’argent et ses bougies resplendit dans la salle à manger. On savoure la dinde aux marrons et la bûche de Noël, en chocolat, on boit du champagne.

A quoi Hélène pense-t-elle pendant ce temps ? Hélène bâille ; elle a de plus en plus sommeil. Mais avant de se coucher, elle n’oublie pas de mettre ses souliers dans la cheminée. Car elle croit encore au Père Noël, comme les petits Français. Et demain, elle trouvera près de ses souliers une poupée, avec d’autres jouets et des bonbons. Pierre, lui, ne croit plus au Père Noël. Il aura tout de même la bicyclette qu’il désire.

Au jour de l’An (le 1^er janvier), ce sont surtout les grandes personnes qui échangent des cadeaux, que l’on appelle étrennes. M.Vincent a déjà acheté en secret un poste de télévision qu’il va offrir à sa femme. Mme Vincent a trouvé pour son mari six magnifiques cravates, et il en change très souvent.

La concièrge, aussi, dira à M.Vincent : « Je vous souhaite une bonne année », et M.Vincent lui donnera des étrennes. Quant aux enfants, ils ont déjà envoyé leurs voeux de Nouvel An à leurs grands-parents de Montréal et à leur tante et leurs cousines de Buenos Aires. Et, à la rentrée des classes, Hélène apportera un bouquet de fleurs à sa maîtresse.

Mauger I

Pour faciliter la compréhension

1. la messe de minuit – ночная месса

2. malgré (предлог) + nom – несмотря на …

3. le cantique – гимн (рел.)

4. les orgues - орган

5. une prière - молитва

6. s’incliner - наклоняться

7. après avoir assisté - поприсутствовав

8. resplendir (2gr) – сиять, блистать

9. savourer - смаковать

10. bâiller - зевать

11. croire à qn – верить в кого-либо

12. réveillonner – ужинать в рождественскую ночь

13. étrennes (f) – новогодние подарки

14. voeux (m) - пожелания

Exercices sur le texte

I

1. Présentez les personnages de ce texte.

2. Parlez de la messe de minuit.

3. Racontez le réveillon.

4. Hélène est encore petite. Elle ne peut pas attendre la fin du réveillon. Mais elle n’oublie pas de mettre ses souliers dans la cheminée. Pourquoi ? Et Pierre ?

5. Les grandes personnes aiment aussi recevoir des cadeaux. Les reçoivent-ils à Noël ?

II

1. Pour les enfants la fête de Noël c’est avant tout les cadeaux. Vous, comme Hélène,

préférez commencer le récit par les cadeaux qu’Hélène et Pierre reçoivent.

2. Pour les grandes personnes la fête c’est les repas. Commencez le récit par le réveillon.

3. En recevant des cadeaux le 1^er janvier les grandes personnes se souviennent de Noël. Commencez le récit par le 1^er janvier.

III

1. On vous demande de parler de la fête de Noël et du 1^er janvier en France. Faites-le !

2. Vous savez plus de détails sur Noël et le Nouvel An. Racontez ce texte en ajoutant ces détails.

IV

On fête Noël et le Nouvel An partout dans le monde entier. Comparez comment on le fait en France et en Russie.

V

1.Chaque personne raconte différemment la fête. Laissons parler : M.Vincent , Mme

Vincent , les Legrand , Hélène , Pierre.

2. Les parents de Mme Vincent habitent le Canada. Le lendemain de la fête elle leur

téléphone. Ils parlent de la fête. Faites-les parler.

VI

Vous avez votre opinion sur ces deux fêtes. Parlez-en ! Faut-il les fêter ou non ?