
- •«Історія менеджменту»
- •Маріуполь - 2012
- •Перепадя ф.Л. Історія менеджменту [навчально-методичний комплекс для студентів спеціальності 6.030601 «Менеджмент організацій» усіх форм навчання)] / Перепадя ф.Л. – Маріуполь: мду, 2012. – 36 с.
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план*
- •Тематичний план*
- •Програма навчального курсу «історія менеджменту» (за вимогами ects)
- •Тема 5. Наука управління або кількісна школа менеджменту
- •Змістовий модуль 2 сучасний етап розвитку менеджменту в україні та світі
- •Тема 6. Виникнення та розвиток сучасних моделей управління в сша, Японії та країнах Західної Європи
- •Тема 7. Істория розвитку управлінської думки в Україні. Сучасні проблеми та перспективи
- •План семінарських занять змістовий модуль 1 еволюція та основні етапи розвитку шкіл управлінської думки
- •Тема 1. Передумови виникнення менеджменту
- •Як окремої наукової дисципліни Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 2. Розвиток менеджменту в сша в кінці хіх сторіччя. Виникнення школи наукового управління Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Класична (адміністративна) школа менеджменту Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 4. Передумови виникнення та розвиток школи промислової психології та формування школи людських відносин Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Реферати:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 5. Наука управління або кількісна школа менеджменту Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Обов’язкова література
- •Тема 6. Виникнення та розвиток сучасних моделей управління в сша, Японії та країнах Західної Європи Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 7. Істория розвитку управлінської думки в Україні. Сучасні проблеми та перспективи Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Теми реферативних досліджень
- •Методичні рекомендації щодо виконання реферативних досліджень Порядок виконання реферативних робіт
- •Структура та оформлення реферативної роботи
- •Завдання для самостійної роботи студентів Методичні рекомендації
- •Зміст завдань
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Контрольні завдання Модульна контрольна робота № 1
- •Модульна контрольна робота № 2.
- •Контрольні питання
- •Література
- •Історія менеджменту для студентів спеціальності 6.030601 менеджмент організацій
- •Навчально-методичний комплекс
Тема 7. Істория розвитку управлінської думки в Україні. Сучасні проблеми та перспективи
Розвиток системи управління в Україні ХХ сторіччі. Історичні аспекти еволюції українського менеджменту. Розвиток менеджменту на при кінці ХХ початку ХХІ сторіч. Сучасні проблеми та перспективи розвитку менеджменту в Україні. Менеджмент в Україні.
План семінарських занять змістовий модуль 1 еволюція та основні етапи розвитку шкіл управлінської думки
Тема 1. Передумови виникнення менеджменту
Як окремої наукової дисципліни Ключові терміни і поняття
Управлінська філософія, роль управління, кодекс Хамурапі, система управління, функції управління, теорії управління, виникнення менеджменту.
Контрольні запитання
Поняття менеджменту як виду людської діяльності.
Менеджмент як загальна та специфічна людська діяльність.
Історичний аспект виникнення та розвитку менеджменту.
Особливості управління у стародавні часи.
Етапи формування сучасних поглядів на менеджмент.
Виникнення теорій менеджменту у Древньому Римі та Азії.
Етапи розвитку суспільного виробництва та культури.
Передумови розвитку менеджменту в Європі та Америці..
Особливості перших теорій управління.
Формування філософії управління на початку ХХ сторіччя.
Проблемні питання
Сутність та відмінності поняття менеджменту як загальної та специфічної людської діяльності.
В чому полягає роль управління на сучасних підприємствах, та чи можливо їх функціонування без чіткої управлінської діяльності.
Передумови виникнення та необхідність існування менеджменту як науки.
Особливості та відмінності перших та сучасних теорій менеджменту.
В чому, на Ваш погляд, полягає філософія управління? Чи є вона однаковою у різних підприємств?Чому?
Теми рефератів
Етапи еволюції суспільного виробництва та кооперації у світі.
Менеджмент стародавніх часів: особливості розвитку.
Сутність та значення перших теорій управління.
Формування економічних моделей управління наприкінці ХІХ сторіччя у світі.
Методичні рекомендації:
При підготовці до семінарського заняття необхідно: вивчити основні історичні аспекти розвитку менеджменту в контексті еволюції суспільного виробництва; розглянути моделі розвитку менеджменту в окремих регіонах світу та дослідити фактори впливу; охарактеризувати погляди видатних науковців та перших наукових шкіл управління на проблеми та шляхи розвитку менеджменту.
Обов’язкова література
6,8,9,14
Додаткова література
3,4,5,7,,12,13
Тема 2. Розвиток менеджменту в сша в кінці хіх сторіччя. Виникнення школи наукового управління Ключові терміни і поняття
Школа наукового управління, теорії Ф.Тейлора, математично-науковий підхід, виробничий менеджмент, управління операціями.
Контрольні запитання
Передумови виникнення школи наукового управління.
Роботи Ф.У.Тейлора.
Сутність концепцій виробництва Тейлора.
Теорії ефективності та розподілу праці Ч. Беббіджа.
Теорії продуктивності праці Г.Емерсона.
Підходи до організації управлінського процесу Ф. та Л. Гілбретів.
Особливості управління виробництвом Г.Форда.
Управлінські графіки Г. Ганнта.
Загальні принципи теорії управління за науковою школою управління.
Переваги та недоліки школи теорії управління.