Методические рекомендации для преподавателя

Для качественного и эффективного преподавания спецкурса «Обвинение и защита на предварительном следствии» необходимо выполнять следующие рекомендации.

Общие методические рекомендации:

При подготовке к занятиям по каждой теме необходимо изучить соответствующий нормативный материал, рекомендуемую литературу, складывающуюся судебную практику, решить письменно предусмотренные упражнения и задачи.

Необходимыми элементами подготовительной работы преподавателя к практическому занятию должны быть тщательное изучение темы занятия, просмотр имеющихся текстов или тезисов лекций; определение методических приемов, которые целесообразнее всего использовать при проведении практического занятия с учетом имеющихся материалов; подготовка заданий к практическому занятию (практические ситуации, задачи); анализ монографии, научных статей, нормативных актов, по теме практического занятия. Кроме того, для подготовки к семинарским занятиям следует тщательно ознакомиться с рабочей программой с тем, чтобы получить представление о курсе в целом, тематическом содержании, круге вопросов по каждой теме, последовательности и формах изучения учебного материала применительно к конкретной теме.

Частные методические рекомендации.

Начиная с первого занятия ориентировать студента на знание нормативно-правовых актов, указанных в списке рекомендуемой литературы, в частности уголовно-процессуальный кодекс РФ (особенно раздел «досудебное производство»), федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Предупредить студентов о том, что в рамках спецкурса по указанным нормативным актам будут проводится контрольные работы, тестирование. Цель: добиться уже в первых семинарских занятиях знания нормативно-правового регулирования деятельности следователя и защитника, знания прав и законных интересов подозреваемых и обвиняемых. В целях более глубокого изучения проблем, связанных с предметом спецкурса, обязать студентов ознакомиться и изучить постановления и определения Конституционного суда Российской Федерации по вопросам уголовно-процессуального законодательства связанных с правами подозреваемых, обвиняемых и защитников.

Каждый студент в течение семестра должен выступить с докладом. Рекомендуемый перечень докладов имеется в рабочей программе. Вместе с тем, студент может выбрать иную тему для доклада, предварительно согласовав ее с преподавателем.

При решении задач допускается использование студентами уголовно-процессуального кодекса, других нормативно-правовых актов, постановлений и определений Конституционного суда РФ.

Ориентировать студентов на изучение судебно-следственной практики с помощью справочных систем «Консультант плюс», «Гарант», использованием журналов (бюллетеней).

Следует отметить, что для успешного изучения спецкурса «Обвинение и защита на предварительном следствии» необходимо хорошее знание предметов «Уголовный процесс» и «Криминалистика».

В ходе обсуждения наиболее интересных, актуальных вопросов необходимо привлечь к участию как можно большее количество студентов. Предлагается проведение таких обсуждений в форме диспутов, круглого стола. Одной из форм может являться обсуждение группой доклада одного из студентов, с высказыванием своего мнения, с вопросами не только к докладчику, но и к другим студентам.