
- •Гуманитарный факультет Связи с общественностью
- •Электронная папка №4 …………………………………..…….21
- •1. Электронная папка №1
- •2.1. Образцы текстов для чтения, перевода, пересказа или реферирования на зачётах и экзамене.
- •5 Семестр
- •6 Семестр
- •7 Семестр
- •2.2. План реферирования спецтекста
- •2.3. Специальные тексты
- •8 Семестр
- •9 Семестр
- •3. Электронная папка №3
- •5 Семестр Тема №1
- •Тема №2
- •6 Семестр Тема №1
- •Тема №2
- •7 Семестр Тема №1
- •Тема №2
- •8 Семестр Тема №1
- •Тема №2
- •9 Семестр Тема №1
- •Тема №2
- •4. Электронная папка №4
- •4.1. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ.
- •4.2. Образец оформления контрольных работ
- •4.3. Контрольные работы
- •I. Раскройте скобки, поставив предложенные ниже личные и притяжательные местоимения в правильной форме.
- •I. Откройте скобки. Употребите глаголы в одном из времён Perfect.
- •II. Переведите предложения на русский язык:
- •III. Переведите предложения на английский язык, употребляя времена Indefinite, Continuous, Perfect:
- •IV. Откройте скобки. Употребите глагол в нужной форме:
- •V. Определите время и залог сказуемого, переведите предложения на русский язык:
- •VI. Раскройте скобки, употребите глаголы в требующемся времени:
- •VII. Преобразуйте предложения в Passive:
- •VIII. Переведите на английский язык:
- •I. Раскройте скобки, употребите глаголы в требующемся времени:
- •I. Употребите правильную форму инфинитива
- •II. Определите функцию инфинитива в предложениях и переведите их на русский язык
- •III. Вставьте частицу to перед инфинитивом там, где это необходимо
- •IV. Обозначьте в предложениях конструкции Complex Object и Complex Subject и переведите их на русский язык
- •V. Переведите на английский
- •VI. Образуйте все формы Participle I и Participle II от следующих глаголов:
- •VII. Переведите предложения, содержащие различные формы причастия:
- •VIII. Переведите предложения, содержащие самостоятельный причастный оборот.
- •I.Определите функцию герундия и его форму в следующих предложениях и переведите их на русский язык:
- •II. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму герундия.
- •III.Переведите на русский язык, обращая внимание на герундий:
- •IV.Переведите на русский язык, обращая внимание на герундиальный оборот:
- •5. Электронная папка № 5
VII. Преобразуйте предложения в Passive:
1) Nick will discuss all the problems tomorrow. 2) She gave back the book yesterday. 3) The boys always tell many horror stories.
VIII. Переведите на английский язык:
1) Они закончат работу через 2 часа. 2) Работа будет закончена через 2 часа. 3) Она закончила эту работу в прошлом году. 4) Работа была закончена ею в прошлом году. 5) Она редко заканчивает работу рано. 6) Работа редко заканчивается ею рано. 6) Мы только что закончили эту работу. 7) Эта работа была только что нами закончена. 8) Сейчас он заканчивает эту работу. 9) Эта работа заканчивается им как раз сейчас.
Контрольная работа за 7-й семестр для студентов-заочников отделения
«Связи с общественностью»
I. Раскройте скобки, употребите глаголы в требующемся времени:
1. What you (to do) when I (to come) in?
2. When I (to come) to his house, they (to tell) me that he (to leave) an hour before.
3. On checking up his answers he (to find) out that he (to make) several mistakes.
4. When I (to leave) home, the snow already (to stop), but a strong wind (to blow).
5. You (to read) this book? – Yes, I (to read) it. I (to think) it (to be) very interesting.
6. What the children (to do) now? – Oh, they (to play) the new table game which I (to buy) for them the day before yesterday.
7. They (to reach) the corner of the street by now and (to stand) at the bus stop.
8. When we (to come) to the station, the train already (to arrive).
9. He (to be) here five minutes ago.
II. Переведите на русский язык, учитывая правила согласования времён в сложноподчинённом предложении:
1) We thought that she paid a lot of money for the treatment. 2) We thought that she had paid a lot of money for the treatment. 3) We thought that she would pay a lot of money for the treatment.
III. Переведите на английский язык, используя правило согласования времён в сложноподчинённом предложении:
Она знала, что мы отдыхаем на юге. 2) Она знала, что мы отдыхали на юге. 3) Она знала, что мы будем отдыхать на юге.
IV. Откройте скобки и употребите глаголы в соответствии с правилом согласования времён:
1) They thought that Tom (not to come) tomorrow. 2) She decided that we (to book) the tickets already. 3) Sam said that he (to receive) a very strange letter. 4) She boasted that she ( to get) only good marks. 5) He thought that the children (to sleep) upstairs.
V.Сделайте предложение сложноподчинённым, согласно заданного образца:
Образец:
He arrived yesterday.
We knew that he had arrived the day before yesterday.
1. She will translate the article tomorrow. 2. Ann hasn’t met them today. 3. Our friends live in Canada. 4. These students won the grand two weeks ago. 5. Her daughter is sleeping now. 6. Their parents were working in the garden.
VI. Трансформируйте прямую речь в косвенную:
1) He said: ” Prepare all the documents by tomorrow”. 2) She said: ” How many hours will the fly last?” 3. He said: ” We didn’t win the competition but we hope to improve our results”. 4. The mother said to Nick: “Don’t drink cold water. Your throat is so weak.” 5. He asked: “Does she always forget to greet people?”
VII. Употребите соответствующую форму сослагательного наклонения:
1) If you (to be) busy yesterday, I (to leave) you alone. 2) If I (to leave) in Moscow I (to visit) the Tretyakov Gallery very often. 3) If I (to get) a ticket, I (to go) to the concert.
VIII. Переведите на английский язык, употребив один из трёх типов сослагательного наклонения:
1) Если погода будет хорошая мы останемся там ещё на несколько дней. 2) Если бы погода была хорошая, мы бы остались там ещё на несколько дней. 3) Если погода в прошлом году была хорошая, мы бы остались там ещё на несколько дней.
Контрольная работа за 8-й семестр для студентов-заочников отделения
«Связи с общественностью»
Infinitive