- •Методичні вказівки
- •1.Актуальність теми
- •2.Навчальні цілі :
- •3.Базовий рівень підготовки
- •4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до практичного заняття
- •4.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •4.2.Теоретичні питання
- •4.3 Практичні роботи
- •5.Зміст теми
- •Виконавчі органи Апарат регуляції
- •Виділення:
- •Ркап Капсула нефрона
- •Практична робота №1: “ Дослідження процесів сечоутворення на ізольованій нирці кроля »
- •Практична робота №2: Визначення швидкості клубочкової фільтрації (шкф)
- •Робота 4. Дослідження ниркового кровообігу і плазмообігу
- •6.2.Виберіть правильну відповідь:
- •Методичні вказівки
- •1.Актуальність теми
- •2.Навчальні цілі :
- •3.Базовий рівень підготовки
- •4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до практичного заняття
- •4.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •4.2.Теоретичні питання
- •4.3.Практичні роботи
- •5.Зміст теми
- •1.Результати дослідження сечі за методом Зимницького
- •1.Результати дослідження сечі за методом Зимницького
- •6.2. Виберіть правильну відповідь
- •7. Індивідуальна самостійна робота студента.
- •8. Література
7. Індивідуальна самостійна робота студента.
Навчальною програмою з фізіології для студентів медичних факультетів при вивченні модуля №3 відведено 2 години на виконання Індивідуальної самостійної роботи студентами (ІСРС) на тему: “Розробити схему контуру регуляції гомеостазу за участю нирок”. Контроль виконання ІСРС викладачем здійснюється на практичному занятті №7 – “Дослідження участі нирок у підтриманні гомеостазу”. При успішному виконанні ІСРС студент отримує 8 балів додатково до суми балів за поточну навчальну діяльність при вивченні модуля №3. Мінімальна кількість балів за поточну навчальну діяльність становить 56 (7 х 8), якщо студент не виконує ІСРС, то він має набрати не менше56 балів для допуску до підсумкового модульного контролю.
Регламент виконання і оцінювання ІСРС.
Студент погоджує з викладачем не пізніше, як за тиждень до практичного заняття №7 тему ІСРС, а саме схему якого контуру регуляції гомеостазу за участю нирок студент розроблятиме. Робота має бути написана у зошиті для практичних робіт (або надрукована, якщо виконувалась на комп’ютері) і мати такі розділи:
1.Назва ІСРС.
2.Актуальність теми для професійної діяльності.
3. Що є регульованим параметром гомеостазу (його фізіологічні межі), який підтримується за участю нирок як виконавчих структур.
4.Характеристика всіх елементів контуру регуляції гомеостазу за участю нирок.
5.Схема контуру регуляції гомеостазу, його характеристика.
6.Література.
Оцінювання викладачем здійснюється при успішному виконанні роботи під час практичного заняття. Студент може доповісти свою роботу на практичному заняття. Оцінка у балах виставляється в Журналі успішності у графі – ІСРС (тема), та в зошиті студента. При невиконанні роботи бали не виставляються (це вибір студента).
Орієнтовний перелік тем для розробки контуру регуляції гомеостазу за участю нирок:
Контур регуляції кальцієвого гомеостазу за участю нирок.
Контур регуляції сталості концентрації іонів натрію і калію у внутрішньому середовищі за участю нирок.
Контур регуляції ізоволюмії за участю нирок
Контур регуляції системного артеріального тиску за участю нирок.
Контур регуляції сталості кислотно-лужного стану артеріальної крові за участю нирок
Інші регульовані параметри.
8. Література
Філімонов В. І. Фізіологія людини, 2010, С. 502-507.
Фізіологія людини. Вільям Ф.Ганонг, Львів: 2002. С.659 – 668
Фізіологія. За ред. В.Г.Шевчука. Видавництво “Нова книга”, 2005. С.396 –404.