
- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономику. Спрос и предложение. Равновесие в рыночной экономике (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Изменение объема производства 25%
- •Изменение объема производства 35%
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Экономика
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 2. Рынок факторов производства, их виды и ценообразование. Доходы от факторов производства. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 3. Типы рыночных структур и их специфические черты (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Совершенная конкуренция
- •Несовершенная конкуренция
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 4. Организация предпринимательской деятельности. Сущность и виды издержек (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •1 0.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 5. Макроэкономические показатели. Система национальных счетов. Макроэкономическое равновесие. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Исходный уровень знаний.
- •4. План изучения темы:
- •5. Источники информации. Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •7. Обязательные для выполнения задания. Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 6. Финансовая система страны. Доходы и расходы бюджета. Фискальная политика государства. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Функции финансов
- •Принципы современной налоговой системы:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 7. Денежно-кредитная система страны. Сущность и виды инфляции (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •7. Обязательные для выполнения задания. Задание 1.
- •Задание 2.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Виды кредитов
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Примерный перечень контрольных вопросов к экзамену
- •Примерная тематика рефератов
- •Методические указания по написанию рефератов
- •Требования к выполнению и оформлению реферата:
- •Приложение 4
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3. Заказ № 435.
6. Вопросы для самоконтроля
Каковы сущность, значение и предмет экономики?
Назовите категории и показатели Микро- и Макроэкономики.
Представьте в виде схемы отраслевую структуру экономики.
Охарактеризуйте виды и сущность экономических ресурсов.
Чем отличается понятие «факторы производства» от понятия «экономические ресурсы?»
Перечислите основные факторы производства.
Дайте определение понятиям «спрос» и «предложение».
Какие группы факторов влияют на спрос и предложение.
Что подразумевается под понятиями ценовые и неценовые факторы спроса и предложения. Перечислите их.
Как звучит закон спроса и закон предложения.
Назовите и охарактеризуйте основные виды кривых спроса и предложения.
Чем отличается понятие спроса и предложения на товары от понятия спроса и предложения на факторы производства.
Чем характеризуется равновесие в рыночной экономике.
Что такое равновесная рыночная цена.
Дайте определение понятию «эластичность спроса и предложения».
7. Обязательные для выполнения задания Задание 1
Условие: дана таблица предложения на лекарственные препараты:
Цена, руб./уп. |
Объем предложения в месяц, уп. |
75 |
300 |
90 |
350 |
100 |
415 |
125 |
500 |
130 |
550 |
140 |
630 |
Задание:
Начертите кривую предложения лекарственных средств. Какой наклон имеет эта кривая и с чем это связано? Что произойдет, когда объем предложения сократится с 550 до 500 уп.?
Предположим, что власти города ввели налог в 10 руб. за уп., который уплачивают продавцы. Как это отразится на графике предложения лекарственных средств? Какие факторы могли бы повлиять на такое изменение? Что отличает эти изменения в предложении лекарственных средств от изменения в пункте 1.
Задание 2
Условие: дана таблица спроса на лекарственные препараты:
Цена, руб./уп. |
Объем спроса в месяц, уп. |
65 |
1500 |
80 |
1350 |
120 |
1200 |
145 |
1050 |
170 |
900 |
210 |
750 |
Задание:
Начертите кривую спроса лекарственных средств. Какой наклон имеет эта кривая и с чем это связано? Что произойдет, если цена на лекарственные средства увеличится со 145 до 170 руб. за уп. ?
Пусть объем спроса при каждом значении цены на лекарственные средства увеличивается на 150 уп. Как это отразится на положении кривой спроса на графике? Какие факторы могут вызвать такое изменение? Что отличает это изменение в спросе на лекарственные средства от изменения в пункте 1.
Задание 3
Чему равен коэффициент эластичности спроса, если
Изменение цены товара 35%
Изменение объема продаж 15%
Изменение объема производства 25%
Чему равен коэффициент эластичности предложения, если
Изменение цены товара 70%
Изменение объема продаж 10%