- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономику. Спрос и предложение. Равновесие в рыночной экономике (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Изменение объема производства 25%
- •Изменение объема производства 35%
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Экономика
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 2. Рынок факторов производства, их виды и ценообразование. Доходы от факторов производства. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 3. Типы рыночных структур и их специфические черты (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Совершенная конкуренция
- •Несовершенная конкуренция
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 4. Организация предпринимательской деятельности. Сущность и виды издержек (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •1 0.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 5. Макроэкономические показатели. Система национальных счетов. Макроэкономическое равновесие. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Исходный уровень знаний.
- •4. План изучения темы:
- •5. Источники информации. Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •7. Обязательные для выполнения задания. Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 6. Финансовая система страны. Доходы и расходы бюджета. Фискальная политика государства. (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •7. Обязательные для выполнения задания Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Функции финансов
- •Принципы современной налоговой системы:
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Тема 7. Денежно-кредитная система страны. Сущность и виды инфляции (тема рассчитана на 2 часа)
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия
- •3. Исходный уровень знаний
- •4. План изучения темы
- •5. Источники информации Основные
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •7. Обязательные для выполнения задания. Задание 1.
- •Задание 2.
- •8. Задания для внеаудиторной работы
- •9. Тестовый контроль
- •10. Дополнительный информационный материал по теме занятия:
- •10.1. Лекционный курс в схемах:
- •Виды кредитов
- •10.2. Глоссарий по теме занятия:
- •Примерный перечень контрольных вопросов к экзамену
- •Примерная тематика рефератов
- •Методические указания по написанию рефератов
- •Требования к выполнению и оформлению реферата:
- •Приложение 4
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3. Заказ № 435.
10.1. Лекционный курс в схемах:
Функции финансов
аккумулирующая
регулирующая
распределительная
контрольная
Принципы современной налоговой системы:
в
сеобщностьстабильность
равнонапряженность
обязательность
социальная справедливость
10.2. Глоссарий по теме занятия:
Акциз – косвенный налог, включаемый в цену товара и оплачиваемый покупателем.
Бюджет – 1) роспись государственных доходов и расходов на определенный срок, утвержденная в законодательном порядке; 2) предположительное исчисление доходов и расходов государства, учреждения или отдельного лица на определенный срок; 3) централизованная форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления.
Бюджетная система – основанная на экономических отношениях и юридических нормах совокупность всех бюджетов государства, взаимосвязанных между собой установленными законом отношениями.
Заем – договор, по которому одна сторона (заимодавец) передает в собственность или оперативное управление другой стороне (заемщику) деньги и материальные ценности, а заемщик обязуется возвратить полученные суммы и ценности на условиях, оговоренных в договоре.
Органы управления – организации и их подразделения, обладающие правом принимать управленческие решения в пределах их компетенции, следить за исполнением принятых решений.
Ресурсы финансовые – совокупность всех видов денежных средств, финансовых активов, находящихся в распоряжении экономического субъекта.
Сальдо – 1) разность между денежными поступлениями и расходами за определенный период времени. Положительное, активное сальдо означает превышение поступлений над расходами, а отрицательное, пассивное – наоборот; 2) остаток по дебету или кредиту при заключении счета, переносимый на новую страницу.
Секвестр – 1) сокращение расходов при исполнении отдельных статей или всего государственного бюджета. Обусловливается различными причинами: просчетами при составлении бюджета, возникновением форс-мажорных обстоятельств и др.; 2) временная передача спорного имущества, на которую претендуют две стороны, третьей стороне до решения вопроса о том, кому оно должно принадлежать. По законодательству РФ может осуществляться по взаимной договоренности или по решению суда.
Финансы – обобщающая категория, отражающая экономические отношения в процессе создания и использования фондов денежных средств, денежным обращением
Фонд – 1) запас, накопление денежных средств, денежный капитал; 2) денежные и материальные средства, сосредоточенные с целью использования их для определенных целей; 3) организация, учреждение, созданные для оказания содействия определенным видам деятельности, социальным группам людей.
Фонды внебюджетные – 1) денежные средства государства, не включаемые в государственный бюджет и используемые по определенному целевому назначению; 2) средства, находящиеся в распоряжении учреждений и организаций, выделяемые не из федерального бюджета, а формируемые за счет других источников.
Фонды пенсионные – фонды, создаваемые предприятиями и организациями для выплаты пенсий и пособий своим работникам.
