
- •Экономическая социология
- •Содержание
- •Введение
- •Программа курса
- •1 Модуль. «Экономика как предмет и объект социологии»
- •Тема 1.1 Предметное поле экономической социологии
- •Тема 1.2 Становление и развитие экономической социологии
- •Тема 1.3 Институциональный анализ экономической сферы
- •2 Модуль. «Социально-экономическое неравенство»
- •Тема 2.1 Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Тема 2.2 Бедность как социальная проблема
- •Тема 2.3 Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •3 Модуль. «Экономическое поведение как разновидность социального. Его основные виды и формы»
- •Тема 3.1 Социологическая интерпретация экономического поведения. Производственное поведение и его характеристики
- •Тема 3.2 Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Тема 3.3 Основные характеристики потребительского поведения
- •Тема 3.4 Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Тема 3.5 Девиантные формы экономического поведения
- •Тема 3.6 Экономическая культура
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие 1. Тема 1.1. Предметное поле экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 2. Тема 1.2. Становление и развитие экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 3. Тема 1.3. Институциональный анализ экономической сферы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Семинарское занятие 4. Тема 2.1. Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 6. Тема 2.3. Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 8. Тема 3.2. Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Семинарское занятие 9. Тема 3.3. Основные характеристики потребительского поведения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 10. Тема 3.4. Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 11. Тема 3.5. Девиантные формы экономического поведения
- •Семинарское занятие 12. Тема 3.6. Экономическая культура
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тематика рефератов
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •I модуль Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Система оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов
- •Шкала оценивания
- •Вопросы к экзамену по курсу «Экономическая социология»
- •Економічна соціологія
Вопросы для самоконтроля
В чем состоит суть экономических преобразований украинского общества?
Каким образом приватизация повлияла на уровень и дифференциацию доходов населения, распределение экономической власти?
Какие изменения произошли в социально-классовой структуре, связанные с трансформацией отношений собственности?
Что понимается под социально-экономической поляризацией общества?
В чем проявляется рассогласование статуса и роли среднего класса украинского общества?
Какова структура и содержание понятия образа жизни?
Какие конкретные перемены произошли в образе жизни украинцев за годы реформ?
Что является основным противоречием динамики формирования современного образа жизни?
Охарактеризуйте причины, масштабы и сегменты теневой экономики в Украине.
Как проявляется криминализация верхних и низших слоев общества?
Какие социальные болезни получили распространение в пореформенное время? Охарактеризуйте динамику их развития.
Как изменяются идеологические, нравственные и морально-этические ценности населения Украины?
Как повлияло утверждение рыночных отношений на сферу духовного производства – науку, культуру, образование?
Какова динамика процессов воспроизводства населения Украины?
Дайте характеристику главным приоритетам и направлениям социальной политики украинского государства.
Задания для самостоятельной работы
Напишите эссе на тему: «Идеология прогресса: экономическая эффективность или социальная справедливость?». Подготовьтесь к семинару-дискуссии на эту тему.
Напишите эссе на тему: «Что я думаю об экономических реформах в Украине?».
Методические рекомендации
В изучении данной темы представляется необходимым исходить из осмысления сущности процессов системной трансформации общества, которая обновляет не только экономические основы общественной системы, но и ведет к переменам социальных, духовно-культурных ориентиров общественного развития. Эти процессы характеризуют переходные общества, которые реализуют новую социально-экономическую политику, ориентированную на либерализацию экономики, постиндустриальное развитие.
Укоренение в экономике плюрализма форм собственности противоречиво отразилось на социально-экономической жизни украинского общества. Сформировались рыночная экономика и вместе с ней класс собственников-хозяев, расширились границы экономической свободы и инициативы, виды и формы экономической деятельности, изменилась структура занятости. Экономический либерализм демократизировал общество, создал в нем товарное изобилие. Однако процессы становления рыночной демократии далеки от завершения. Происходит институционализация теневой экономики. Командные высоты экономики монополизированы крупнейшими корпорациями, уровень развития малого и среднего бизнеса не отвечает задачам модернизации производства, которое в структурном и технологическом отношении существенно отстает от темпов современного научно-технического прогресса. За годы независимости в Украине произошел откат к аграрно-индустриальной стадии макросоциальной эволюции. И только в последние годы наметилась определенная тенденция возвращения к индустриально-аграрной стадии.
Экономические преобразования повлекли за собой коренные изменения в социальной структуре общества. Возникшее экономическое неравенство изменило статус ранее существовавших групп, произошла резкая социальная поляризация общества по доходам и образу жизни, идет активный процесс формирования новых социально-классовых образований, большая часть которых является маргинальной. Маргинальность социальных групп привела к размыванию ценностей и породила аномию.
В динамике образа жизни, который понимается как совокупность различных и взаимосвязанных видов социальной активности, наблюдается целый комплекс перемен. Смена унаследованных стандартов поведения, девальвирующихся под влиянием изменения условий жизни на новые, часто носит конфликтный характер. Самая характерная черта процесса адаптации людей к новым условиям – это саморегуляция поведения и индивидуальная активность. Резкое снижение уровня жизни породило целый «букет» социальных болезней, таких как бездомность, наркомания, проституция, обусловило рост преступности.
Криминализация общественных отношений проявляется в образе жизни как низов, так и верхов общества. Сращивание организованной преступности и бизнеса, бизнеса с властью стало одной из самых болезненных проблем трансформационного периода.
Негативные тенденции проявились и в воспроизводстве населения. С конца 1992 г. в Украине началась депопуляция, то есть снижение численности населения. Сочетание низкой рождаемости и высокой смертности имеет негативные экономические и социальные последствия для страны.
В экономическом отношении депопуляция связана с абсолютным сокращением рабочей силы, что может привести к замедлению экономического роста. Социальные последствия связаны со старением населения, ухудшением его психофизиологических характеристик, ростом демографической нагрузки, нарастанием разрыва и отчуждения между поколениями и др.
В анализ закономерностей взаимосвязи экономической и социальной сфер общества необходимо включить и осмысление состояния и развития культуры, науки, образования, питающих духовное производство общества. Наблюдающиеся здесь негативные процессы связаны с их коммерционализацией и снижением продуктивного влияния на социум.
Сложность и неоднозначность результатов модернизации общества вполне правомерно актуализирует проблему соотношения экономической эффективности и социальной справедливости, той цены, которую общество платит за прогресс. Ее обсуждение может быть вынесено на групповую дискуссию и будет способствовать выработке собственной мировоззренческой установки студентов.
Литература
Барсукова Е. Ю. Неформальная экономика и система ценностей россиян / Е. Ю. Барсукова // Социол. исслед. – 2001. – № 1.
Завельский М. Г. Теневая экономика и трансформационные процессы / М. Г. Завельский // Социол. исслед. – 2003. – № 1.
Катаєв С. П. Сучасне українське суспільство / С. П. Катаєв. – К., 2006. – 199 с.
Куценко О. Украина в трансформационных процессах: Quo vadis? / О. Куценко // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2007. – № 1. – С. 18–31.
Мелвин Л. Кон. Социальная структура и личность в процессе радикальных изменений: анализ Украины в период трансформации / Л. Кон Мелвин, В. Хмелько, В. Паниотто, Хо-Фунг Хунг // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2005. – № 3.
Паніна Н. Українське суспільство 1994–2005: соціологічний моніторинг / Н. Паніна. – К., 2005.
Рывкина Р. В. Образ жизни населения России: социальные последствия реформ 90-х гг. / Р. В. Рывкина // Социол. исслед. – 2001. – № 4. – С. 32.
Соціологічний вимір соціально-економічних процесів в Україні : [монографія] / О. М. Балакірєва, В. А. Головенько, Р. Я. Левін та ін. ; за ред. О. М. Балакірєвої. – К., 2009. – 319 с.
Україна-2002. Моніторинг соціальних змін. – К., 2002.
Хмелько В. Макросоциальные изменения в украинском обществе за годы независимости / В. Хмелько // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2003. – № 1.
Чечетов М. Социально-экономический аспект трансформации отношений собственности в Украине / М. Чечетов, И. Жадан // Экономика Укр. – 2004. – № 10.
Семинарское занятие 7.
Тема 3.1. Социологическая интерпретация экономического поведения. Производственное поведение и его характеристика
Основные термины и понятия: социальное действие, деятельность и поведение, экономическое поведение, типы экономического поведения, социальные регуляторы экономического поведения, производственное поведение.
План
Экономическое поведение как модификация социального.
Специфика целерациональности экономического поведения.
Социальные регуляторы экономического поведения.
Основные методологические подходы в типологизации экономического поведения.
Характеристика производственного поведения.
Направления и уровни социологического изучения экономического поведения.
Вопросы для самоконтроля
Как характеризует социальное действие М. Вебер?
Как соотносятся понятия «действие», «деятельность» и «поведение»?
В чем состоит общее и специфическое в социальном и экономическом поведении?
Каковы базовые признаки экономического поведения?
Чем обусловлен риск в структуре экономического поведения?
Каковы критерии типологизации экономического поведения?
В чем проявляется механизм социального регулирования? Каковы особенности ценностной регуляции?
Дайте социологическую характеристику различных видов экономического поведения.
В каких формах проявляется субъектная сторона экономического поведения?
Охарактеризуйте специфику производственного поведения.
Какие проблемы экономического поведения могут диагностироваться с помощью методов социологического анализа?