Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новый умк по 1 у.о.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
514.05 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»

Кафедра специальной психологии

Согласовано Утверждено

на заседании кафедры

___________________

___________________ зав.кафедрой____________

Протокол №________

от_________________

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине «Психология лиц с умственной отсталостью».

Для специальностей: 031900 «Специальная психология»

Хабаровск

2009

СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация

Программа учебной дисциплины:

  • Пояснительная записка

  • Перечень дидактических единиц дисциплины

  • Содержание дисциплины по видам учебных занятий

  • Тематическое планирование дисциплины (ДО)

  • Тематическое планирование дисциплины (ОЗО)

  • Содержание разделов дисциплины

  • Перечень основной литературы

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

  • Учебно-методические рекомендации к курсу

  • Тестовые задания для контроля и самоконтроля

результативности изучения дисциплины

  • Перечень вопросов к экзамену

  • Приложения

Аннотация

Психология лиц с умственной отсталостью (олигофренопсихология) – одно из направлений специальной психологии, рассматривающее динамику познавательной деятельности и личности умственно отсталых детей дошкольного и школьного возрастов.

Цели учебной дисциплины – формирование глубоких методологических и теоретических знаний по психологии лиц, в том числе детей с умственной отсталостью.

Комплекс рассчитан на то, что к моменту изучения данной дисциплины студенты располагают достаточными знаниями из общей и детской психологии. В этой связи при изучении специальной психологии основное внимание уделяется следующим методическим вопросам: проблеме психической деятельности умственно отсталых детей и школьников, проблеме методов исследования, проблеме психолого-педагогической диагностики умственной недостаточности на ранних этапах онтогенеза, дифференциаций стойко нарушенного интеллекта от сходных состояний, проблеме психологического обоснования коррекционной работы с умственного отсталыми детьми и школьниками, а также психологическому анализу когнитивной деятельности, эмоциональной и личностной сферы у названной категории детей и подростков.

Программа отражает современное состояние теории и практики олигофренопсихологи, учитывает достижения ряда смежных дисциплин (по философии, истории психологии и педагогике, основ общей и детской психологии, сведений из биологии, анатомии, нейрофизиологии, детской психиатрии, психологии речи, логопедии и др.). В разделах программы раскрывает содержание, основанное на требованиях действующих ГОС ВПО.

Курс завершается проведением экзамена.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального учреждения

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»

Кафедра специальной психологии

«Утверждаю»:

Зав. кафедрой________________

_____________________

(подпись, Ф.И.О., зав. кафедрой)

«_____»____________200__г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Психология лиц с умственной отсталостью»

Для специальностей: 031900 «Специальная психология»

Курс 3, 4

Семестр 6,7

Хабаровск

2009

Обратная сторона титульного листа

Разработчик (и) Белорусова Е.А.

__________________ ___________ _________ ___________________

(должность) (кафедра) (подпись) (И.О.Фамилия)

__________________ ___________ _________ ___________________

(должность) (кафедра) (подпись) (И.О.Фамилия)

РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНА на заседании кафедры, за которой закреплена дисциплина

_________________________________________________

(наименование кафедры)

_____________ протокол № ________

(дата)