
- •Пояснювальна записка
- •Календарно-тематичне планування
- •V. Вивчення нового матеріалу.
- •Vі. Засвоєння вивченого матеріалу.
- •Урок №2
- •Хід уроку
- •Урок №3
- •Хід уроку
- •Урок №4
- •Хід уроку
- •Урок №5
- •Хід уроку
- •Урок №6
- •Хід уроку
- •Урок №7
- •Хід уроку
- •Урок №8
- •Хід уроку
- •Урок №9
- •Хід уроку
- •Урок №10
- •Хід уроку
- •V. Домашнє завдання.
- •Урок №11
- •Хід уроку
- •Урок №12
- •Хід уроку
- •Урок №13
- •Хід уроку
- •Урок №14
- •Хід уроку
- •2. Простий танцювальний крок (для жінок і чоловіків)
- •3. Перемінний танцювальний крок
- •4. Боковий крок (для жінок і чоловіків)
- •Урок №16
- •Хід уроку
- •Урок №17
- •Хід уроку
- •Урок №18
- •Хід уроку
- •Урок №19
- •Хід уроку
- •Урок №20
- •Хід уроку
- •Урок №21
- •Хід уроку
- •Урок №22
- •Хід уроку
- •Урок №23
- •Хід уроку
- •Позиції ніг в українських народних танцях.
- •Положення ніг.
- •Підскоки, перескоки й стрибки, повороти і присядки.
- •V. Підбиття підсумків уроку
- •Vі. Домашнє завдання.
- •Урок №24
- •Херсонський гопак
- •V. Домашнє завдання.
- •Урок №25
- •Перший бал Урок №26
- •Хід уроку
- •Урок №27
- •Хід уроку
- •Урок №28
- •Хід уроку
- •Урок №29
- •Хід уроку
- •Урок №32
- •Хід уроку
- •Весела полька
- •Опис танцю
- •Урок №33
- •Хід уроку
- •Урок №34
- •Хід уроку
- •Урок №35
- •Хід уроку
- •Відлітають лелеки в тернисті шляхи Сценарій випуску з хореографічного ансамблю
- •Використана література:
V. Домашнє завдання.
Відпрацювати: ронд де жамб пар тер, фондю.
VІ. Уклін.
Урок №11
Тема. Елементи класичного екзерсису. На середині пор де бра.
Мета: формувати танцювальні знання та уміння; підвищувати культуру танцю, розкрити естетику і красу танцювальної форми; вироблення гарної ходи, вміння рівно сидіти за партою, правильно тримати корпус, руки, голову.
Обладнання: музичний центр, диски.
Тип уроку: вивчення та узагальнення знань.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
1. Уклін.
2. Техніка безпеки під час заняття.
3. Розминка по колу.
Кожен рух виконується на 1-8 такти.
- Простий крок з носка, руки на талії;
- кроки на півпальцях;
- кроки на п’ятках;
- кроки на зовнішній та внутрішній стороні стопи;
- підскоки з високо піднятими колінами;
- захльост;
- біг з натягнутими підйомами вперед – назад – в сторони;
- галоп;
- вправи для вирівнювання дихання, вихід на робочі місця.
ІІ. Повторення вивченого матеріалу.
Позиції рук.
Батман тандю вперд та в сторону.
Соте у перші позиції.
Демі-пліє.
Релєве.
Вправи для постановки голови.
Ронд де жамб пар тер.
Фондю
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Пор де бра (положення рук в позиціях)
Вправа
виконується на середині
1 пор де бра;
2 пор де бра;
3 пор де бра;
4 пор де бра;
ІV. Засвоєння вивченого матеріалу.
Вивчення невеличкого етюду з пор де бра.
V. Домашнє завдання. Відпрацювати: пор де бра.
VІ. Уклін.
Урок №12
Тема. Класичні рухи в танці. Постановка танцю.
Мета: формувати танцювальні знання та уміння; підвищувати культуру танцю, розкрити естетику і красу танцювальної форми; вироблення гарної ходи, вміння рівно сидіти за партою, правильно тримати корпус, руки, голову.
Обладнання: музичний центр, диски.
Тип уроку: вивчення та узагальнення знань.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
1. Уклін.
2. Техніка безпеки під час заняття.
3. Розминка по колу.
Кожен рух виконується на 1-8 такти.
- Простий крок з носка, руки на талії;
- кроки на півпальцях;
- кроки на п’ятках;
- кроки на зовнішній та внутрішній стороні стопи;
- підскоки з високо піднятими колінами;
- захльост;
- біг з натягнутими підйомами вперед – назад – в сторони;
- галоп;
- вправи для вирівнювання дихання, вихід на робочі місця.
ІІ. Повторення вивченого матеріалу.
Позиції ніг.
Батман тандю вперд та в сторону.
Соте у перші позиції.
Демі-пліє.
Релєве.
Вправи для постановки голови.
Ронд де жамб пар тер.
Фондю
Гран батман
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Постановка танцю з класичним рухами.
1-16 такти. По колу на півпальцях, руки в підготовчій позиції. Кроки з носка.
1-16 такти. Обличчям до глядачів: пор де бра, соте, шен в право.
1-16 такти. Релєве, демі пліє шен вліво.
1-16 такти. Шене по колу.
1-16 такти. Батмани, пор де бра.
1-16 такти. Шен в право - уклін, шен в ліво - уклін.
ІV. Засвоєння вивченого матеріалу.
Вивчення танцю.
V. Домашнє завдання. Відпрацювати: танець.
VІ. Уклін.