Урок №22

Тема. Дрібушки.

Мета: формувати танцювальні знання та уміння; підвищувати культуру танцю, розкрити естетику і красу танцювальної форми; вироблення гарної ходи, вміння рівно сидіти за партою, правильно тримати корпус, руки, голову.

Обладнання: музичний центр, диски.

Тип уроку: вивчення та узагальнення знань.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Уклін.

2. Техніка безпеки під час заняття.

3. Розминка по колу.

Кожен рух виконується на 1-8 такти.

- Простий крок з носка, руки на талії;

- кроки на півпальцях;

- кроки на п’ятках;

- кроки на зовнішній та внутрішній стороні стопи;

- підскоки з високо піднятими колінами;

- захльост;

- біг з натягнутими підйомами вперед – назад – в сторони;

- галоп;

- вправи для вирівнювання дихання, вихід на робочі місця;

- вправи на середині залу, розтяжки.

ІІ. Повторення вивченого матеріалу.

Повторення: голубець низький, голубець в повороті.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Дрібушки на місці з потрійним притупом.

Вихідне положення – шоста позиція ніг.

Музичний розмір – 2/4.

Виконується на два такти музичного супроводу.

1-й такт.

На «раз» - невеликий крок правою ногою праворуч.

На «і» - ударити об підлогу ступнею лівої ноги поряд з правою за шостою позицією.

На «два» - невеликий крок лівою ногою ліворуч.

На «і» - ударити об підлогу ступнею правої ноги поряд з лівою за шостою позицією.

2-й такт.

На «раз-і-два» - потрійний притуп.

На «і» - пауза.

Подвійна дрібушка.

Вихідне положення – шоста позиція ніг.

Музичний розмір – 2/4.

На «раз» - невеликий крок правою ногою праворуч.

На «і» - ударити об підлогу півпальцями лівої ноги біля правої ноги за шостою позицією.

На «два» - знову невеликий крок правою ногою праворуч.

На «і» - ударити об підлогу всією ступнею лівої ноги біля правої за шостою позицією.

Далі рух продовжується з лівої ноги ліворуч. Корпус прямий. Руки можуть бути в різних положеннях.

Стукалочка.

Вихідне положення – шоста позиція ніг.

Музичний розмір – 2/4.

На «раз» - правою ногою вдарити по підлозі двічі, одночасно підняти ліву ногу, трохи зігнуту в коліні.

На «і» - поставити легко ліву ногу на підлогу, а праву ногу відірвати від підлоги.

На «два-і» - повторюються рухи, що виконувалися на «раз-і».

Корпус прямий. Руки можуть бути в різних положеннях.

ІV. Засвоєння вивченого матеріалу.

Виконувати дрібушки на середині залу, вивчення невеликого етюду з використання вивчених рухів.

V. Домашнє завдання. Відпрацьовувати дрібушок.

VІ. Уклін.

Урок №23

Тема. Постановка українського народного танцю. Короткі відомості. Різновиди танців.

Мета: розширити знання учнів з теорії вивчення українського народного танцю; активізувати пізнавальну діяльність учнів, розширювати їхній кругозір, розвивати пам’ять; привернути увагу учнів до збереження та примноження традицій нашого народу.

Обладнання: музичний центр, записи народної музики, відеозаписи українських народних танців у виконання відомих танцювальних колективів.

Тип уроку: вивчення та узагальнення знань. Урок-теорія .