Вопросы для самоконтроля:

1. Что отличает обязательный труд осужденных от принудительного труда?

2. Каковы особенности оплаты труда осужденных?

3. Какова продолжительность рабочего времени осужденных?

4. В каких случаях и пределах осужденным предоставляются ежегодные оплачиваемые отпуска?

5. Включается ли время привлечения осужденного к труду в ИУ в общий трудовой стаж?

6. Как привлекаются осужденные к работам без оплаты труда?

7. На каких видах работ запрещается использовать осужденных к лишению свободы?

Тема 10. Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных в исправительных учреждениях.

Задачи и организация воспитательной работы с заключенными, отбы­вающими наказание в местах лишения свободы.

Информационно-разъяснительная, аналитическая работа с заключенны­ми. Ознакомление их с законодательством РФ, Использование в воспитательной работе поощрений.

Индивидуальная работа, проводимая на основе изучения личности за­ключенного, с учетом совершенного им преступления, его возраста, образова­ния, профессии и других особенностей.

Использование в воспитательной работе библиотек, кинокартин, радио и телевидения.

Организация художественной самодеятельности. Физкультурно-спортивная работа с заключенными.

Самодеятельные организации осужденных в местах лишения свободы. Юридическая природа таких организаций.

Участие общественных объединений в исправлении осужденных.

Общественная поддержка организаций деятельности исправительных уч­реждений.

Понятие исполнения наказания и его основание.

Основные средства уголовно-исполнительного воздействия:

установленный порядок отбывания и исполнения наказания (режим), вос­питательная работа, общественно полезный труд, общеобразовательное и про­фессионально-техническое обучение и общественное воздействие.

Понятие исправления осужденного.

Понятие уголовно-исполнительного воздействия. Единство целей уголовно-исполнительного и уголовного права и их различия.

Роль и значение уголовно-исполнительной психологии и уголовно-исполнительной педагогики в осуществлении процесса уголовно-исполнительного воздействия.

Психология исправления осужденных. Учение о личности осужденного. Методика изучения личности осужденного. Индивидуально-психологические особенности личности осужденного. Психические процессы и состояния лично­сти осужденного.

Особенности педагогического процесса исправления осужденных в уголовно-исправительных учреждениях. Методы исправления осужденных. Соче­тание индивидуальных и коллективных форм воспитательной работы с осуж­денными. Самовоспитание осужденных.

Задачи общеобразовательного обучения в местах лишения свободы.

Лица, привлекаемые к общеобразовательному обучению.

Общеобразовательные школы исправительных колоний.

Особенности организации общеобразовательного обучения в воспита­тельных колониях и тюрьмах.

Профессиональное образование и профессиональная подготовка.

Нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации.

2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ.

3. Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33.

4. Федеральный закон РФ «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию» Ст.cт. 15, 18, 28 // Российская газета. 1996. 22 августа.

5. Федеральный закон РФ «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» Ст.ст. 5, 19.50 // Российская газета. 1996. 23 января.

6. Федеральный закон РФ «О свободе совести и религиозных объединениях» (1997 г.). Ст. 3 // Российская газета. 1997. 1 октября.

7. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. - М.: Юрид. лит. 1990. С. 14-20.

8. Международный пакт о гражданских и политических правах от 19 декабря 1966 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. - М.: Юрид. лит., 1990. С. 32-53.

9. Итоговый документ Венской встречи представителей государств-участников Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе от 15 января 1989 г. // Права человека. Сб. универ. и регион. междунар. документов. - М.: МГУ, 1990. С. 190-206.

10. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными от 30 августа 1955 г. // Международная защита прав и свобод человека: сборник документов. - М.: Юрид. лит. 1990. С. 290-319.

11. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод (1950г.) // Российская газета. 1995. 5 апреля.

12. Европейская конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания // Российская газета. 1995. 5 апреля.

13. Конвенция Содружества Независимых Государств «О правах и основных свободах человека» // Российская газета. 1995. 23 июня.