II. Дополнительная литература

1. Горина Л.Н., Ульянова В.Е. Организация службы охраны труда на предприятии: учебное пособие. - Тольятти: ТолПИ, 1999. - 43 с.

2. Оказание доврачебной помощи пострадавшему: Метод. указание/Сост. Горина Л.Н., Потчибий Н.С., Ульянова В.Е., Шапорева И.Л., 2001. - 60 с.

3. Горина Л.Н. Обеспечение безопасных условий труда пользователя ПЭВМ: Учеб. пособие - Тольятти: Изд-во ТолПИ, 1999 - 38 с.

4. Расследование несчастного случая, связанного с производством: Метод. указание/ Сост. Березина Л.Н., Горина Л.Н., Потчибий Н.С., Ульянова В.Е., Шапорева И.Л., 2000 - 56 с.

5. Оформление акта по форме Н-1: Метод. указание/Сост. Горина Л.Н., 2000-20с.

6. Горина Л.Н. Критериальная оценка условий труда: Учеб. пособие. -Тольятти: ТолПИ, 1999 - 36 с.

7. Охрана труда. Учебно-методическое пособие для руководителей, специалистов предприятий, организаций, учреждений. Главное управление по труду Администрации Самарской области. Самара, 1997.

8. Коршунов Ю.Н. Законодательство по охране труда. М.: Правовая культура, 2001.

9. Трудовой кодекс РФ.

III. По разделу «Чрезвычайные ситуации»

1. Емельянов В.М.:Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: Учеб. Пособие для вузов. – М.: Академич. Проект: Трикста, 2004. – 474 с.

2. Крючек Н.А. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: Учеб. Для населения / Под ред. Г.Н. Кириллова. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001. – 260 с.

3. Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: Учеб. – Гриф МО. – М.: Academia, 2003. -332 с.

4. Водяник В.И. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие / Сочинск. Гос. Ун-т туризма и курортного дела. – 2-е изд, переработ, и доп. – Сочи: СПП, 2002. – 284 с.

5. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов / Под ред. Л.А. Муравья. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с.

6. Федоров В.С. Основы обеспечения пожарной безопасности зданий. Учебное пособие для вузов / В.С. Федоров – Гриф МО – М: АСВ, 2004 – 176с.

7. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации: ППБ 01-03: Введ. В действие с 30 июня 2003 г. / МЧС РФ; Гос. противопожарная служба. - СПб.: УВСИЗ, 2003. -167 с.

ПРАКТИКУМ

Лабораторная работа №1

Прогнозирование чрезвычайных

ситуаций, вредных и нежелательных явлений

1. ЦЕЛЬ СЕМИНАРА

Цель игрового семинара «Прогнозирование чрезвычайных ситуаций, вредных и нежелательных явлений» – формирование способности у специалиста к предвидению, прогнозу результатов деятельности человека или экстраполяции уже существующих или возможных негативных явлений в объектах, создаваемых человеком.

2. Методика проведения семинара

Перед началом проведения семинара студент выбирает объект исследований с точки зрения возникновения в нем или при его эксплуатации чрезвычайных ситуаций, вредных и нежелательных явлений. Проведение «диверсионного анализа» осуществляется по методике, основой для которой послужили раздаточные материалы семинара для пользователей ТРИЗ. Образцом оформления задания является приложение 1.

3. ФОРМУЛИРОВАНИЕ «ДИВЕРСИОННОЙ ЗАДАЧИ»

Записать условие исходной задачи по схеме:

Дана … (указать техническая или природная) система …. Необходимо найти и устранить возможность появления чрезвычайных ситуаций, вредных и нежелательных явлений, связанных с данной системой.

Рисунок 4 Алгоритм проведения диверсионного анализа

ПРИМЕР ПРОВЕДЕНИЯ «ДИВЕРСИОННОГО АНАЛИЗА» ОБЪЕКТА – ЛЕГКОВОЙ АВТОМОБИЛЬ 2 КЛАССА