- •Часть 1. Выберите правильный ответ и внесите результаты в таблицу.
- •Часть 2.Запиши краткий ответ.
- •4. Решите неравенство:
- •Часть 3. Запиши подробное решение задачи.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •1. Найдите область определения функции:
- •2. Изобразите на координатной плоскости множество решений системы неравенств:
- •Часть 3.
- •4. Решите неравенство:
4. Решите неравенство:
_____________________________________________________________________________
Задание |
Критерии |
Дескрипторы |
1 |
A(1) |
Знаю определение квадратного корня |
В(1) |
Правильно нахожу область определения функции |
|
2 |
D(1) |
Правильно строю графики соответствующих функций |
C(1) |
Анализирую неравенства, правильно изображаю решение системы |
|
3 |
А(1) |
Знаю ход решения системы неравенств. |
D(1) |
Верно выполняю решение системы двух неравенств, записываю ответ. |
|
4 |
С(1) |
Анализируя данные, выполняю решение неравенства с модулем |
D(1) |
Грамотно выполняю решение, записываю правильный ответ. |
Часть 3. Запиши подробное решение задачи.
Решите уравнение:
2.
Две бригады при совместной работе могут выполнить задание за 15 дней. За сколько дней молгла бы выполнитьэто задание каждая бригада в отдельности, если первой бригаде на выполнение всего задания потребуется на 40 дней больше, чем второй?
Задание |
Критерии |
Дескрипторы |
1 |
С(1) |
Правильно определяю метод решения уравнения |
В(1) |
Правильно применяю выбранный метод решения уравнения |
|
А(1) |
Верно решаю полученное уравнение |
|
C(1) |
Анализируя полученные данные, правильно определяю дальнейший ход решения |
|
D(1) |
Правильно, лаконично и последовательно оформляю решение и записываю правильный ответ. |
|
2 |
A(1) |
Понимаю связь между известными и неизвестными величинами задачи |
С(1) |
Анализируя условие, составляю математическую модель задачи. |
|
B(1) |
Правильно решаю полученное уравнение, нахожу неизвестные величины задачи. |
|
В(1) |
Умею выполнение задания в соответствии с условием задачи. |
|
D(1) |
Правильно, лаконично и последовательно оформляю решение задачи и записываю ответ. |
2-вариант
Часть 1.
1.
Укажите верную формулу корней квадратного
уравнения
А)
В)
С)
D)
2.
Дискриминант
квадратного уравнения равен
.
Сколько корней имеет квадратное
уравнение?
А) 2
В) 1
С) нет корней
D) много
3.
Уравнение
имеет целые корни. Среди каких чисел их
следует искать?
А) среди множителей числа 2
В) среди множителей числа 5
С) среди делителей 5
D) среди делителей 6
4.
Решением неравенства
является:
А)
В)
С)
D)
5.
Областью значений функции
является:
А)
В)
С)
D)
6.
Решите неравенство
А)
В)
С)
D)
Вариант ответа |
1 задание |
2 задание |
3 задание |
4 задание |
5 задание |
6 задание |
А |
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
Задание |
Критерии |
Дескрипторы |
1 |
A(1) |
Знаю формулу для нахождения корней квадратного уравнения |
2 |
C(1) |
Анализирую дискриминант на количество корней квадратного уравнения |
3 |
A(1) |
Знаю, среди каких чисел надо искать целые корни многочлена. |
4 |
B(1) |
Правильно решаю дробно-рациональное неравенство |
5 |
D(1) |
Могу определить область значений функции |
6 |
B(1) |
Правильно решаю неравенство методом интервалов |
