5. Литература:

1. П.И. Сидоров, А.В. Парняков. Клиническая психология.

2. Г.С. Абрамов, Ю.А. Юдчиц. Психология в медицине.

3. Н.В. Середина, Д.А. Шкуренко. Основы медицинской психологии: общая, клиническая, патопсихология.

4. Н.Д. Творогова. Учимся позитивно мыслить.

5. Н.Д. Творогова. Арттерапия.

6. Н.Д. Творогова. Настроение.

7. Лекции.

8. Интернет.

Практическое занятие №6.

Тема: Зачетное занятие

Место проведения: кабинет доклинической практики

Продолжительность: 90 мин.

Тип занятия: КУЗ

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• Эффективно работать в команде;

• Общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности;

• Использовать простейшие методики саморегуляции, поддерживать оптимальный психологический климат в лечебно-профилактическом учреждении;

• Осуществлять психологическую поддержку пациента и его окружения;

• Регулировать и разрешать конфликтные ситуации;

• Общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности;

• Использовать вербальные и невербальные средства общения в профилактических целях;

обучающийся должен знать:

• Основные отрасли и направления медицинской психологии;

• Предмет, задачи и методы психологии;

• Основы психосоматики;

• Психологию личности больного и типы пациентов; типы медицинских работников;

• Особенности психических процессов у больного и здорового человека;

• Особенности повседневного ухода за пациентом;

• Предмет изучения, задачи и разделы психогигиены.

должен овладеть следующими компетенциями:

ОК 1, 2 ,3, 4, 6, 8; ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.4, 2.7.

1. Вопросы для самоподготовки: повторить все изученные темы.

2. Подготовиться к написанию итогового теста по всем изученным темам:

- Предмет и задачи психологии

- Основные направления в психологии

- Основы психосоматики

- Особенности повседневного ухода за пациентом

- Психогигиена личности