- •5. Задания для аудиторной и внеаудиторной работы.
- •Раздел 1
- •Планы и задания для проведения
- •Семинарских и практических занятий по дисциплине «конституционное (государственное)
- •Право россии»
- •Тема 1.1. Понятие и сущность Конституции: принципы, функции, свойства. Основные концепции Классификация.
- •Контрольные вопросы
- •7 Задание Сущность Конституции состоит в том, что ее нормы отражают:
- •8. Задание Что является основными чертами современной Конституции рф?
- •Тема 1.2. Историческое развитие российской конституционной системы Контрольные вопросы
- •7. Задание Конституция России 1918 г.: б
- •8. Задание Конституция Российской Федерации 1993 г. Была принята:
- •Тема 1.3. Механизм конституционно-правового регулирования: понятие и содержание. Форма и структура Конституции рф. Место конституции в системе законодательства России
- •Тема 1.4. Механизм реализации конституционных прав и механизм охраны Конституции
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. М.Б. Смоленского. 2001.
- •Конституционное правосудие. Судебное конституционное право и процесс: Учебник /Под ред. Н.В. Витрука. 1998.
- •Тема 1.5. Основные конституционно-правовые формы организации общества и государства
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. М.Б. Смоленского. 2001.
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. В.В. Лазарева. М., 1999.
- •Тема 1.6. Конституционный процесс: понятие и содержание
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. М.Б. Смоленского. 2001.
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. В.В. Лазарева. М., 1999.
- •Конституционное правосудие. Судебное конституционное право и процесс: Учебник /Под ред. Н.В. Витрука. 1998.
- •Тема 1.7. Проблема совершенствования Конституционных норм и судебного конституционного процесса в Конституционном суде рф и Конституционных (уставных) судах субъектов рф Контрольные вопросы
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. М.Б. Смоленского. 2001.
- •Конституционное право: Учебник /Под ред. В.В. Лазарева. М., 1999.
- •Конституционное правосудие. Судебное конституционное право и процесс: Учебник /Под ред. Н.В. Витрука. 1998.
- •Раздел 2 сценарии деловых и ролевых игр, круглых столов
- •Тема 2.1. Круглый стол «Парламентское слушание»
- •Тема 2.2. Ролевая игра «Заседание Конституционного суда» Формат проведения – Дебаты.
- •Тема 2.3. Деловая игра «Юридическая и конституционная ответственность: миф или реальность»
- •1. Нормативное основание конституционной ответственности главы субъекта рф……………………………………………………………………...5
- •2. Фактическое основание конституционной ответственности главы субъекта рф………………………………………………………………………
- •3. Процессуальное основание конституционной ответственности главы субъекта рф…………………………………………………………
- •4. Статистические данные, анализ судебной практики отечественной и зарубежной практики…………………………………………………
- •Раздел 3 тесты по дисциплине «конституционное право россии»
- •В выборах приняло участие менее 25 % избирателей
- •Разрыв отношений с республиками Балтии
- •Источник его власти – суверенитет народа
- •Представление Государственной Думе отчета об исполнении федерального бюджета
- •Со дня их подписания
- •Положительного заключения правительства Российской Федерации
- •Заключения счетной комиссии
- •Устного обращения избирателя
- •Письменного заявления избирателя
- •Классовый характер
- •Международный характер
- •Поддержка конкуренции
- •Сохранения социального мира в обществе
- •Право на свободу передвижения граждан Российской Федерации ограничивается:
- •Приоритете решений президента Российской Федерации по конкретному вопросу Приоритете норм Конституции Российской Федерации над федеральными законами
- •Примате позитивного права по отношению к естественному праву
- •Примате естественного права по отношению к позитивному праву
- •Отделении религиозных объединений от государства
- •Равенства религиозных организаций перед законом
- •Установление комендантского часа
- •Избирательного права
- •Президентской власти
- •Такое решение принял суд
- •Частную собственность
- •Депутатом законодательного органа субъекта федерации
- •Международный характер
- •Классовый характер
- •Преемственность советских традиций
- •Признание государства в качестве главного орудия строительства коммунизма
- •Бесплатный проезд к прежнему мечту жительства
- •Глава IV
- •Раздел 4 методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий
- •Раздел 5 задания для контрольных работ студентам заочной формы обучения семестр 1
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
7 Задание Сущность Конституции состоит в том, что ее нормы отражают:
1. □ Действительное отношение общественных сил страны.
2. □ Действительное соотношение сил в социальной борьбе.
3. □ Соотношение сил в классовой борьбе.
4. □ Только волю экономически господствующего Класса.
5. □ Интересы каждого без исключения гражданина соответствующей страны.
8. Задание Что является основными чертами современной Конституции рф?
1. □ Легитимность.
2. □ Перспективность.
3. □ Классовый характер.
4. □ Преемственность советских традиций.
5. □ Международный характер.
9. Задание .Что означает термин «верховенство Конституции»?
1. □ Она имеет высшую юридическую силу.
2 □ Ее нормы должны обязательно упоминаться в текстах всех принимаемых законов.
3 □ Она должна быть подписана Президентом РФ.
4. □ Она должна быть зарегистрирована в ООН.
10. Что понимается под конституционным строем?
1. □ Форма организации государства, которая обеспечивает его подчинение праву.
2. □ Порядок, при котором обеспечиваются права и свободы человека, а государство действует в соответствии с Конституцией.
3. □ Внутреннее строение основного закона государства.
4.□ Способ прохождения торжественным маршем при встрече Президента страны.
5. □ Расположение норм Конституции по ее тексту.
9. Задание Что обозначает понятие «человек, его права и свободы - высшая ценность»?
1.□ Важнейший принцип конституционного строя Российской Федерации.
2.□ Нравственную категорию.
3.□ Юридическую категорию.
4.□ Обязательную норму права.
5.□ Невыполнимый лозунг.
10. Задание Что является основными формами реализации народом Российской Федерации принадлежащей ему власти?
1.□ Непосредственная (прямая) демократия.
2.□ Местное самоуправление.
3.□ Народная дипломатия.
4.□ Деятельность присяжных заседателей.
5.□ Частная детективная деятельность.
11. Задание Что является формами непосредственной (прямой) демократии?
1.□ Референдум.
2.□ Выборы.
3.□ Деятельность политических партий.
4.□ Индивидуальная предпринимательская деятельность.
5.□ Участие граждан в работе избирательных комиссий.
12 Задание Что понимается под суверенитетом государства?
1.□ Верховенство государственной власти.
2.□ Независимость государственной власти.
3.□ Передача части полномочий Российской Федерации своим субъектам.
4.□ Уступка части своих прав органам ООН.
5.□ Отсутствие территориальных претензий к другим государствам.
13. Задание Что означает термин «свобода» в широком смысле слова?
1.□ Возможность человека действовать по своему усмотрению.
2.□ Право народа действовать по своему усмотрению.
3.□ Свободу публичных высказываний по любому но просу.
4.□ Свободу шествий и демонстраций в любое время и в любом месте.
5.□ Право народа на вооруженное выступление прошв действующей власти.
14 Задание. Подготовьте доклады, в которых проанализируйте сущность конституции с позиций государствоведов и политических деятелей Ф. Лассаля, Е. В. Спекторского, В. И. Ленина). Материал можно найти в хрестоматии по конституционному праву (см. список дополнительной литературы в конце темы 3).
Материалы для дискуссий
Выбрав любую из статей предложенных в разделе материалы для дискуссий сделать анализ статьи выявив: цель и задачи поставленные автором, актуальность и новизну исследования, основополагающие выводы автора, достоинства и недостатки статьи.
Анишина В. Предмет обращения в Конституционный суд //Российская юстиция. 2000. №3. С.11.
Андреева Г.Н. О концепции экономической конституции // Конституционное и муниципальное право. 2006. № 1.
Безруков А.В. Конституция, Основной закон и международный договор: правовая природа и соотношение // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 7.
Васильев А.В., Левакин И.В. Современный российский конституционализм: теоретическая модель и практическое содержание. Б.С. Эбзеев. Человек, народ, государство в конституционном строе Российской Федерации. Монография//Государство и право 2006№2стр.121 ЖакаеваЛ.С. Регламенты Парламента Республики Казахстан: некоторые проблемные вопросы//Государство и право 2006. №10.
Куленко О.М. Соотношение законности и конституционной законности // Конституционное и муниципальное право. 2007. № 4.
Макушин А.А. Сущность конституции // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 6.
Макушин А. А. Логика и конструкция конституции // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 7.
Станкин А.Н. О некоторых проблемах реализации принципа приоритета федерального закона в Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2007. № 6.
Ткач А. Н. Сравнительно-правовой анализ Конституции Республики Польша 1997 года и Конституции Российской Федерации 1993 года // Конституционное и муниципальное право. 2001. № 3.
Троицкая А.А. Государственный суверенитет: ограничение или трансформация содержания? // Конституционное и муниципальное право. 2006. № 10.
Конев Ф.Ф. Суверенитет: народный или национальный? // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 6.
