Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа практики в педучилище - для нашего ВУ...doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
163.84 Кб
Скачать

Перечень мероприятий и примерное количество времени, необходимое для подготовки и проведения мероприятий

п/п

Мероприятие

Необходимое время

1.

Составление индивидуального плана прохождения практики. Составление плана работы куратора студенческой группы. Разработка проекта оформления информационных стендов в аудитории

2 дня

2.

Изучение психологических особенностей студенческой группы; составление психолого-педагогической характе-ристики изучаемой группы с рекомендациями по совершен-ствованию межличностных отношений; диагностика личностных особенностей студента, имеющего социо-метрический статус «звезда» или «непринятый». Оформление психологического заключения по результатам обследования студента (с рекомендациями).

До 4 дней

3.

Подготовка и проведение 4-х зачетных занятий (2 лекции, 2 семинара). Самоанализ каждого занятия.

В течение практики

4.

Посещение не менее 2-х занятий у своих однокурсников и выполнение анализа одного занятия с учетом предъявляемых требований.

В течение практики

5.

Подготовка и проведение профилактического мероприятия или занимательного занятия по психологии или семинара-практикума или мини-тренинга в студенческой группе

В течение практики

6.

Осуществление деятельности по информатизации факультета: оформление информационных стендов в аудиториях

В течение практики

7.

Участие в ежедневной работе куратора студенческой группы, преподавателя психологии

В течение практики

8.

Консультации с методистом, оформление отчетной документации, ведение дневника практики

Ежедневно

Задания для прохождения практики

  1. Составить индивидуальный план прохождения практики и план работы куратора (индивидуально).

  2. Разработать проект оформления информационных стендов в аудитории (в группе).

  3. Изучить психологические особенности студенческой группы, используя не менее 3-х специальных психодиагностических методик: «Социометрия», «Референтометрия», методика диагностики межличностных отношений Т.Лири, методика «Определение индекса групповой сплоченности Сишора», методика «Атмосфера в группе» и др. (индивидуально).

  4. На основании результатов диагностического исследования составить психолого-педагогическую характеристику изучаемой группы (индивидуально).

  5. Провести диагностику личностных особенностей студента, имеющего социо-метрический статус «звезда» или «непринятый». Составить психологическое заключение по результатам индивидуального диагностического обследования студента с рекомендациями (индивидуально).

  6. Провести 4 зачетных занятия (2 лекции, 2 семинара). Выполнить самоанализ каждого зачетного урока (индивидуально).

  7. Посетить не менее 2-х занятий, проводимых однокурсниками. Выполнить анализ одного из посещенных занятий (индивидуально).

  8. Подготовить и провести 1 зачетное занимательное занятие по психологии или профилактическое мероприятие или семинар-практикум для студентов или мини-тренинг (индивидуально).

  9. Оформить информационный стенд в аудитории (в группе).

  10. Выполнить самоанализ практики в педучилище (индивидуально).