
- •Факультет искусств и социокультурной деятельности
- •Примерные вопросы теоретической части итогового междисциплинарного экзамена «Теория и практика музыкальной культуры и образования»
- •Музыка – звучащее пространство бытия.
- •Синкретический характер музыкального искусства Древнего мира.
- •Музыкальная культура Античности.
- •Традиция и канон в музыкальной культуре Средневековья.
- •Место музыкального искусства в системе ренессансного мировоззрения.
- •Равновесие индивидуального и коллективного начал в музыкальной культуре эпохи Возрождения.
- •Музыкальная культура и искусство эпохи барокко.
- •Музыкальная культура в эпоху Просвещения.
- •Венский музыкальный классицизм.
- •10. Музыкальный театр XVIII - XIX вв.
- •Утверждение национальной самобытности русской музыки в XVIII-XIX вв.
- •Формирование национальных композиторских школ в эпоху романтизма.
- •Влияние идей романтизма на дальнейшее развитие оперного жанра.
- •Основные тенденции в русской художественной культуре 60-80-х годов XIX века и их отражение в музыке.
- •История оперного жанра как отражение важнейших тенденций эпохи.
- •Художественные направления в музыкальном искусстве конца XIX - начала XX века.
- •Особенности развития отечественной музыкальной культуры от древности до настоящего времени.
- •Музыкальное образование в пространстве мировой художественной культуры.
- •«Многоцелевой подход» педагога - музыканта к решению проблемы формирования исполнительских навыков учащихся.
- •Традиции и новаторство в эволюции музыкально- педагогической мысли.
- •20. Компоненты художественно-коммуникативной деятельности современного педагога-музыканта.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •II. Практическая (исполнительская) часть Итогового междисциплинарного экзамена «Теория и практика музыкальной культуры и образования»
- •Инструментальное исполнительство
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет искусств и социокультурной деятельности
УТВЕРЖДАЮ |
УТВЕРЖДАЮ |
И.о. декана факультета _________ А.И. Щербакова
|
И.о. заведующего выпускающей кафедры_____________ Ануфриев Е.А. |
Принято Решение Совета факультета |
Утверждено на заседании кафедры |
от «3» сентября 2012г. |
от «29» августа 2012 г. |
протокол №1 |
протокол №1 |
ПРОГРАММА
итогового междисциплинарного экзамена
«Теория и практика музыкальной культуры и образования»
специальность 031401.65 – Культурология, специализация: Прикладная культурология (эстрадное музыкальное искусство)
МОСКВА
2012
Итоговая государственная аттестация определяет практическую и теоретическую подготовленность выпускника по специальности 031401.65 – Культурология, специализация: Прикладная культурология (эстрадное музыкальное искусство) к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим Государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре в соответствии с п. 7.2. «Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра», и п. 7.2.1. «Общие требования к государственной итоговой аттестации ГОС ВПО по специальности 031401.65 – Культурология.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника по специальности 031401.65 – Культурология, специализация: Прикладная культурология (эстрадное музыкальное искусство) должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.
Порядок проведения Итоговой аттестации выпускников по специальности 031401.65 – Культурология, специализация: Прикладная культурология (эстрадное музыкальное искусство) определяются на основании методических рекомендаций и соответствующей программы, разработанных УМО, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений от 25.03.2003 № 1155, Письмом Министерства образования Российской Федерации от 16.05.2002 № 14-55-353 ин/15 «О методике создания оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускных курсов», утвержденного Министерством образования России, государственного образовательного стандарта по специальности 031401.65 – Культурология, а также Положением об итоговой аттестации выпускников в РГСУ, утвержденного Приказом № 1169 от 14.12.2006.
В аттестационные испытания включены:
Защита выпускной квалификационной работы;
Итоговый междисциплинарный экзамен «Теория и практика музыкальной культуры и образования ».
Программа итогового междисциплинарного экзамена «Теория и практика музыкальной культуры и образования» формируется на основе фундаментальных дисциплин направления и состоит из 2 частей: теоретической и исполнительской.
Теоретическая часть «Теория и практика музыкальной культуры и образования и образования» направлена на выявление уровня теоретических знаний и степени подготовки студента-будущего культурологога, педагога в области музыкального искусства и педагогики.
В процессе сдачи теоретической части итогового государственного междисциплинарного государственного экзамена «Теория и практика музыкальной культуры и образования» студент должен продемонстрировать:
- знания в области музыкальной культуры и искусства во взаимосвязи с общефилософскими, художественно-эстетическими течениями, спецификой в различные исторические эпохи, начиная от Античности и до XXI века;
- знания по диалектической совокупности и многомерности представлений о течениях, стилях, направлениях в художественной культуре и музыкальной педагогике;
- свободную ориентацию в социокультурной ситуации той или иной эпохи, ее мироощущении, философско-эстетических тенденциях, идеалах, в специфике процесса воспитания личности, ведущих общепедагогических и -педагогических течениях, школах, теориях;
- представление об общих тенденциях, повлиявших на конкретную практическую педагогическую деятельность, на систему образования в целом, и структуру учебных заведений;
- знание истории западноевропейских и отечественных музыкальных школ;
- навыки свободного владения материалом – фактологией, источниками, литературой;
- навыки анализа и систематизации научных исследований, разнообразных методик, практических руководств, пособий и др.;
- навыки анализа историко-теоретического и практического материала по курсам истории и искусств, истории художественной культуры, истории музыки, музыкальной педагогике, музыкальной психологии и др.;
- умение анализировать современные проблемы музыкального искусства и педагогики в странах Западной Европы и США.
Экзамен проходит в форме устного ответа по билетам на открытом заседании государственной аттестационной комиссии. При сдаче теоретической части междисциплинарного государственного экзамена «История и теория музыкального искусства и образования» допускается присутствие в аудитории не более 5 студентов. Каждый студент самостоятельно выбирает экзаменационный билет один раз посредством произвольного извлечения. Номер билета фиксируется секретарем ГАК в соответствующем протоколе. На подготовку к ответу на экзаменационный билет студенту отводится не более 30 минут. При подготовке студент имеет право пользоваться программой государственного экзамена, а также с разрешения ГАК справочной литературой. На ответ студента членам экзаменационной комиссии отводится не более 10 минут.