
- •Краткие сведения об индонезийском языке
- •Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
- •Гласные звуки [а], [u], [I]
- •Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
- •Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j ], [с]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
- •Заимствованные звуки [z], [f], [V], [∫], [X]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Сочетания гласных на стыках между словами
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •О произносительной норме
- •Сочетание гласных [ε] и [a] на стыке слов
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Гласный [ə] в заимствованных словах
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Коррективные фонетические задания
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к Вводно-фонетическому курсу
- •Основной курс
- •Классы корневых морфем и слов
- •Префикс meN-
- •Дополнение
- •Активная конструкция
- •Частицы juga, saja
- •Сложные и составные слова
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Глагольный префикс ber-
- •Конструкции с возвратным глаголом
- •Взаимные конструкции
- •Связка adalah
- •Модальные глаголы harus, bisa, dapat
- •Побудительные предложения. Частица -lah
- •Частицы kira-kira, lagi
- •Конструкции со словом berapa
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс peN-.
- •Суффикс -an
- •Различение по полу
- •Неопределенно-количественные слова banyak, sedikit, berbagai-bagai, bermacam-macam
- •Кванторы всеобщности semua, segala, seluruh, tiap, tiap-tiap, setiap, masing-masing
- •Побудительные предложения с mari/marilah и ayo/ayolah
- •Частица pun
- •Обозначение времени суток
- •Возможные варианты указания времени
- •Числительные
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Показатели предикативности sedang, sudah, telah, masih, belum, akan
- •Показатели времени tadi и nanti
- •Показатель сопутствующего действия sambil
- •Слова sesudah/setelah как показатели предшествующего действия
- •Подчинительный союз bila
- •Определение к глаголу-сказуемому
- •Префикс swa-
- •Удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Относительное служебное слово yang
- •Собирательные числительные.
- •Показатель предикативности baru
- •Показатель pernah
- •Уступительный союз walaupun
- •Обозначение числа и года
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -kan
- •Переходно-побудительные (каузативные) конструкции
- •Придаточные времени с союзами ketika и sebelum
- •Запретительные предложения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Степени качества
- •Конструкция равной степени сранения
- •Конструкции сравнительной степени
- •Придаточное – раскрывающее определение к имени
- •Придаточные предложения цели. Подчинительные союзы agar, supaya, agar supaya
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -I
- •Конструкции с глаголом переходно-приложительного значения
- •Адресивная конструкция
- •Придаточные предложения следствия. Подчинительные союзы hingga, sehingga
- •Именная форма предикатива с -nya
- •Частицы sih, déh, dong, lho
- •Сложносокращенные слова
- •Модальные слова и выражения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Связка merupakan
- •Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
- •Определение
- •Составные слова с компонентом serba
- •Слова, связанные с понятием об одном предмете, лице salah satu, salah seorang, salah sebuah, salah seekor «один из…»
- •Суффикс -wan
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс -per-
- •Глагольный конфикс ke-...-an
- •Конструкции глагола с конфиксом ke-…-an
- •Префикс se-
- •Частица pula
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Смысловая структура предложения
- •Форма пассивного залога 3-его лица субъекта. Пассивные конструкции
- •Образование залоговых форм от переходных глаголов с префиксами meN-, memper-, с префиксами и суффиксами meN-...-kan, meN-...-I
- •Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
- •Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
- •Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
- •Возвратный показатель diri
- •Составные слова с компонентами mantan и manca
- •Конструкция со словом baru saja
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Лично-пассивная конструкция
- •Конфиксы -per-…-kan; -per-…-I
- •Конструкции прямой и косвенной речи
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Осложненное предложение
- •Конструкция с глагольными обстоятельствами
- •Целевые и оценочно-следственные конструкции
- •Сложное предложение. Бессоюзное подчинение
- •Бессоюзные придаточные. Изъяснительные конструкции
- •Глагол-связка adalah в сочетании с глаголом активного залога
- •Частичное удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс ter-
- •Глаголы с конфиксом ber-...-kan
- •Союз seandainya
- •Конструкция личного субъекта действия
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
- •Урок 7 55
- •Урок 8 60
- •Урок 9 67
- •Урок 1 79
- •Урок 2 92
- •Урок 3 102
- •Урок 12 220
- •Урок 13 234
- •Урок 14 246
Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
Употребление пассивной конструкции предложения, прежде всего, связано с актуальным членением предложения, при котором объект действия является данным, исходным, тем, о чем говорят, что обсуждают. Исходя из этого, можно говорить о следующих условиях употребления данной конструкции:
выдвижение объекта в первую позицию
субъект действия всегда 3-е лицо, которое известно или его упоминание не важно, а главное внимание сосредоточено на самом действии и его обстоятельствах
субъект действия не выражен специально
субъект действия неопределенный и обозначен неопределенным местоимением orang
Наиболее употребительная пассивная конструкция с di- формой, в которой субъект действия неопределенный, не выражен или пропущен: Di sini buku-buku diterbitkan. «Здесь издаются книги»; Sukarno dimakamkan di Blitar. «Сукарно похоронен в Блитаре»; Kita hanya dapat menduga kapan Borobudur dibangun. «Мы только можем предполагать, когда храм Боробудур был построен».
В разговорной речи часто употребляется конструкция с пассивной di- формой, в которой вопрос, побуждение, распоряжение, запрещение, приглашение и т.п. направлены по форме не прямо собеседнику, а неопределенному адресату: Apa ikannya sudah dikasih makan? «А что рыбкам уже дали корм?».
Часто в такой конструкции подлежащее-объект может быть пропущен, а субъект действия не упомянут: Langsung dicétak. «Сразу в печать!»; Kenapa tidak dibilang dari tadi. «Почему раньше не сказали».
Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
Удвоение прилагательного в сочетании с конфиксом se-…-nya служит средством для образования наречий. В предложении такие формы используются в качестве уточнения к глаголу и выражают значение максимальной степени качества: Galilah lobang ini sedalam-dalamnya. «Рой яму как можно глубже»; Tariklah tali sekuat-kuatnya. «Тяни веревку изо всех сил (как можно сильнее)»; Saya minta masuk kantor secepat-cepatnya. «Я прошу всех начать работу как можно скорее».
Неудвоенное прилагательное в сочетании с конфиксом имеет то же значение и также может служить уточнением к глаголу: Bawalah ini secepatnya. «Отнеси это домой как можно скорее».
Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
Эти конструкции применяются для выражения того, что многие или немногие предметы в соответствии с лексическим значением слов banyak «много», sedikit «мало» обладают признаком, обозначенным в группе с yang. (Сравните с конструкцией ada yang…)
Banyak yang datang kemari «Многие пришли сюда».
В предложениях с этими конструкциями при сказуемом могут быть ограничительные частицы, слова меры и степени. Например: Sedikit saja yang membelinya «Очень немногие покупают это».
Возвратный показатель diri
Местоимение diri «себя» происходит от существительного diri «тело; особа, личность». Отдельно оно может заменять местоимения разных лиц, часто в сочетании с полными и энклитическим ЛМ, отчасти сохраняя сочетаемость, свойственную существительным: diri saya/diriku «я, меня, мне», dirimu «ты, тебя, тебе», dirinya «он, она, его, ее, ему, ей», diri meréka «они, их, им». Так, они могут иметь при себе притяжательное определение, выраженное личным местоимением (ЛМ) и употребляться как более важные (весомые) для говорящего: Aku kenal dirimu «Я знаю тебя»
Слово diri в качестве второго компонента-определения встречается в составных словах: nama diri «личное/собственное имя», jati diri «собственное достоинство»
Местоимение sendiri «сам, свой» служит определением к ЛМ: saya sendiri «я сам», rumah saya sendiri «мой собственный дом». Sendiri может следовать за глаголом в значении «сам, лично»: Saya membuatnya sendiri «Я сделал это сам».
Местоимение diri используется в качестве возвратного показателя в рефлексивных (возвратных) конструкциях. Рефлексивные конструкции строятся с помощью diri в разных синтаксических функциях при переходном глаголе.
С переходными глаголами в рефлексивной конструкции для выражения тождества субъекта с объектом используется местоимение diri после глагола, либо сочетания diri+ЛМ или то же сочетание + местоимение sendiri: Saya ingin menyesuaikan diri dengan keadaan sekarang. «Я хочу приспособиться к нынешнему положению»