- •Краткие сведения об индонезийском языке
- •Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
- •Гласные звуки [а], [u], [I]
- •Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
- •Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j ], [с]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
- •Заимствованные звуки [z], [f], [V], [∫], [X]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Сочетания гласных на стыках между словами
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •О произносительной норме
- •Сочетание гласных [ε] и [a] на стыке слов
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Гласный [ə] в заимствованных словах
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Коррективные фонетические задания
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к Вводно-фонетическому курсу
- •Основной курс
- •Классы корневых морфем и слов
- •Префикс meN-
- •Дополнение
- •Активная конструкция
- •Частицы juga, saja
- •Сложные и составные слова
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Глагольный префикс ber-
- •Конструкции с возвратным глаголом
- •Взаимные конструкции
- •Связка adalah
- •Модальные глаголы harus, bisa, dapat
- •Побудительные предложения. Частица -lah
- •Частицы kira-kira, lagi
- •Конструкции со словом berapa
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс peN-.
- •Суффикс -an
- •Различение по полу
- •Неопределенно-количественные слова banyak, sedikit, berbagai-bagai, bermacam-macam
- •Кванторы всеобщности semua, segala, seluruh, tiap, tiap-tiap, setiap, masing-masing
- •Побудительные предложения с mari/marilah и ayo/ayolah
- •Частица pun
- •Обозначение времени суток
- •Возможные варианты указания времени
- •Числительные
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Показатели предикативности sedang, sudah, telah, masih, belum, akan
- •Показатели времени tadi и nanti
- •Показатель сопутствующего действия sambil
- •Слова sesudah/setelah как показатели предшествующего действия
- •Подчинительный союз bila
- •Определение к глаголу-сказуемому
- •Префикс swa-
- •Удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Относительное служебное слово yang
- •Собирательные числительные.
- •Показатель предикативности baru
- •Показатель pernah
- •Уступительный союз walaupun
- •Обозначение числа и года
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -kan
- •Переходно-побудительные (каузативные) конструкции
- •Придаточные времени с союзами ketika и sebelum
- •Запретительные предложения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Степени качества
- •Конструкция равной степени сранения
- •Конструкции сравнительной степени
- •Придаточное – раскрывающее определение к имени
- •Придаточные предложения цели. Подчинительные союзы agar, supaya, agar supaya
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -I
- •Конструкции с глаголом переходно-приложительного значения
- •Адресивная конструкция
- •Придаточные предложения следствия. Подчинительные союзы hingga, sehingga
- •Именная форма предикатива с -nya
- •Частицы sih, déh, dong, lho
- •Сложносокращенные слова
- •Модальные слова и выражения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Связка merupakan
- •Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
- •Определение
- •Составные слова с компонентом serba
- •Слова, связанные с понятием об одном предмете, лице salah satu, salah seorang, salah sebuah, salah seekor «один из…»
- •Суффикс -wan
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс -per-
- •Глагольный конфикс ke-...-an
- •Конструкции глагола с конфиксом ke-…-an
- •Префикс se-
- •Частица pula
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Смысловая структура предложения
- •Форма пассивного залога 3-его лица субъекта. Пассивные конструкции
- •Образование залоговых форм от переходных глаголов с префиксами meN-, memper-, с префиксами и суффиксами meN-...-kan, meN-...-I
- •Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
- •Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
- •Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
- •Возвратный показатель diri
- •Составные слова с компонентами mantan и manca
- •Конструкция со словом baru saja
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Лично-пассивная конструкция
- •Конфиксы -per-…-kan; -per-…-I
- •Конструкции прямой и косвенной речи
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Осложненное предложение
- •Конструкция с глагольными обстоятельствами
- •Целевые и оценочно-следственные конструкции
- •Сложное предложение. Бессоюзное подчинение
- •Бессоюзные придаточные. Изъяснительные конструкции
- •Глагол-связка adalah в сочетании с глаголом активного залога
- •Частичное удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс ter-
- •Глаголы с конфиксом ber-...-kan
- •Союз seandainya
- •Конструкция личного субъекта действия
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
- •Урок 7 55
- •Урок 8 60
- •Урок 9 67
- •Урок 1 79
- •Урок 2 92
- •Урок 3 102
- •Урок 12 220
- •Урок 13 234
- •Урок 14 246
Связка merupakan
Связка merupakan «представлять собой, являться» происходит от слова rupa «внешний вид, внешность; форма, вид» и служит для связи двух существительных, одно из которых выступает в качестве присвязочного члена, похожего на дополнение, но по смыслу образующего сказуемое вместе со связочным глаголом.
Эта связка не является переходным глаголом, несмотря на то, что по своей морфологической структуре сходна с переходным глаголом. Отличие от переходного глагола заключается в том, что после глагола merupakan не может следовать дополнение - объект, который всегда при переходном глаголе является участником действия. После этого глагола-связки, как правило, следует существительное, раскрывающее, дополняющее, и уточняющее смысл подлежащего. Например: Témpé merupakan makanan yang lazim di Jawa. «Темпе (блюдо из соевых бобов) является традиционным блюдом на Яве»; Melukis merupakan seni.«Живопись представляет собой искусство»; Bahasa bagi pengarang merupakan alat untuk melahirkan perasaan dan pikiran; «Язык для писателя является средством выражения мыслей и чувств».
Связочный глагол merupakan сходен по значению с adalah. Однако далеко не во всех случаях может быть заменен на связку adalah. Главное отличие этих связок состоит в том, что в предложении со связочным глаголом merupakan нельзя поменять местами присвязочное существительное и существительное, занимающее позцию перед ним. Такую замену вполне возможно произвести, когда используется связочный глагол adalah.
У merupakan шире синтаксические связи, чем у adalah. В отличие от adalah merupakan свободно сочетается со служебным словом yang и показателями предикативности masih, sudah, akan и др.
Télévisi, di samping radio dan surat-kabar yang merupakan sumber informasi penting semakin besar peranannya dalam masyarakat. «Телевидение наряду с радио и газетами, которые являются важным источником информации, играет все возрастающую роль в обществе».
Perayaan itu sudah merupakan tradisi sejak waktu dulu. «Этот праздник уже с давних времен являлся традиционным».
Употребление глагола-связки merupakan характерно для научного стиля, общественно-политического и публицистического стиля.
Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
Конфиксы представляют собой особый вид словообразовательных морфем, состоящих из двух частей. Первая часть конфикса материально совпадает с префиксами peN-, per- или ke-, а вторая – с суффиксом -an. Конфиксы – это обрамляющие основу словообразовательные морфемы.
Основной признак конфиксов: одновременное присоединение обеих частей конфикса к основе.
Конфиксы peN-…- an и per-…-an
С помощью конфиксов peN-…-an и per-…-an образуются отглагольные существительные. Производные слова с конфиксами peN-…- an и per-…-an являются абстрактными существительными
Конфикс peN-…- an образует существительные от переходных глаголов, корневых или аффиксальных. Аффиксы призводящей основы обычно отбрасываются. Лексическое значение производных слов с конфиксом peN-…- an, как правило, мотивируется глаголами с префиксом meN-, или с префиксом meN- в сочетании с суффиксами -kan или -i.
mengajar (обучать) -ajar → pengajaran «обучение»
menerangi (освещать) -terang-i → penerangan «освещение»
menerangkan (пояснять) -terang-kan → penerangan «информация»
memberi (давать) -beri → pemberian «дар, подарок»
membuat (делать, изготовлять) -buat → pembuatan «изготовление»
В производных словах с peN-…-an выражаются следующие значения:
процесс деятельности, направленной на объект
pelaksanaan «осуществление» (meN-laksana-kan «осуществлять»)
penerbitan «публикация, издание» (meN-terbit-kan «публиковать, издавать»)
pembahasan «обсуждение» (meN-bahas «обсуждать»)
penguasaan «овладение» (meN-kuasa-i «овладевать»)
результат деятельности
pengalaman «опыт» (meN-alam-i «испытывать, переживать»);
penemuan «открытие, изобретение» (meN-temu-kan «изобретать»)
место, ареал, который характеризуется исходным существительным, например:
pegaraman «место добычи соли» (garam «соль»)
pedesaan «сельская местность» (désa «деревня»)
pedalaman «глубинка» (dalam «глубина)
способность
pendengaran «слух» (meN-dengar «слушать»)
penglihatan «зрение» (meN-lihat «смотреть»)
Конфикс per-…-an образует существительные от непереходных глаголов, корневых и производных с ber-, ber-...-an, -per-R (R=КС/КМ), и от переходных глаголов с -per-R-i, -per-R-kan, а также от существительных.
Значение производных с конфиксом per-…-an частично мотивируется глаголами с префиксом ber-.
bel-ajar («учиться»)→ pelajaran «урок»
be-kerja («работать»)→ pekerjaan «работа»
ber-main («играть»)→ permainan «игра»
ber-kumpul («собираться»)→ perkumpulan «союз, объединение»
ber-tanya («спрашивать»)→ pertanyaan «вопрос»
ber-henti («останавливаться»)→ perhetian «остановка»
В производных с конфиксом per-…-an могут быть выражены следующие значения:
действие, его результат, процесс, мотивированного исходным глаголом, например:
pertemuan «встреча» (ber-temu «встречаться»)
perbedaan «отличие» (ber-beda «отличаться, различаться»)
perlindungan «защита» (ber-lindung «искать защиты, укрываться»)
permainan «игрушка, игра» (ber-main «играть»)
pekerjaan «работа» (be-kerja «работать»)
В некоторых существительных с этим конфиксом значение процесса и результата действия совмещаются: perjalanan «поездка, путешествие; движение, ход»; perlindungan «защита, покровительство»
место, ареал, на который может указывать исходное существительное, например:
perkebunan (kebun «сад») «плантация, садоводство»
perwakilan (wakil «представитель») «представительство»
совокупность/комплекс предметов, на которое указывает исходное существительное
persawahan (sawah «заливное рисовое поле») «заливные поля»
perpustakaan (pustaka «книга») «библиотека»
pertokoan (toko «магазин») «торговый центр»
perkantoran (kantor «учреждение, офис») «административные здания, офисы»
perkampungan (kampung «деревня, поселок»)«поселок, группа
воздействие на объект. Это значение получется от переходных глаголов.
perluasan (-perluas«расширять») «расширение»
percepatan (-percepat «ускорять») «ускорение»
Конфикс ke-…-an
С помощью конфикса ke-…-an образуются существительные с абстрактным значением.
Такие существительные с конфиксом ke-…-an образуются:
1) от прилагательных, кроме прилагательных со значением цвета
benar «верный, истинный» → kebenaran «истина, правда»
kaya «богатый» → kekayaan «богатство»
indah «прекрасный, красивый» → keindahan «красота»
tinggi «высокий» → ketinggian «высота»
kotor «грязный» → kekotoran «грязь»
bersih «чистый» → kebersihan «чистота»
dalam «глубокий» → kedalaman «глубина»
biasa «обычный» → kebiasaan «обычай»
terang «ясный, понятный» → keterangan «разъяснение, пояснение»
От некоторых прилагательных образуются существительные, в которых выражается абстрактное значене “качества, явления, предмета, характеризуемые данным качеством”.
suci «святой» → kesucian «святыня»
abadi «вечный» → keabadian «вечность»
aman «мирный, безопасный» → keamanan «безопасность»
2) от корневых глаголов
naik «подниматься, идти вверх» → kenaikan «подъем»
lahir «рождаться» → kelahiran «рождение»
datang «приезжать, приходить» → kedatangan «приезд, приход»
marah «сердиться» → kemarahan «гнев»
pergi «идти, ходить, уходить» → kepergian «поездка, путешествие; уход»
hidup «жить» → kehidupan «жизнь»
При соединении конфикса ke-…-an с некоторыми корневыми глаголами получается значение “перехода в состояние, само состояние”.
sibuk «занят» → kesibukan «занятость»
pergi «уйти» → kepergian «уход»
cinta «любить» → kecintaan «любовь»
maju «идти вперед» → kemajuanan «прогресс, движение вперед»
3) от модальных глаголов
harus «должен, нужно» → keharusan «необходимость, неизбежность»
boléh «можно, разрешается» → keboléhan «возможность»
4) от корневых существительных
Tuhan «бог» → ketuhanan «вера в бога»
anggota «член» → keanggotaan «членство»
ahli «специалист» → keahlian «специальность»
5) от служебных слов со значением вида и времени
sudah «уже» → kesudahan «результат, последствие»
akan → keakanan «будущее»
6) от слов меры и степени
lebih «более» → kelebihan «излишек, преимущество»
kurang «менее» → kekurangan «недостаток»
Другие производные существительные с конфиксом ke-…-an имеют значения:
1) Совокупность/совокупность предметов, названных основой, или собрание всего, что относится к данному предмету. Это значение получается при присоединении конфикса ke-…-an к существительным.
pulau «остров» → kepulauan «архипелаг»
bangsa «нация» → kebangsaan «национальная принадлежность, гражданство»
hakim «судья» → kehakiman «юстиция, правосудие»
polisi «полиция» → kepolisian «все, относящееся к полиции»
olah raga «спорт» → keolahragaan «все, относящееся к спорту»
paruwisata «туризм» → kepariwisataan «все, относящееся к туризму»
Часть таких существительных употребляется только как определении: bidang kepariwisataan «область туризма», bidang kolahragaan «область спорта, спортивная сфера»
2) Место, где находится данный предмет, названный исходной основой. Это значение получается также при присоединении конфикса ke-…-an к существительным, обозначающим предмет/лицо по его функциям (малопродуктивно).
duta «посланник» → kedutaan «миссия (представительство)»
bupati «глава области» → kebupaten «область»
