- •Краткие сведения об индонезийском языке
- •Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
- •Гласные звуки [а], [u], [I]
- •Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
- •Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j ], [с]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
- •Заимствованные звуки [z], [f], [V], [∫], [X]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Сочетания гласных на стыках между словами
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •О произносительной норме
- •Сочетание гласных [ε] и [a] на стыке слов
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Гласный [ə] в заимствованных словах
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Коррективные фонетические задания
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к Вводно-фонетическому курсу
- •Основной курс
- •Классы корневых морфем и слов
- •Префикс meN-
- •Дополнение
- •Активная конструкция
- •Частицы juga, saja
- •Сложные и составные слова
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Глагольный префикс ber-
- •Конструкции с возвратным глаголом
- •Взаимные конструкции
- •Связка adalah
- •Модальные глаголы harus, bisa, dapat
- •Побудительные предложения. Частица -lah
- •Частицы kira-kira, lagi
- •Конструкции со словом berapa
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс peN-.
- •Суффикс -an
- •Различение по полу
- •Неопределенно-количественные слова banyak, sedikit, berbagai-bagai, bermacam-macam
- •Кванторы всеобщности semua, segala, seluruh, tiap, tiap-tiap, setiap, masing-masing
- •Побудительные предложения с mari/marilah и ayo/ayolah
- •Частица pun
- •Обозначение времени суток
- •Возможные варианты указания времени
- •Числительные
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Показатели предикативности sedang, sudah, telah, masih, belum, akan
- •Показатели времени tadi и nanti
- •Показатель сопутствующего действия sambil
- •Слова sesudah/setelah как показатели предшествующего действия
- •Подчинительный союз bila
- •Определение к глаголу-сказуемому
- •Префикс swa-
- •Удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Относительное служебное слово yang
- •Собирательные числительные.
- •Показатель предикативности baru
- •Показатель pernah
- •Уступительный союз walaupun
- •Обозначение числа и года
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -kan
- •Переходно-побудительные (каузативные) конструкции
- •Придаточные времени с союзами ketika и sebelum
- •Запретительные предложения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Степени качества
- •Конструкция равной степени сранения
- •Конструкции сравнительной степени
- •Придаточное – раскрывающее определение к имени
- •Придаточные предложения цели. Подчинительные союзы agar, supaya, agar supaya
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -I
- •Конструкции с глаголом переходно-приложительного значения
- •Адресивная конструкция
- •Придаточные предложения следствия. Подчинительные союзы hingga, sehingga
- •Именная форма предикатива с -nya
- •Частицы sih, déh, dong, lho
- •Сложносокращенные слова
- •Модальные слова и выражения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Связка merupakan
- •Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
- •Определение
- •Составные слова с компонентом serba
- •Слова, связанные с понятием об одном предмете, лице salah satu, salah seorang, salah sebuah, salah seekor «один из…»
- •Суффикс -wan
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс -per-
- •Глагольный конфикс ke-...-an
- •Конструкции глагола с конфиксом ke-…-an
- •Префикс se-
- •Частица pula
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Смысловая структура предложения
- •Форма пассивного залога 3-его лица субъекта. Пассивные конструкции
- •Образование залоговых форм от переходных глаголов с префиксами meN-, memper-, с префиксами и суффиксами meN-...-kan, meN-...-I
- •Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
- •Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
- •Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
- •Возвратный показатель diri
- •Составные слова с компонентами mantan и manca
- •Конструкция со словом baru saja
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Лично-пассивная конструкция
- •Конфиксы -per-…-kan; -per-…-I
- •Конструкции прямой и косвенной речи
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Осложненное предложение
- •Конструкция с глагольными обстоятельствами
- •Целевые и оценочно-следственные конструкции
- •Сложное предложение. Бессоюзное подчинение
- •Бессоюзные придаточные. Изъяснительные конструкции
- •Глагол-связка adalah в сочетании с глаголом активного залога
- •Частичное удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс ter-
- •Глаголы с конфиксом ber-...-kan
- •Союз seandainya
- •Конструкция личного субъекта действия
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
- •Урок 7 55
- •Урок 8 60
- •Урок 9 67
- •Урок 1 79
- •Урок 2 92
- •Урок 3 102
- •Урок 12 220
- •Урок 13 234
- •Урок 14 246
Сложносокращенные слова
К сложносокращенным словам относятся аббревиатуры и акронимы.
Буквенные аббревиатуры произносятся так, как читаются в алфавите, по названиям начальных букв: PD [pədə] = percaya diri «самоуверенный», PPB [pəbəbə] = Perserikatan Bangsa-Bangsa «Организация Объединенных Наций», SD [əsdə] =sekolah dasar «начальная школа». Некоторые аббревиатуры имеют смешанное произношение (когда есть между гласными один согласный) - первые буквы читаются как в алфавите, а последующие буквы произносятся как один слог: AURI [auri] = Angkatan Udara Républik Indonésia «Военно-воздушные Силы Республики Индонезии»
Акронимы включают в себя отрезки слов или слогов, состоящие из двух-трех фонем: hankam =pertahanan keamanan «оборона и безопасность», sosbud = sosial budaya «общественно-культурный», sospol = sosial politik «общественно-политический», sosék = sosial ékonomi «социально-экономический»
Многие элементы повторяются в ряде акронимов: ka = kepala «начальник», men = menteri «министр», dep = departemén «департамент», da = daérah «область, район», dés = désa«деревня, община».
Некоторые аббревиатуры только письменные, так как произносятся всегда полностью: Jl. = jalan«улица», Ir. = insinyur «инженер», Dr. = doktor «доктор» (уч. степень)
Модальные слова и выражения
Модальные слова и выражения выражают отношение говорящего к содержанию высказывания, включая его возможность, необходимость и желательность.
По морфологической форме различаются корневые модальные слова, составные и сложные, аффиксальные.
В предложении модальные слова и выражения составляют отдельную группу и чаще занимают начальную позицию или между подлежащим и сказуемым. Большинство модальных слов не сочетается с отрицанием, некоторые из них все же допускают отрицание.
Выделяются следующие разряды модальных слов и выражений:
достоверное знание sungguh/benar-benar «правда, действительно, поистине», sebenarnya/sesungguhnya/sebetulnya «собственно говоря», benar/betul «верно»
незнание, ограниченное знание говорящего entah «не знаю, неизвестно», sejauh saya tahu/setahu saya «насколько я знаю», seingat saya «насколько я помню», kalau tidak salah «если не ошибаюсь»
ограничение мнением говорящего menurut pendapat saya «по моему мнению», menurut saya «по-моему»
уверенность tentu «конечно», pasti «несомненно, обязательно»
неуверенность belum tentu «необязательно»
возможность, вероятность mungkin «возможно», barang kali «вероятно» boléh jadi «может быть»
невозможность mustahil «быть не может, немыслимо»
недоверие masa/masak «быть не может, как же это»
ссылка на источник знания katanya/kata orang «говорят», «как говорят», maklum «известное дело»
соответствие новой информации прежнему знанию mémang «действительно», pantas «теперь понятно»
несоответствие новой информации прежнему знанию ternyata «оказалось»
обобщение, выделение главного, конкретизация pada umumnya «вообще», pada prinsipnya «в принципе», pada dasarnya «в основе», khususnya «в частности, особенно», antara lain «в частности, в том числе», pokoknya «главное», soalnya «дело в том, что», péndék kata/péndéknya «короче говоря» tambahan lagi «к тому же», misalnya «например»
умозаключение jadi, artinya «то есть», «значит»
удовлетворение untung/untunglah «к счастью»
сожаление sayang/sayangnya «к сожалению»
В начале предложения модальные слова выражают предположение, добавление к предтексту: Barangkali tamu sudah berkumpul. «Возможно, гости уже собрались»
При значении подчеркивания достоверности, возражения, недоверия модальное слово в начале предложения интонационно выделяется как эмфаза: Masa kamu tidak tahu! «Как это ты не знаешь!»; Mémang sudah gelap. «И, правда, уже темно»
В позиции между подлежащим и сказуемым и в конце предложения модальные слова выделяются меньше, чем в начальной: Nanti malah kekisruhan. «Потом будет наоборот неразбериха»; Ini jelas tidak sama dengan “makmur dan adil”. «Это очевидно не то же самое, что процветание и справедливость»
