- •Краткие сведения об индонезийском языке
- •Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
- •Гласные звуки [а], [u], [I]
- •Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
- •Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j ], [с]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
- •Заимствованные звуки [z], [f], [V], [∫], [X]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Сочетания гласных на стыках между словами
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •О произносительной норме
- •Сочетание гласных [ε] и [a] на стыке слов
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Гласный [ə] в заимствованных словах
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Коррективные фонетические задания
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к Вводно-фонетическому курсу
- •Основной курс
- •Классы корневых морфем и слов
- •Префикс meN-
- •Дополнение
- •Активная конструкция
- •Частицы juga, saja
- •Сложные и составные слова
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Глагольный префикс ber-
- •Конструкции с возвратным глаголом
- •Взаимные конструкции
- •Связка adalah
- •Модальные глаголы harus, bisa, dapat
- •Побудительные предложения. Частица -lah
- •Частицы kira-kira, lagi
- •Конструкции со словом berapa
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс peN-.
- •Суффикс -an
- •Различение по полу
- •Неопределенно-количественные слова banyak, sedikit, berbagai-bagai, bermacam-macam
- •Кванторы всеобщности semua, segala, seluruh, tiap, tiap-tiap, setiap, masing-masing
- •Побудительные предложения с mari/marilah и ayo/ayolah
- •Частица pun
- •Обозначение времени суток
- •Возможные варианты указания времени
- •Числительные
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Показатели предикативности sedang, sudah, telah, masih, belum, akan
- •Показатели времени tadi и nanti
- •Показатель сопутствующего действия sambil
- •Слова sesudah/setelah как показатели предшествующего действия
- •Подчинительный союз bila
- •Определение к глаголу-сказуемому
- •Префикс swa-
- •Удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Относительное служебное слово yang
- •Собирательные числительные.
- •Показатель предикативности baru
- •Показатель pernah
- •Уступительный союз walaupun
- •Обозначение числа и года
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -kan
- •Переходно-побудительные (каузативные) конструкции
- •Придаточные времени с союзами ketika и sebelum
- •Запретительные предложения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Степени качества
- •Конструкция равной степени сранения
- •Конструкции сравнительной степени
- •Придаточное – раскрывающее определение к имени
- •Придаточные предложения цели. Подчинительные союзы agar, supaya, agar supaya
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -I
- •Конструкции с глаголом переходно-приложительного значения
- •Адресивная конструкция
- •Придаточные предложения следствия. Подчинительные союзы hingga, sehingga
- •Именная форма предикатива с -nya
- •Частицы sih, déh, dong, lho
- •Сложносокращенные слова
- •Модальные слова и выражения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Связка merupakan
- •Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
- •Определение
- •Составные слова с компонентом serba
- •Слова, связанные с понятием об одном предмете, лице salah satu, salah seorang, salah sebuah, salah seekor «один из…»
- •Суффикс -wan
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс -per-
- •Глагольный конфикс ke-...-an
- •Конструкции глагола с конфиксом ke-…-an
- •Префикс se-
- •Частица pula
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Смысловая структура предложения
- •Форма пассивного залога 3-его лица субъекта. Пассивные конструкции
- •Образование залоговых форм от переходных глаголов с префиксами meN-, memper-, с префиксами и суффиксами meN-...-kan, meN-...-I
- •Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
- •Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
- •Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
- •Возвратный показатель diri
- •Составные слова с компонентами mantan и manca
- •Конструкция со словом baru saja
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Лично-пассивная конструкция
- •Конфиксы -per-…-kan; -per-…-I
- •Конструкции прямой и косвенной речи
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Осложненное предложение
- •Конструкция с глагольными обстоятельствами
- •Целевые и оценочно-следственные конструкции
- •Сложное предложение. Бессоюзное подчинение
- •Бессоюзные придаточные. Изъяснительные конструкции
- •Глагол-связка adalah в сочетании с глаголом активного залога
- •Частичное удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс ter-
- •Глаголы с конфиксом ber-...-kan
- •Союз seandainya
- •Конструкция личного субъекта действия
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
- •Урок 7 55
- •Урок 8 60
- •Урок 9 67
- •Урок 1 79
- •Урок 2 92
- •Урок 3 102
- •Урок 12 220
- •Урок 13 234
- •Урок 14 246
Собирательные числительные.
Числительные, образованные с помощью префикса ber- от простых числительных первого десятка, называются собирательными или обстоятельственными числительными: bertiga «втроем», berlima «впятером».
Преимущественно они употребляются как определение к существительному или личному местоимению: Meréka berdua masuk ke warung mau minum kopi. «Они вдвоем вошли в варунг выпить кофе», а также в функции обстоятельства в позиции после глагола действия: Kami tinggal bertiga di sana. «Мы жили втроем там»
Показатель предикативности baru
Показатель предикативности baru «только что, только теперь, совсем недавно» выражает оценку предшествующего времени и означает, что действие состоялось непосредственно перед заданным моментом: Saya baru datang «Я только что приехал».
Позиция baru обычно перед сказуемым-глаголом или знаменательной частью сказуемого. Kami baru pulang. «Мы только что вернулись»
Слово baru употребляется при сочетании существительного и числительного: Dia baru tujuh tahun. «Ему только семь лет». Kami datang di sini baru dua bulan yang lalu. «Мы приехали сюда всего лишь два месяца назад»
Слово baru в сочетании с существительным, указывающим на момент времени, означает «не позже этого момента»: Sekarang baru jam enam pagi. «Сейчас только еще шесть часов утра»
Показатель pernah
Показатель pernah «приходилось, случалось, доводилось, бывало» означает, что действие или состояние действительно было испытано в прошлом. Позиция pernah всегда перед сказуемым-глаголом или знаменательной частью сказуемого. Saya pernah ke sana. «Я бывал там»
Показатель pernah может служить кратким ответом на вопрос: Apakah Anda pernah ke sana? - Pernah. «Вам приходилось бывать там?» - «Был» или Вы там бывали? – Бывал.
Слово pernah в сочетании с tidak и belum означает «никогда». Belum pernah «никогда еще» предполагает возможность совершения какого-либо действия. Tidak pernah означает, что действие никогда не совершается и нет намерения совершать его: Saya tidak pernah ke sana. «Я никогда не бываю там» (не бывал и не собираюсь там быть)
Слово pernah в сочетании с показателем sudah служит для подчеркивания, выделения значения утверждения. Meréka sudah pernah ke kota itu. «Они уже бывали в том городе»
Уступительный союз walaupun
Уступительный союз walaupun «хотя, несмотря на то, что» вводит конструкции предложения и синтаксические группы обычно с кореферентным субъектом или объектом. Это означает, что референт субъекта или объекта в уступительной синтаксической конструкции один и тот же.
Придаточная часть с walaupun может предшествовать главной части или следовать за главной частью. В главной части перед сказуемым может быть слово tetap «все равно»: Walaupun masih sakit, dia tetap berangkat ke sekolah. Dia tetap berangkat ke sekolah walaupun masih sakit . «Он все равно ходит в школу, хотя все еще болеет».
Уступительный союз walaupun может вводить слова со значением состояния атмосферы: Walaupun hujan, ia tetap akan pergi. «Несмотря на дождь, он все равно пойдет»
Уступительный союз walaupun считается книжным.
