- •Краткие сведения об индонезийском языке
- •Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
- •Гласные звуки [а], [u], [I]
- •Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
- •Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j ], [с]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
- •Заимствованные звуки [z], [f], [V], [∫], [X]
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Сочетания гласных на стыках между словами
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •О произносительной норме
- •Сочетание гласных [ε] и [a] на стыке слов
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Гласный [ə] в заимствованных словах
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Коррективные фонетические задания
- •Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к Вводно-фонетическому курсу
- •Основной курс
- •Классы корневых морфем и слов
- •Префикс meN-
- •Дополнение
- •Активная конструкция
- •Частицы juga, saja
- •Сложные и составные слова
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Глагольный префикс ber-
- •Конструкции с возвратным глаголом
- •Взаимные конструкции
- •Связка adalah
- •Модальные глаголы harus, bisa, dapat
- •Побудительные предложения. Частица -lah
- •Частицы kira-kira, lagi
- •Конструкции со словом berapa
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс peN-.
- •Суффикс -an
- •Различение по полу
- •Неопределенно-количественные слова banyak, sedikit, berbagai-bagai, bermacam-macam
- •Кванторы всеобщности semua, segala, seluruh, tiap, tiap-tiap, setiap, masing-masing
- •Побудительные предложения с mari/marilah и ayo/ayolah
- •Частица pun
- •Обозначение времени суток
- •Возможные варианты указания времени
- •Числительные
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Показатели предикативности sedang, sudah, telah, masih, belum, akan
- •Показатели времени tadi и nanti
- •Показатель сопутствующего действия sambil
- •Слова sesudah/setelah как показатели предшествующего действия
- •Подчинительный союз bila
- •Определение к глаголу-сказуемому
- •Префикс swa-
- •Удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Слова. Kosa Kata
- •Упражнения
- •Относительное служебное слово yang
- •Собирательные числительные.
- •Показатель предикативности baru
- •Показатель pernah
- •Уступительный союз walaupun
- •Обозначение числа и года
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -kan
- •Переходно-побудительные (каузативные) конструкции
- •Придаточные времени с союзами ketika и sebelum
- •Запретительные предложения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Степени качества
- •Конструкция равной степени сранения
- •Конструкции сравнительной степени
- •Придаточное – раскрывающее определение к имени
- •Придаточные предложения цели. Подчинительные союзы agar, supaya, agar supaya
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Суффикс -I
- •Конструкции с глаголом переходно-приложительного значения
- •Адресивная конструкция
- •Придаточные предложения следствия. Подчинительные союзы hingga, sehingga
- •Именная форма предикатива с -nya
- •Частицы sih, déh, dong, lho
- •Сложносокращенные слова
- •Модальные слова и выражения
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Связка merupakan
- •Конфиксы peN-…- an, per-…-an и ke-…-an
- •Определение
- •Составные слова с компонентом serba
- •Слова, связанные с понятием об одном предмете, лице salah satu, salah seorang, salah sebuah, salah seekor «один из…»
- •Суффикс -wan
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс -per-
- •Глагольный конфикс ke-...-an
- •Конструкции глагола с конфиксом ke-…-an
- •Префикс se-
- •Частица pula
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Смысловая структура предложения
- •Форма пассивного залога 3-его лица субъекта. Пассивные конструкции
- •Образование залоговых форм от переходных глаголов с префиксами meN-, memper-, с префиксами и суффиксами meN-...-kan, meN-...-I
- •Условия употребления пассивной конструкции 3-его лица субъекта.
- •Конфикс se-…-nya Удвоение прилагательных в сочетании с конфиксом se-…-nya
- •Конструкции banyak yang…; sedikit yang…
- •Возвратный показатель diri
- •Составные слова с компонентами mantan и manca
- •Конструкция со словом baru saja
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Лично-пассивная конструкция
- •Конфиксы -per-…-kan; -per-…-I
- •Конструкции прямой и косвенной речи
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Осложненное предложение
- •Конструкция с глагольными обстоятельствами
- •Целевые и оценочно-следственные конструкции
- •Сложное предложение. Бессоюзное подчинение
- •Бессоюзные придаточные. Изъяснительные конструкции
- •Глагол-связка adalah в сочетании с глаголом активного залога
- •Частичное удвоение
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Префикс ter-
- •Глаголы с конфиксом ber-...-kan
- •Союз seandainya
- •Конструкция личного субъекта действия
- •Тексты и диалоги
- •Упражнения
- •Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
- •Урок 7 55
- •Урок 8 60
- •Урок 9 67
- •Урок 1 79
- •Урок 2 92
- •Урок 3 102
- •Урок 12 220
- •Урок 13 234
- •Урок 14 246
Упражнения
►1. Слушайте и повторяйте за диктором установочные предложения.
Ini kota. Ini pintu. Aku takut. Kamu makan ikan. Kota ini aman. Kakék takut. Anak makan témpé. Ini toko. Nénék takut. Kakék makan itik. Toko ini tutup. Ini teman anak itu. Aku makan ikan. Itu toko paman. Itu teman Amin. Nénék minum kopi. Toko paman itu tutup. Ini teman Tuti. Kakék minum kopi. Ini péna. Itu peta. Ini topi kakak. Kami minum kopi. Ini kakék. Itu topi paman Tono. Nénék makan kué. Itu nénék. Ini map. Kakék mau makan kué. Ini taman nénék. Ini map paman Tono. Kami makan kué. Itu nénék anak ini. Itu map kakak Tini. Aku mau makan ketimun. Ini péna Tuti. Ini ketimun. Kami mau makan tomat. Itu péna Amin. Itu tomat. Ini tempat nénék. Ini peta Tuti. Aku mau makan. Itu tempat kakék. Itu peta Amin. Kami mau makan kué. Itu pintu. Aman kota ini. Tutup toko itu. Makan kué tamu ini.
►2. Слушайте и повторяйте за диктором словосочетания. Переведите их на русский язык: enam péna, enam peta, enam map, enam topi, enam itik, enam kopék, enam ikan, enam tempat, enam tomat, enam ketimun
►3. Слушайте и повторяйте за диктором предложения, обращая внимание на интонацию.
Ini kota. Kota ini aman. Ini toko. Toko ini tutup. Toko paman tutup. Tutup toko ini.
Ini péna. Itu papan. Ini atap. Itu ikan. Ini map. Itu peta.
Ini nénék. Itu kakék. Ini anak. Ini muka. Itu pipi. Ini kaki. Itu kuku.
Anak makan. Itu tamu. Tamu makan. Tamu ini makan ikan. Makan ikan tamu ini. Tamu itu minum kopi. Aku makan tomat. Kami makan ketimun. Kakék makan kué. Kakék mau makan témpé. Nénék mau minum kopi.
Tamu ini paman anak itu. Tamu itu kakék anak ini.
Nama anak ini Tuti. Nama anak itu Amin.
Tuti nama anak ini. Amin nama anak itu.
►4. Переведите словосочетания на индонезийский язык: шесть карт, шесть приятелей, шесть папок, шесть слов, шесть кексов, шесть дверей, шесть досок; эта щека, это лицо, эта крыша, это слово, этот ноготь, эта доска, этот магазин, ноготь правой ноги.
►5. Слушайте и повторяйте за диктором предложения. Переведите их на русский язык.
Itu papan. Ini kata. Itu atap. Ini ikan. Ini anak. Anak ini takut. Anak itu makan. Tamu makan. Tamu ini makan. Tamu ini paman anak itu. Tamu itu kakak anak ini. Ini kakak. Ini kakak anak itu. Ini muka, itu pipi. Itu pipi kanan. Ini kaki kanan. Ini kuku kaki kanan. Ini pipi kanan anak itu. Itu tamu. Ini paman Tono. Paman takut. Nama anak ini Tuti. Nama anak itu Amin. Tuti nama anak ini. Amin nama anak itu. Ini kuku kaki kanan. Itu pintu kanan. Ini teman Amin. Itu teman kakak anak itu. Ini teman paman kakak. Ini peta kakak Tini. Ini map Amin. Itu kué. Itu topi kakak. Kami mau makan kué. Aku mau makan tomat. Kami mau minum kopi. Kamu makan ikan. Nénék makan témpé.
►6. Переведите предложения на индонезийский язык.
Это - приятель старшей сестры. То - приятель Тути. Это город. Это - спокойный город. То - магазин. Тот магазин закрыт. Закрыт тот магазин. Это дедушка Амина. Это магазин дедушки Амина. То магазин дяди Тути. Это правая нога. Это шляпа. Это шляпа того гостя. Это бабушка Тути. То шляпа старшей сестры. Имя того ребенка Амин. Это приятель Амина. То приятель Тоно. Это папка. Это папка дедушки Тути. Это огурец. То помидор. Это кекс. Мы едим кекс. Ты ешь рыбу. Я хочу (есть) кекс. Гость пьет кофе. Это дядя Тоно. Это карта. Это слово.
Урок 3
Звуки b d g y c j ɲ |
Буквы Bb Dd Gg Yy Cc Jj |
Буквосочетания
Ny ny |
