1.1.2.3.11 Обоснованность, достоверность, апробация и внедрение результатов исследования. Структура научной работы

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивается всесторонним анализом проблемы; методологической обоснованностью исходных позиций на базе современной науки и законодательной базы РФ; использованием совокупности методов исследования, адекватных его задачам и логике; репрезентативностью материала; разнообразием источников информации; использованием широкого спектра теоретических и эмпирических методов исследования, адекватных его предмету и задачам.

Апробация и внедрение результатов исследования описываются следующим образом: результаты исследования рассматривались на заседании кафедры ________________ института (университета, академии) ________________, докладывались и обсуждались на научных конференциях (международных, всероссийских, региональных, вузовских и др.): ____________________; на семинарах ____________; в учреждениях ______________, предприятиях _______________ и т.д.

Структура научной работы обычно состоит из введения, одной главы для реферата, двух-трех глав для курсовой и дипломной работы, заключения, списка использованной литературы (_____ источников) и _____ приложений.

Примечание: оформление всех методологических характеристик научного исследования в зависимости от формы выполняемой работы можно рассмотреть на примерах, представленных в приложениях (см. Приложения …….).

1.1.3 Контрольные вопросы для закрепления материала

1. Что включает в себя понятие методологии науки?

2. Расскажите об уровнях методологии науки.

2. В чем заключается организация научного исследования?

3. Какова система методологических характеристик научного исследования?

4. В чем заключается актуальность темы исследования?

5. В чем состоит проблема исследования?

6. Чем обоснован выбор темы исследования, как он осуществляется?

7. Как определяются объект и предмет исследования?

8. Какими могут быть цель и задачи исследования?

9. В чем заключается суть гипотезы исследования?

10. Каким образом определяется значимость результатов исследования?

11. Перечислите дополнительные характеристики, значимые для научного исследования?

12. Какими могут быть методологическая основа, методы и база исследования?

13. Какой может быть последовательность осуществления исследования?

14. Какими могут быть положения, выносимые на защиту?

15. В чем заключается обоснованность, достоверность, апробация и внедрение результатов исследования?

16. Какой может быть структура научной работы?

1.1.4 Упражнения для самостоятельной работы и последующего анализа

Примечание: упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего задания.

Упражнение 1

Упражнение на размышление.

Перед вами ряд публицистических текстов (см. Приложения 1-7). В них задана определённая тема. Она сформулирована автором. Прочитайте материал и подумайте над следующими вопросами:

- отвечает ли формулировка темы (заглавие статьи) содержанию материала?

- правильно ли, на ваш взгляд, сформулирована тема материала?

- чем обоснован, по вашему мнению, выбор журналистом именно этой темы?

Упражнение 2

Определите тему своего научного исследования (выбор на ваше усмотрение).

Чем обоснован ваш выбор данной темы?

Как он вами осуществлялся?

Проанализируйте различные варианты формулировки данной темы

Примечание: это задание выполняется письменно.

Упражнение 3

Задание выполняется письменно.

Определите актуальность выбранной вами темы по следующим критериям:

- актуальность для общества;

- актуальность для данной области науки;

- актуальность для теории;

- актуальность для практики;

- актуальность, значимая лично для вас.

Упражнение 4

Упражнение на размышление.

Перед вами ряд публицистических текстов (см. Приложения 1-7). Определите актуальность выбранной автором темы, обоснуйте её.

Упражнение 5

Перед вами ряд публицистических текстов (см. Приложения 1-7).

Определите проблему, которую решает или хочет решить автор.

Какими путями он идет к её решению?

Решает ли автор заданную им проблему?

Упражнение 6

Определите и обоснуйте проблему выбранной вами темы научного исследования (письменно).

Поразмышляйте над вариантами выбранной вами проблемы.

Упражнение 7

Определите объект и предмет выбранной вами темы научного исследования (письменно).

Поразмышляйте, над возможными вариантами определения объекта и предмета исследования.

Упражнение 8

Перед вами ряд публицистических текстов (см. Приложения 1-7).

Какие цели мог ставить перед собой автор материала, начиная работать над статьей?

Поразмышляйте над тем, удалось ли журналисту достичь поставленной им цели и какой именно?

Какие задачи мог поставить перед собой журналист, задавшись определенной целью при работе над материалом?

Удалось ли журналисту их решить?

Какими способами он их решал?

Упражнение 9

Определите цель и задачи выбранной вами темы научного исследования (письменно).

Обоснуйте их.

Поразмышляйте над вариантами цели и задач исследования.

Каким образом вы сможете их решить?

Упражнение 10

Попробуйте предположить, какой может быть гипотеза выбранной вами темы научного исследования?

Подумайте, при каких условиях она может быть реализована в научном исследовании?