2. Проблема самобытности русского пути: западники и славянофилы.

• социально-исторические и идейно-теоретические предпосылки возникновения «западничества» и «славянофильства»

• суть духовного раскола на «западничество» и «славянофильство»

• «Философическое письмо» П.Я. Чаадаева, суть поставленной в нём проблемы

• основные идеи славянофилов.

• исторические судьбы западничества и славянофильства

3. Социальная и антропологическая проблематика в русской философии XIX века.

Философские основы анархизма, революционного демократизма и народничества:

• сущность взглядов М.А. Бакунина, их философские источники;

• западничество как идейное основание воззрений революционных демократов (реализм и радикализм);

• «русский социализм» А.И. Герцена,

• антропологические взгляды Н.Г. Чернышевского;

• проблема личности в учениях П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского;

• феномен русского марксизма, его разновидности и их основные представители.

Философские идеи В.С. Соловьева и Н.А. Бердяева:

• творчество Владимира Соловьева как выражение характерных особенностей русской религиозной философии;

• историософские взгляды Вл. Соловьева, «русская идея»;

• экзистенциализм Николая Бердяева, проблема свободы в его творчестве

• особенности социальной этики Н.А. Бердяева.

Философия русского космизма:

• истоки русского космизма, основные идеи Н.Ф. Федорова;

• философские взгляды К.Э. Циолковского и А.Л. Чижевского;

• учение В.И. Вернадского о ноосфере.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается своеобразие русской философии, каковы ее характерные черты?

2. Каковы философско-мировоззренческие основы полемики западников и славянофилов?

3. Какую роль в развитии отечественной философской мысли сыграли представители реализма и радикализма середины XIX века?

4. Основное содержание социально-философских взглядов народников

5. Что представляет собой религиозное реформаторство?

6. Каковы основные разновидности русского марксизма?

7. В чем особенности философских воззрений В. Соловьева и Н. Бердяева?

Задания для подготовки к семинарскому занятию:

1. Изучить рекомендованную литературу.

2. Доработать конспект лекций, письменно отразив подготовку по всем вопросам семинара.

3. В каждой учебной группе подготовить:

Доклад: «Смысл войны в концепции Владимира Соловьева»

Фиксированное выступление:

«Философическое письмо» П.Я. Чаадаева: основные идеи»

4. Составить словарь ключевых терминов:«онтологизм», «интуитивизм», «символизм», «персонализм», «панморализм», «соборность», «софийность», «славянофильство», «западничество», «всеединство», «философия общего дела», «евразийство», «космизм», «народничество», «почвенничество», «Москва – Третий Рим», «русская идея», «нестяжатели», «иосифляне», «естественное право». «богочеловечество», «персонализм», «русский социализм», «радикализм», «реализм», «новое религиозное сознание»

Примечание. Каждый из подвопросов может служить темой фиксированного выступления на семинаре. Однако это не может служить основанием для освобождения кого-либо из обучаемых от самостоятельной проработки всех вопросов, выносимых на семинар.

Литература: