6)Компьютер в информационной эре

Компьютер впервые появился в больших организациях, НИИ и армии, но после изобретения микрочипа попал в дома, телевидение, игры. С созданием ПК появилась возможность работать дома. Дальше произошло быстрое развитие компьютерных сетей – Интернета, корпоративных интранетов, что позволило расширить возможности и управления, науки, культуры, образования, социальной активности и бизнеса.

7)Информационно-коммуникативное общество

Рубеж тысячелетий ознаменовался вступлением ряда развитых стран в информационное общество. Для них характерен выход на первые позиции по численности работников в информационном секторе и объемам продаж информационных продуктов. Интенсивно растут информационно-коммуникативные потребности людей и организаций, связанные с переработкой больших массивов информации и необходимостью мобильных коммуникаций. Произошло становления в России информационно-коммуникативного общества. Произошел количественный рост подготовки специалистов-информатиков и коммуникаторов, в том числе специалистов ПР.

Вывод: была решена проблема быстрой скорости,качества передачи,экономичности передачи сообщений и передача на расстоянии больших объемов информации.

2. Информационная теория коммуникаций.

Ком-ции – осознанный или неосознанный, целенаправленный или нецеленаправленный процесс, в котором идеи и эмоции, чувства выражаются в вербальных или невербальных сообщениях на личностном, групповом и глобальном уровнях.

PR можно трактовать как теорию коммуникативного воздействия, поэтому для нее вемьма значимыми оказываются именно коммуникативные механизмы.

Информационная теория сигналов развивалась в математике, физике, технике, используется в электронике, а также в социальных науках. Когда речь идет о соц.коммуникациях, лучше говорить об информации как сообщениях, которыми обмениваются люди.

Модель К. Шеннона и У.Уивера

Модель Шеннона Уивера – классический пример позитивистского видения. Коммуникация у них – простой линейный процесс взаимодействия. Модель применима для технических и социальных систем.

В данной модели выделяют ряд элементов: 

- источник (формулирует сообщение),

- Передатчик (преобразует сообщение в ряд сигналов, которые посылает приемнику по определенному каналу),

- Информация – посылаемые и принимаемые закодированные сигналы сообщения (вербальные, невербальные);

- Код (кодирование) – правило орг-ции слов;

- Канал ком-ции – то, по чему передается инфа; Пропускная способность канала-количество инфы, кот передана за определенный промежуток времени,кот. Может быть принята с нормальным эффектом

- Шум – помехи в канале ком-ции (вредная инфа, физические, биолог., психолог., семантические, культурные помехи и непонимание)

- приемник и оценки. Эта модель применима для технических и социальных систем как самая общая. Выделены два вида шумов: технический (связан с помехами в передатчике и канале) и семантический (связан с искажением значения при восприятии содержания).

- Обратная связь – реакция приемника на инфу передатчика.

Важнейшим условием эффективности ком-ции с позиции информационного подхода является достижение максимального совпадения принятого сообщения с посланным (з-н эффективности ком-ции).

Закон взаимодополнительности информационных средств: для достижения максимального эффекта необходимо использовать все возможные средства ком-ции (но с умом).