- •Дисциплина 2. Теория и практика массовой информации.
- •Интервью, как жанр
- •Вопрос-ответ
- •2. Источники журналистской информации.
- •3. Система сми современной России.
- •Журналист: социальный и должностной статус
- •Функции журналистики
- •Методы сбора журналистской информации
- •Интервью
- •2. Наблюдение
- •Структура редакции сми
- •8 Информационные журналистские жанры
- •2. Интервью
- •3. Отчет,
- •4. Репортаж.
- •9 Аналитические публикации в сми
- •10. Художественно-публицистические жанры журналистики
- •11. Законодательство рф о сми
- •12. Роль сми в гражданском обществе . Понятие и специфика информационного общества.
8 Информационные журналистские жанры
Признаки инф жанров:1)событийность(событийный повод)2)оперативность3)лаконичность4)отсутствие открытых авторских оценок
К группе информационных жанров относятся:
1. новость(сообщение, содержащее информацию, ранее неизвестную ауд-рии)
Сущность любой новости образует факт.
Малая новость – хроника – предельно очищенное от подробностей и оценок сообщение о событии. Не всегда есть заголовок. В печатном СМИ это может быть представлено подборкой новостных сообщений, кот. разделяются значками. Все это относится к одной рубрике, кот. выходит под общим заголовком.
Заметка – имеет заголовок, авторскую подпись, модальность, комментарии. Новостной текст может отличаться по композиции: 1) Прямая пирамида (сначала сообщение о событии, потом комментарий, комментарий др. специалиста, перспективы, детали), 2) Обратная пирамида (начинается с интриги, яркой подробности, исторического анекдота, а событие - в конце).
Новость с комментариями. Это доп. подробности, кот. не помещаются в осн. материал (обычно печатается рядом с новостью и визуально от нее отделяется).
2. Интервью
В основе текста лежит высказывания собеседника – его живая речь, отражающая особенности мышления говорящего.
Текст:
В нем господствует не столько факт, сколько отношение к нему.
Менять нельзя только смысл сказанного и факты. Жур-т сам определяет, как изображать вопросы и ответы. Начинать надо со вступления – описание собеседника, проблема, важность беседы. В водку можно включить подпись, а можно ее поместить в конце фразой «беседу вел(а)».
Виды интервью по задаче:
- информационное интервью (событийная фактологическая информация)
- интервью-мнение
- полемическое интервью (обсуждение проблемы)
- интервью-знакомство (портрет, психологическая зарисовка, когда надо показать именно личность)
- блиц-интервью (с прохожими)
по количеству участников:
- интервью-монолог (1 вопрос и 1 ответ)
- диалог (вопросы и ответы)
- полилог (более двух участников)
- форум (неограниченно большое количество участников).
3. Отчет,
Рассказ о событии, на кот. побывал жур-т. Лексическая и смысловая экспрессия не противопоказаны. Существенным элементом является детализация события. В кач-ве подробностей выступают реплики действующих лиц.
Виды отчета:
- протокол – описание официального действия, как можно точнее и нейтральнее
- прямой отчет – автор почти не вмешивается в происходящее. Дословное изложение. Нельзя расставлять акценты, потому что мнение автора в таком тексте не важно.
- тематический отчет – выискивание предмета или темы, наиболее заслуживающих внимания.
- проблемный – отчет по поводу. Событие дает повод для решения проблемы. Роль автора максимально активна, так как он самостоятельно ищет решение проблемы, кот. услышал.
4. Репортаж.
Репортаж — публицистический жанр, дающий наглядное представление о событии через непосредственное восприятие автора очевидца или участника события. Репортер – это исследователь, он серьезно работает над тем, что происходит, отвечает на вопрос, каким образом происходило событие.
Событие всегда есть и развивается на глазах репортера, что определяет следующие особенности репортажа:
- наличие деталей, кот. может зафиксировать только очевидец. Это помогает перенести публику на место события
- «настоящая репортажа» - время. Если событие уже было, то все глаголы переносятся в настоящее время
- позиция активного наблюдателя, то есть репортер всегда должен быть в гуще событий (если это спектакль, то за кулисами)
В репортаже соединяются несколько потоков сообщений. Есть информация событийная. Это главная информация, но не единственная, так как должна присутствовать еще фоновая информация (это описание, оценка условий, в которых событие происходит).
