4. Методы сбора журналистской информации

Методы сбора информации – это инструменты репортерского труда.

Журналист, приступающий к сбору информации из определенных заранее источников, сталкивается с 3 гл. проблемами: выбор самого надежного способа получения данных, фиксирование полученных сведений с достаточной степенью надежности, обеспечение техники безопасности в работе.

Собственных журналистских методов всего три, но часто используются методы, позаимствованные из других наук

2. Интервью

Термин «интервью» происходит от англ., interview, т.е. беседа. По содержанию интервью делятся на так называемые документальные интервью – изучение событий прошлого, уточнение фактов и интервью мнений, цель которых – выявление оценок, взглядов, суждений и т.п. Есть различия в технике проведения беседы. Есть формализованное интервью, под которым понимают стандартизированное и структуризованное общение. В неформализованном  вопросы определяются темой разговора, обстановкой беседы, сферой обсуждаемых проблем и т.д. Журналистам нужно знать основные требования, предъявляемые к интервьюеру. Интервьюер должен обладать умением “сходиться с людьми”, располагающими информацией и тщательно готовиться к интервьюированию. Опыт показывает, что эрудированный, в деталях  и знакомый с предметом изучения интервьюер вызывает у респондента симпатию, а это уже гарантия того, что интервью окажется продуктивным

2. Наблюдение

Метод, в основе которого лежит способность человека к восприятию предметно-чувственной конкретности мира в процессе аудиовизуальных контактов с ним. Журналистское наблюдение всегда имеет целенаправленный и четко заданный характер. С помощью наблюдения можно: 1) проследить динамику развития cобытия2) отметить высокую оперативность (например, репортаж),включиться в атмосферу сопричастности 3) увидеть неприметные на первый взгляд детали, характерные личностные черты(живость и достоверность информации)4) отметит главные и второстепенные моменты, изучить причинно-следственные связи. Но, включаясь в наблюдение, журналисту стоит помнить и о возможных объективных и субъективных сложностях. Исходя из этих особенностей наблюдения, теоретики в области социожурналистики высказали мнение, что «в качестве самостоятельного метода наблюдение лучше всего применять в таких исследованиях, которые не требуют репрезентативности данных, а также в тех случаях, когда информация не может быть получена никакими иными методами»

3. Под экспериментом понимают метод исследования, базирующийся на управлении поведением объекта с помощью ряда воздействующих на него факторов, контроль за действием которых находится в руках исследователя. Метод эксперимента в журналистике зачастую отождествляют с методом включенного наблюдения. В эксперименте объект является средством для создания искусственной ситуации. Делается это для того, чтобы журналист на практике мог проверить свои гипотезы, «проиграть» некие житейские обстоятельства, которые позволили бы ему лучше познать изучаемый объект. Эксперимент в журналистской практике целесообразно проводить лишь в тех случаях, когда перед корреспондентом стоит задача более глубокого проникновения в жизнь, когда ему с помощью различных воздействующих факторов необходимо выявить истинные поведенческие реакции людей, наконец, когда требуется проверить гипотезы по поводу того или иного объекта социальной действительности.